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第3頁共3頁2023年?小學四年級?班主任班務?工作總結?我班是四年?級二班,有?___人,?學生年齡在?___—_?__歲,思?想水平不一?,整體素質?稍低,班級?工作相對比?較困難。但?在師生的共?同努力下,?我班圓滿地?完成了本學?期的各項工?作任務。為?了更好地搞?好將來的工?作,我把本?學期的班級?工作情況總?結如下。?一、進一步?加強思想政?治教育,造?就了良好的?班級風氣。?半年來,我?根據(jù)學校少?先隊大隊部?的教育工作?計劃,針對?中年級學生?特點,積極?開展愛國主?義教育,培?養(yǎng)學生良好?的行為規(guī)范?,收到顯著?成效。首先?利用開學之?初,抓住升?級的有利時?機,借助班?會對全體同?學進行政治?思想教育,?使每位學生?都能迅速地?從假期的散?漫、生活無?規(guī)律中轉化?到正常的小?學生的學習?生活;激發(fā)?了同學積極?向上的思想?意識,形成?了"團結、?務實、積極?、爭先"的?良好班風,?增強了班級?凝聚力;再?者,結合學?生身邊的正?反事例認真?剖析,分析?其是非,總?結其教訓,?吸取其經(jīng)驗?,引導學生?進行自我教?育,___?自己;最后?,利用每周?一次的升國?旗儀式對全?班同學進行?愛國主義、?講文明、懂?禮貌教育,?并從學生的?一舉一動、?一言一行入?手,使每位?學生從小形?成良好的行?為習慣、文?明習慣,為?培養(yǎng)新世紀?的人才打下?了扎實的基?礎。二、?借助學科教?學這一陣地?對學生進行?潛移默化的?品德教育,?提高了學生?的綜合品德?素質。小?學教育主要?是養(yǎng)成教育?,一個人能?否養(yǎng)成良好?的行為習慣?和高尚的思?想品德,關?鍵在于小學?階段的教育?,特別是低?段的教育。?學生良好的?思想行為不?是一朝一夕?形成的,而?是通過每一?件事,每一?項活動,每?一節(jié)課,長?期熏陶才能?形成。近年?來,我著重?從入手抓日?常行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?。我以課堂?生活為主體?,以常規(guī)訓?練為主線,?加強了對學?生課堂紀律?、常規(guī)、禮?貌、衛(wèi)生和?勞動等九方?面基本行為?準則的教育?。培養(yǎng)學生?對學習的責?任感和自學?、自理、自?控的能力,?使課堂教學?中師生和諧?統(tǒng)一地完成?各項教學任?務。三、?加強了班級?安全教育。?本學期中?,能夠針對?當前不安全?因素,對學?生的安全教?育工作做到?長抓不懈。?力爭讓每一?位學生都能?從小有較強?的自理能力?,使每一位?學生都能"?高高興興上?學來,平平?安安回家去?"。半年來?,在全班師?生的共同努?力下,沒有?發(fā)生任何安?全事故。?四、重視與?家長的聯(lián)系?,雙向管好?孩子。孩?子的進步,?___的成?長,離不開?教師,也離?不開家長。?為了更好地?全面了解學?生情況,我?通過多種形?式與家長建?立密切聯(lián)系?,進行友好?交往。本學?期繼續(xù)進行?家訪、碰頭?會面等形式?,并在__?月份召開家?長會。向家?長介紹一些?教育孩子的?方法、經(jīng)驗?,通過這些?工作,使很?多家長重視?了子女的教?育,改進了?對子女的教?育方法,增?強了做家長?的責任感,?收到了較好?的效果。?五、開展豐?富多彩的活?班級動。?本學期中除?了配合學校?積極完成各?項教育教學?工作,圓滿?___完成?了爭學“<?新守則><?新規(guī)范>,?針對學生的?實際情況進?行教育,為?形成良好的?班風,養(yǎng)成?良好的行為?習慣、文明?衛(wèi)生習慣奠?定了基礎。?其中在學校?___慶6?,1活動中?,我班學生?刻苦訓練,?團結拼搏,?榮獲好成績?。在其它活?動中也抓住?有利時機在?班級及時開?展各種活動?調動同學們?學習的積極?性;讓同學?們在假期中?不但玩得痛?快,而且能?夠積極參加?社會實踐活?動,了解社?會知識,極?大提高了學?習興趣,豐?富了知識。?總之,全?班同學經(jīng)過?努力取得了?一定的成績?,但是也還?存在有許多?的不足之處?,比如家訪?不夠
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