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第9頁共9頁2023年?高中期末學(xué)?期總結(jié)時(shí)?間過得真快?,轉(zhuǎn)眼間又?快到這個(gè)學(xué)?期的最后階?段了。回?顧一下過去?,剛來到佛?山大學(xué)報(bào)到?的那一天還?歷歷在目,?怪不得人們?常說日月如?梳!總結(jié)一?下這個(gè)學(xué)期?的各方面情?況,大概可?以歸納以下?幾個(gè)要點(diǎn)。?一、在學(xué)?習(xí)上,比起?第一學(xué)期有?了很大的進(jìn)?步,各次測(cè)?驗(yàn)的成績(jī)也?明顯比以前?有所提高。?上個(gè)學(xué)期由?于是剛來到?嶄新的大學(xué)?校園,對(duì)這?里的情況很?不熟悉,特?別是這里的?上課時(shí)間,?每節(jié)課是五?十分鐘,挺?不習(xí)慣,經(jīng)?常坐不住,?弄到每節(jié)課?的最后幾分?鐘都不自覺?地分神,浪?費(fèi)了不少時(shí)?間。經(jīng)過上?個(gè)學(xué)期的適?應(yīng),這個(gè)學(xué)?期基本上都?可以習(xí)慣了?這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)?間制度,保?證每堂課都?認(rèn)真聽好聽?足。還有在?閱讀課外書?的數(shù)量上有?了極大的增?多,不但堅(jiān)?持每個(gè)星期?看至少兩本?專業(yè)書以上?,還堅(jiān)持每?次看完之后?就寫下讀后?感,將重要?的知識(shí)點(diǎn)記?下來,使自?己以后有時(shí)?間就經(jīng)常打?開來看看。?在做作業(yè)上?,我每次都?是自己的作?業(yè)就自己做?,不抄襲不?___,至?于寫論文的?作業(yè)就借助?課外資料,?希望以此可?以提高自己?的寫作能力?。在課余時(shí)?間,我還充?分利用學(xué)校?的圖書館資?源,抓緊時(shí)?間閱讀各方?面的書本知?識(shí),以求提?高自己的知?識(shí)面,拓寬?自己思考問?題的角度,?從而多方面?的考慮問題?,避免片面?看問題,養(yǎng)?成不好的思?考習(xí)慣。還?有要說的一?點(diǎn)就是選修?課,這個(gè)學(xué)?期我選修了?房地產(chǎn)管理?這門課程,?這門課程屬?于經(jīng)濟(jì)管理?系的內(nèi)容,?但由于我對(duì)?這方面的興?趣比較濃,?因此就報(bào)了?來讀。通過?這個(gè)選修課?,我大概了?解到我國(guó)目?前房地產(chǎn)的?形勢(shì)和基本?的房地產(chǎn)知?識(shí),有一個(gè)?比較概括的?認(rèn)識(shí)。我想?這對(duì)我以后?出來工作是?有一定幫助?的,畢竟在?現(xiàn)代這個(gè)社?會(huì),掌握一?定的經(jīng)濟(jì)知?識(shí)是很必要?的,房地產(chǎn)?所介紹推銷?技巧,對(duì)于?各個(gè)行業(yè)都?是有用的。?即使我以后?不從事這個(gè)?行業(yè),我相?信我都可以?從這里得到?一定的啟發(fā)?,起碼在如?何與人打交?道上能夠有?個(gè)了解。在?學(xué)習(xí)上,我?認(rèn)為還有一?樣?xùn)|西是非?常重要的,?那就是學(xué)習(xí)?態(tài)度!我以?前對(duì)學(xué)習(xí)的?態(tài)度不是很?端正,常常?都是“得過?扯過”,不?過現(xiàn)在好多?了,我開始?養(yǎng)成一種謙?虛、勤問的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?因?yàn)槲抑?學(xué)習(xí)上的東?西來不了弄?虛作假,是?不懂就不懂?,絕不能不?懂裝懂!要?想在學(xué)問上?有所成就,?古今中外所?有的成功例?子都證明了?只要保持這?兩種學(xué)習(xí)態(tài)?度才行。所?以,我一有?問題就問同?學(xué)和老師,?直到弄懂為?止。即使是?朋友我也是?這樣,因?yàn)?孔夫子說過?“三人行,?必有我?guī)煛?,我想道理?就在這里。?二、在生?活上,我基?本上都可以?和同學(xué)們友?好相處,和?睦共處,互?幫互愛,自?己的事情自?己做,形成?獨(dú)立自理自?立的良好品?德。宿舍是?一個(gè)大__?_,八個(gè)人?生活在同一?個(gè)空間里面?,但是各自?的生活習(xí)性?都不相,這?就需要大家?互相理解和?遷就,只有?這樣才能和?好相處,為?我們的學(xué)習(xí)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)和?休息環(huán)境。?這個(gè)方面我?們宿舍就做?得比較好。?我初中就已?經(jīng)到外面讀?書,因此很?早就過著一?種___生?活,所以我?比較會(huì)理解?別人,當(dāng)然?,我們宿舍?的融洽和諧?關(guān)系還很大?歸屬于我們?每一個(gè)宿友???墒亲钗?我覺得自豪?的是,進(jìn)大?學(xué)以來,我?從來沒有一?次光顧洗衣?部,即使是?在寒冷的冬?天,我也堅(jiān)?持自己洗衣?服,不給自?己偷懶的機(jī)?會(huì)。因?yàn)槲?知道惰性這?樣?xùn)|西是培?養(yǎng)出來的,?只要不給它?一次機(jī)會(huì),?它就永遠(yuǎn)沒?有可能成為?現(xiàn)實(shí)中的東?西了。還有?的是,我在?生活中,始?終保持干凈?的作風(fēng),做?到勤清潔,?勤洗手,養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?三、在娛樂?上,我覺得?我收獲最大?就是學(xué)會(huì)了?游泳,其次?就是在娛樂?的基礎(chǔ)上增?強(qiáng)了體質(zhì)。?這個(gè)學(xué)期學(xué)?校規(guī)定要進(jìn)?行游泳考試?,這對(duì)于我?來說無疑是?一個(gè)大挑戰(zhàn)?。因?yàn)槲覐?小到大都不?會(huì)游泳的,?所以我打從?心里覺得害?怕和擔(dān)心。?不過經(jīng)過老?師的悉心教?導(dǎo)和我自己?的勤奮鍛煉?,我終于成?功通過了這?次考試。其?次,我們每?天下午都有?很多體育活?動(dòng),其中有?跑步、打籃?球、踢足球?、打羽毛球?等等,我就?約幾個(gè)朋友?一起去跑跑?步,雖然運(yùn)?動(dòng)量不是很?大,但也是?鍛煉身體的?一種好方法?,更是一種?娛樂方式!?現(xiàn)在我覺得?我的身體素?質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)?了很多,不?再象以前那?樣經(jīng)常覺得?很累,我想?這是我在娛?樂上的又一?重大收獲。?縱上所述?,雖然我在?這個(gè)學(xué)期有?了一定的進(jìn)?步,可是我?仍然存在不?少缺點(diǎn),還?有很多需要?改進(jìn)的問題?。例如,我?在這個(gè)學(xué)期?請(qǐng)假比較多?,有些時(shí)候?交作業(yè)不是?很按時(shí),利?用星期六和?星期日的時(shí)?間不是很合?理。人們常?說,大學(xué)的?生活是異常?輕松和自由?的,我也覺?得的確是這?樣。但時(shí)間?總是寶貴的?,我不想成?為虛度光陰?的人,不想?自己在老的?時(shí)候后悔自?己這樣浪費(fèi)?時(shí)間。為了?改正我以上?不珍惜時(shí)間?的缺點(diǎn),我?決定給自己?制定以下一?些措施,以?便更好的督?促自己。具?體包括這幾?點(diǎn):(1?)不是特別?重要的事情?允許自己請(qǐng)?假,而且一?個(gè)學(xué)期的請(qǐng)?假節(jié)數(shù)不超?過___節(jié)?;(2)?星期六和星?期日盡量多?到圖書館去?看書,還要?多到一些城?市去看看,?增長(zhǎng)自己的?見聞;(?3)在老師?布置作業(yè)五?天內(nèi)必須完?成,當(dāng)然論?文除外了;?(4)每?天晚上不能?超過十二點(diǎn)?睡覺,要保?證充足的精?力上第二天?的課,防止?出現(xiàn)上課時(shí)?打磕睡的情?況;總之?,我要發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改正?缺點(diǎn),不能?再浪費(fèi)一分?一秒,特別?是在星期天?的時(shí)間里,?要及時(shí)總結(jié)?歸納一周里?學(xué)的東西,?作好筆記。?針對(duì)自己的?專業(yè),多到?圖書館看專?業(yè)書和案例?,拓寬自己?的知識(shí)面和?增加看問題?的深度,同?時(shí)還要多跟?任課老師溝?通,不懂就?問,戒除害?羞的習(xí)慣。?大學(xué)生活是?很寶貴的,?我不愿意平?平淡淡地過?這幾年,我?要好好珍惜?這難得的讀?書機(jī)會(huì),努?力讀書,為?自己的大學(xué)?生活增添豐?富美麗的色?彩高中期?末學(xué)期總結(jié)?范文2:?一轉(zhuǎn)眼,半?個(gè)學(xué)期過去?了?;仡?這過去的半?個(gè)學(xué)期,有?喜有憂,現(xiàn)?總結(jié)如下:?在日常生?活上:以前?我是一個(gè)衣?來伸手飯來?張口的“小?皇帝”,而?通過這半年?老師和同學(xué)?們的幫助,?使我養(yǎng)成了?獨(dú)立性,不?再嬌生慣養(yǎng)?,現(xiàn)在我已?經(jīng)能做一些?力所能及的?家務(wù)了。?在學(xué)習(xí)上:?我深知學(xué)習(xí)?的重要性。?(范本)面?對(duì)二十一世?紀(jì)這個(gè)知識(shí)?的時(shí)代,面?對(duì)知識(shí)就是?力量,科學(xué)?技術(shù)是第一?生產(chǎn)力的科?學(xué)論斷,我?認(rèn)為離開了?知識(shí)將是一?個(gè)一無是處?的廢人。以?資本為最重?要生產(chǎn)力的?"資本家"?的時(shí)代將要?過去,以知?識(shí)為特征的?"知本家"?的時(shí)代即將?到來。而_?__是學(xué)習(xí)?現(xiàn)代科學(xué)知?識(shí)的黃金時(shí)?代,中國(guó)的?本科教育又?是世界一流?的,我應(yīng)該?抓住這個(gè)有?利的時(shí)機(jī),?用知識(shí)來武?裝自己的頭?腦,知識(shí)是?無價(jià)的。首?先,合理安?排時(shí)間,調(diào)?整好作息時(shí)?間,分配好?學(xué)習(xí)、工作?、娛樂的時(shí)?間。時(shí)間是?搞好學(xué)習(xí)的?前提與基礎(chǔ)?,效率和方?法更為重要?。其次,要?保質(zhì)保量的?完成老師布?置的作業(yè),?老師布置的?作業(yè)一般是?她多年教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?,具有很高?的價(jià)值,應(yīng)?認(rèn)真完成。?認(rèn)真對(duì)待考?試,考前認(rèn)?真復(fù)習(xí)。另?外,積極閱?讀有關(guān)書籍?和資料,擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面;經(jīng)常?提出問題,?與同學(xué)討論?,向老師請(qǐng)?教;搞好師?生關(guān)系,師?生相處得融?洽和睦;抓?住點(diǎn)滴時(shí)間?學(xué)習(xí)一些其?它專業(yè)領(lǐng)域?的知識(shí),知?識(shí)總是有用?的。在這學(xué)?期的期中考?試中,盡管?取得一些成?績(jī),但離心?中的目標(biāo)還?很遠(yuǎn),仍需?繼續(xù)努力,?抓緊自己的?學(xué)習(xí)。知識(shí)?無止境,探?索無止境,?人的發(fā)展亦?無止境,我?還有很多的?知識(shí)需要學(xué)?習(xí)。以上?是我對(duì)高一?上學(xué)期期末?一些方面的?個(gè)人總結(jié),?我將結(jié)合這?個(gè)小結(jié)回顧?過去,確定?未來的發(fā)展?目標(biāo),我對(duì)?未來充滿信?心。自然,?這需要老師?們的精心培?養(yǎng)和同學(xué)們?的真誠(chéng)幫助?。這個(gè)學(xué)期?結(jié)束了。在?這個(gè)學(xué)期里?,老師為我?們的學(xué)習(xí)付?出了許多心?血,我們也?為自己的學(xué)?習(xí)灑下了許?多辛勤的汗?水。這次期?末考試,我?的每門功課?,都取得了?比較好的成?績(jī)??偨Y(jié)?這個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí),我想?,主要有以?下幾個(gè)方面?:第一,?學(xué)習(xí)態(tài)度比?較端正。能?夠做到上課?認(rèn)真聽講,?不與同學(xué)交?頭接耳,不?做小動(dòng)作,?自覺遵守課?堂紀(jì)律;對(duì)?老師布置的?課堂作業(yè),?能夠當(dāng)堂完?成;對(duì)不懂?的問題,主?動(dòng)和同學(xué)商?量,或者向?老師請(qǐng)教。?第二,改?進(jìn)了學(xué)習(xí)方?法。為了改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,我給自己?訂了一個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃:?(1)做好?課前預(yù)習(xí)。?也就是要擠?出時(shí)間,把?老師還沒有?講過的內(nèi)容?先看一遍。?尤其是語文?課,要先把?生字認(rèn)會(huì),?把課文讀熟?;對(duì)課文要?能分清層次?,說出段意?,正確理解?課文內(nèi)容。?(2)上?課要積極發(fā)?言。對(duì)于沒?有聽懂的問?題,要敢于?舉手提問。?(3)每?天的家庭作?業(yè),做完后?先讓家長(zhǎng)檢?查一遍,把?做錯(cuò)了的和?不會(huì)做的,?讓家長(zhǎng)講一?講,把以前?做錯(cuò)了的題?目,經(jīng)常拿?出來看一看?,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?。(4)?要多讀一些?課外書。每?天中午吃完?飯,看半個(gè)?小時(shí)課外書?;每天晚上?做完作業(yè),?只要有時(shí)間?,再看幾篇?作文。第?三,課外學(xué)?習(xí)不放松。?能夠利用星?期天和節(jié)假?日,到少年?宮去學(xué)習(xí)作?文、奧數(shù)、?英語和書法?,按時(shí)完成?老師布置的?作業(yè),各門?功課都取得?了好的成績(jī)?。參加少兒?書法大賽,?還獲得了特?金獎(jiǎng)。經(jīng)?過自己的不?懈努力,這?學(xué)期的各門?功課,都取?得了比較好?的成績(jī)。自?己被評(píng)為三?好學(xué)生,還?獲得了“小?作家”的榮?譽(yù)稱號(hào)。?雖然取得了?比較好的成?績(jī),但我決?不驕傲,還?要繼續(xù)努力?,爭(zhēng)取__?_,___?,下學(xué)期還?要取得更好?的成績(jī)。?高中期末學(xué)?期總結(jié)范文?3:回顧?一年的工作?,我深刻的?體會(huì)到,教?師工作非常?辛苦,尤其?是班主任工?作,不僅要?完成教學(xué)上?的任務(wù),還?得擔(dān)負(fù)起育?人的責(zé)任。?作為一個(gè)剛?大學(xué)畢業(yè)的?我,其中的?酸甜苦辣難?于言明。我?把自己的青?春傾注于每?一個(gè)學(xué)生身?上。堅(jiān)持以?學(xué)生為本,?發(fā)揚(yáng)民主精?神,堅(jiān)持學(xué)?生自治,用?愛“感化”?學(xué)生,做到?“不拋棄,?不放棄”。?一個(gè)學(xué)期的?工作已經(jīng)結(jié)?束,收獲不?少,成長(zhǎng)不?少。下面我?對(duì)上學(xué)期的?工作作一總?結(jié),為新學(xué)?期的工作確?立新的目標(biāo)?。一、正?面宣傳,教?育,形成團(tuán)?結(jié)友愛,形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?一年下來我?經(jīng)常把“學(xué)?習(xí)”掛在嘴?邊,時(shí)刻提?醒學(xué)生“來?這個(gè)學(xué)校,?三年后你要?得到你想要?的”,我的?苦口婆心在?剛開學(xué)的日?子效果還是?比較明顯的?,在第一個(gè)?月高一(7?)獲得了“?校優(yōu)秀班級(jí)?”,但是好?景不長(zhǎng),慢?慢的自修課?紀(jì)律差起來?了;上課睡?覺作業(yè)不做?的同學(xué)也隨?之多起來了?。我馬上認(rèn)?識(shí)到了問題?的嚴(yán)重性,?召開班干部?會(huì)議,分析?班級(jí)存在的?問題。發(fā)現(xiàn)?有個(gè)好的班?風(fēng),才是最?重要的。使?學(xué)生養(yǎng)成自?覺處理好自?己的日常事?務(wù)的好習(xí)慣?,克服做事?拖拉的壞習(xí)?慣。指導(dǎo)學(xué)?生掌握正確?的學(xué)習(xí)方法?,培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?具備較好的?自學(xué)能力。?對(duì)每個(gè)學(xué)生?做到不放棄?、不拋棄,?對(duì)后進(jìn)生,?學(xué)困生給予?特殊的照顧?。對(duì)他們的?點(diǎn)滴進(jìn)步給?予大力的表?揚(yáng),課后多?找他們談心?,交朋友。?利用班會(huì)?課及平時(shí)的?自修課時(shí)間?教育學(xué)生一?些做人的基?本道理。_?__一些活?動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力,?培養(yǎng)學(xué)生的?___榮譽(yù)?感,發(fā)揮班?級(jí)的特色。?在學(xué)校的一?些活動(dòng)中,?我們班也獲?得了一定的?成績(jī),在學(xué)?校___的?籃球比賽中?,我們繼續(xù)?發(fā)揮“團(tuán)結(jié)?”的良好班?風(fēng),拉動(dòng)全?班力量為籃?球隊(duì)員們鼓?勁加油,獲?得了全校第?一的好成績(jī)?,但這不算?什么,因?yàn)?體育,尤其?是籃球一直?是我們班的?強(qiáng)項(xiàng)。最值?得開心的是?,在本學(xué)期?的期中考試?中,原本一?直落后于人?的___班?,追上來了?,各項(xiàng)指標(biāo)?均完成的很?優(yōu)秀,也不?乏高分的存?在。延續(xù)上?個(gè)學(xué)期好的?班風(fēng)“團(tuán)結(jié)?”我們也取?得了不錯(cuò)的?成績(jī)。二?、培養(yǎng)班干?部___,?讓學(xué)生"自?治"作為?一個(gè)新班主?任,上個(gè)學(xué)?期基本上什?么都是親力?親為,“書?童”、“老?媽”都做了?。班級(jí)好像?沒有了我,?就沒法運(yùn)行?下去了。這?學(xué)期一開學(xué)?我就堅(jiān)持“?把權(quán)力交給?學(xué)生”,培?養(yǎng)班干部的?___能力?,讓學(xué)生自?治。比如:?班級(jí)的班會(huì)?活動(dòng)交給學(xué)?生自己設(shè)計(jì)?,自己__?_,我只參?與后勤服務(wù)?,在活動(dòng)開?展中,也應(yīng)?學(xué)生要求是?否參加;對(duì)?于學(xué)校布置?的任務(wù),交?給班干部宣?傳完成;自?修課紀(jì)律也?多次交給學(xué)?生自己管理?。充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性和主動(dòng)性?,培養(yǎng)了他?們的創(chuàng)造性?,自我管理?的能力。一?學(xué)期下來,?班級(jí)各方面?還算穩(wěn)定,?由于剛開始?,效果不?夠明顯。?三、責(zé)任與?愛并行班?里有___?位學(xué)生,沒?有少掉任何?一個(gè)學(xué)生,?這跟我一年?來一直堅(jiān)持?作學(xué)生的良?師益友的態(tài)?度有關(guān),盡?力做到“事?事從學(xué)生利?益出發(fā),急?學(xué)生所急,?想學(xué)生所想?”。每周堅(jiān)?持與學(xué)生進(jìn)?行平等交流?,認(rèn)真與學(xué)?生溝通,把?握好學(xué)生的?想法,__?_他們的苦?與樂。下寢?室和學(xué)生溝?通,了解他?們生活及學(xué)?習(xí)中存在的?困難,有時(shí)?候一聊就很?難停下來。?對(duì)學(xué)生身上?存在的一些?不好習(xí)慣及?時(shí)勸阻,幫?忙改正,平?時(shí)在學(xué)生中?做好為人師?表。和同學(xué)?相處很融洽?,他們也愿?意把一些心?里話和我講?,溝通。在?對(duì)學(xué)生的教?育中,做到?有的放矢,?盡量做到讓?學(xué)生心服口?服,不以老?師的身份壓?學(xué)生,收到?了較好的教?育成效。?我管理班級(jí)?的又一手段?是:積極抓?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作。?后進(jìn)生的教?育和管理歷?來歷來是班?主任工作的?難點(diǎn),卻又?影響班級(jí)整?體教育教學(xué)?質(zhì)量提高的?至關(guān)重要的?一環(huán)。在這?方面,我作?為班主任首?先做到了以?正確的態(tài)度?對(duì)待他們,?深入調(diào)查摸?底,搞清他?們所以成為?差生的原因?,做到了
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