幼兒園上期園務(wù)工作計(jì)劃

幼兒園上期園務(wù)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。（二）教師發(fā)展目標(biāo)讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的.心態(tài)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè)；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。二、工作措施（一）重點(diǎn)工作1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課，教學(xué)計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。2、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。（二）常規(guī)工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理解、實(shí)踐《指南》精神，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為宗旨，以教師作為研究的主體，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式與策略，研究和解決教師在教學(xué)中面對(duì)的各種具體問(wèn)題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教師勤于思考、勤于實(shí)踐，勇于反思的能力，把幼兒園建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》，進(jìn)一步提高教師政治素質(zhì)，以樹(shù)立正確的教育觀。2、制定更為科學(xué)的幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，改進(jìn)和完善教師聘用制度。繼續(xù)開(kāi)展教師技能培訓(xùn)和比賽，包括思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)及基本功培訓(xùn)，如普通話、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、集體活動(dòng)與游戲組織，鋼琴?gòu)椬嗟幕炯寄艿鹊取?jiān)持教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫好讀書(shū)心得。提高教師素質(zhì)，努力建立起一支立志獻(xiàn)身幼教事業(yè)，有較高專業(yè)理論修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。3、加強(qiáng)教育教研工作，提高中心幼兒園的教學(xué)水平，做到游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)，重點(diǎn)抓好集體教育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)，努力提高一日活動(dòng)的質(zhì)量，在園與園開(kāi)展觀摩、賽課、評(píng)課活動(dòng)，互相交流、學(xué)習(xí)、提高。4、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)搞好家園聯(lián)系和安全教育工作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。建立的家長(zhǎng)學(xué)校要制度化、常規(guī)化，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效，使之成為“指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒、提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平、增強(qiáng)家園合作”的主陣地。5、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄；要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作；開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、具體工作安排：九月：1、暑期教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及教師考核制度，健全各項(xiàng)檔案和表冊(cè)，制定園務(wù)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃。2、分年級(jí)組召開(kāi)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)；“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)。3、師生消防安全演習(xí)；環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)；戶外活動(dòng)專題研究。十月：“重陽(yáng)節(jié)”愛(ài)老敬老活動(dòng)；園內(nèi)分年級(jí)組戶外活動(dòng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。十一月：微型課題研討活動(dòng)；班級(jí)區(qū)角活動(dòng)研討；“美麗花”媽媽故事分享活動(dòng)；《指南》