日語會話教案

日語會話課程教案周次1 第 1 次課 學(xué)時 2 教案設(shè)計人 爍章節(jié)名稱 あいさつ授課形式 理論課∨ 案例爭論課□試驗課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求教授日本生活中常用的問候方式；使學(xué)生了解日本的社會，文化等學(xué)問；熬煉學(xué)生日?？谡Z實(shí)踐力量，是課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)是學(xué)生把握日本日常生活中的問候用語初步了解日語口語中敬語使用方式以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日常口語，能說一口地地道道的日語口語教學(xué)原則是使學(xué)生了解日語里口語和書面語的差異，并準(zhǔn)確把握其特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日?？谡Z，能說一口地地道道的日語口語。教學(xué)內(nèi)容提要準(zhǔn)時間安排 教學(xué)方法與手段設(shè)計教學(xué)內(nèi)容提要：一．出單詞和短語二．根本表現(xiàn)法〔根本語句〕(一．)日の根本的なあいさつ;(二．)久しぶりに會ったときのあいさつ;〔;〔四.)食事のときのあいさつ(五.)人と別れる時のあいさつ(六.)お禮のあいさつ(七.)あやまるときのあいさつ(八.)お祝いのあいさつ(九.〕気候のあいさつ〔十.)近所の人とすれ違うときのあいさつ三．例文四．會話文章〔一.〕校庭で出會う〔二.〕學(xué)食で出會う時間安排:一出單詞和短語〔10分〕二．根本表現(xiàn)法〔根本語句0分三．例文〔20分〕四．會話文章〔30分〕

領(lǐng)讀講解練習(xí)板書設(shè)計板書設(shè)計1用語；以便給同學(xué)們留下較深刻的印象；2、講課時，隨時將重要句子、難詞直接在黑板上寫出來并予以解釋。課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置要求學(xué)生能夠熟讀課文會話文章要求學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的十個問候的根本表示語句分組對話，每組兩人，對話時間不少于2分鐘。通過教學(xué)使學(xué)生能夠培育能夠直接用日語來思考問題的力量，能與日本人隨心所欲說日語。本課重點(diǎn)在于培育并提高學(xué)生對于日本人的問候語言的使用，是學(xué)生能夠更加了解日本人在日常生活中常用語言，思考方式，表達(dá)方式以及習(xí)慣。課后小結(jié)周次2 第 2 爍

學(xué)時 2 教案設(shè)計人 趙章節(jié)名稱 人を紹介する授課形式 理論課∨ 案例爭論課□試驗課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求教授日本人自我介紹和介紹他人的方式；使學(xué)生了解日本的社會，文化等學(xué)問；熬煉學(xué)生日常口語實(shí)踐力量，是課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)是學(xué)生把握日本自我介紹和介紹他人的方式初步了解日語口語中敬語使用方式以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日?？谡Z，能說一口地地道道的日語口語教學(xué)原則是使學(xué)生了解日語里口語和書面語的差異，并準(zhǔn)確把握其特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日?？谡Z，能說一口地地道道的日語口語。教學(xué)內(nèi)容提要準(zhǔn)時間安排 教學(xué)方法與手段設(shè)計1.領(lǐng)讀1.領(lǐng)讀教學(xué)內(nèi)容提要：一．出單詞和短語二．根本表現(xiàn)法〔根本語句〕2.講解3.練習(xí)(一．)自分紹介(二．)他人の紹介三．例文(一．)自分紹介(二．)他人の紹介四．會話文章〔一.〕寮の部屋を訪問する〔二.〕佐野家を訪問する時間安排:一出單詞和短語〔10分〕二．根本表現(xiàn)法〔根本語句0分〕三．例文〔20分〕四．會話文章〔30分〕板書設(shè)計板書設(shè)計1用語；以便給同學(xué)們留下較深刻的印象；2、講課時，隨時將重要句子、難詞直接在黑板上寫出來并予以解釋。課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置要求學(xué)生能夠熟讀課文會話文章不少于兩分鐘。通過教學(xué)使學(xué)生能夠培育能夠直接用日語來思考問題的力量，能與日本人隨心所欲說日語。本課重點(diǎn)在于培育并提高學(xué)生對于日語中的自我介紹和介紹他人的語言的使用，是學(xué)生能夠更加了解日本人在日常生活中常用語言，思考方式，表達(dá)方式以及課后小結(jié) 習(xí)慣。周次3 第 3 次課 學(xué)時 2 教案設(shè)計人 爍章節(jié)名稱 章節(jié)名稱 丁寧な言い方とくだけた言い方授課形式 理論課∨ 案例爭論課□試驗課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求教授日本語中丁寧な言い方とくだけた言い方；使學(xué)生了解日本的社會，文化等學(xué)問；熬煉學(xué)生日?？谡Z實(shí)踐力量，是課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)是學(xué)生把握日本語中丁寧な言い方とくだけた言い方初步了解日語口語中敬語使用方式以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日?？谡Z，能說一口地地道道的日語口語4．教學(xué)原則是使學(xué)生了解日語里口語和書面語的差異，并準(zhǔn)確把握其特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)精讀課書面語為根底，努力把握日?？谡Z，能說一口地地道道的日語口語。教學(xué)內(nèi)容提要準(zhǔn)時間安排教學(xué)內(nèi)容提要：一．出單詞和短語二．根本表現(xiàn)法〔根本語句〕(一．)丁寧な言い方1．敬重體丁寧語體謙譲語體(二．)くだけた言い方;1．敬重體丁寧語體謙譲語體三．例文