2023年下學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?下學(xué)期家長(zhǎng)?學(xué)校工作總?結(jié)一學(xué)期?來,通過家?長(zhǎng)學(xué)校的健?康開展,以?講課、舉辦?專題講座為?主,其它形?式多樣的教?育活動(dòng)予以?配合,使一?些素質(zhì)水平?較低的家長(zhǎng)?有了較大的?進(jìn)步,家長(zhǎng)?素質(zhì)有了明?顯的提高,?學(xué)生的道德?素質(zhì)和文化?素質(zhì)明顯提?高,促進(jìn)了?學(xué)校的教學(xué)?工作的發(fā)展?。今后,我?校將認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),大?膽創(chuàng)新,為?創(chuàng)辦更優(yōu)秀?的家長(zhǎng)學(xué)校?不斷努力。?家庭是哺?育子女成長(zhǎng)?的社會(huì)細(xì)胞?,父母是子?女天然的思?想啟蒙者,?對(duì)子女成長(zhǎng)?的影響具有?較大潛移默?化的作用。?因此學(xué)校將?"提高家教?水平、提高?家長(zhǎng)整體素?質(zhì)、更好的?培養(yǎng)下一代?、造就新一?代高素質(zhì)的?人才"作為?家長(zhǎng)學(xué)校的?辦學(xué)宗旨,?大膽探索、?努力開拓、?積極開展工?作,取得了?較優(yōu)異的成?績(jī),現(xiàn)總結(jié)?如下：一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,職責(zé)明確?為了使廣?大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?和重視家庭?教育的發(fā)展?的重要性,?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和支?持下,學(xué)校?成立了家長(zhǎng)?學(xué)校,確立?好家長(zhǎng)委員?會(huì)。學(xué)校創(chuàng)?辦家長(zhǎng)學(xué)校?,堅(jiān)持從家?庭和學(xué)校實(shí)?際出發(fā),采?取各種措施?辦好家長(zhǎng)學(xué)?校,并指導(dǎo)?家庭教育,?使家庭教育?與學(xué)校教育?互相促進(jìn)、?互相協(xié)調(diào),?形成合力齊?抓教育,更?好地促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)的全?面發(fā)展和家?長(zhǎng)素質(zhì)的提?高。家長(zhǎng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及?部分家長(zhǎng)通?過商議,成?立家長(zhǎng)學(xué)校?委員會(huì),負(fù)?責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校?___領(lǐng)導(dǎo)?工作,明確?職責(zé)。共同?組成家長(zhǎng)委?員會(huì)機(jī)構(gòu),?明確家長(zhǎng)學(xué)?校的目標(biāo),?制定家長(zhǎng)學(xué)?校的工作計(jì)?劃和工作總?結(jié),管理家?長(zhǎng)學(xué)校的常?務(wù)工作,使?每一項(xiàng)工作?做到"六有?",即有人?抓、有計(jì)劃?、有措施、?有落實(shí)、有?效果、有總?結(jié),保證家?長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)?工作順利進(jìn)?行。二、?建立完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?健全的規(guī)?章制度是辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?的依據(jù),完?善管理制度?是辦好家長(zhǎng)?學(xué)校的有力?保證。為加?強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校?管理,建立?完善了各種?必要的規(guī)章?制度,使學(xué)?校的整體工?作能順利地?開展起來。?如"校長(zhǎng)職?責(zé)"、"主?任職責(zé)"、?"教師職責(zé)?"、"家長(zhǎng)?職責(zé)"、"?教師家訪制?度"、"家?長(zhǎng)考勤制度?""開放日?制度"、"?校長(zhǎng)接待日?制度"等。?做到各負(fù)其?職,各盡所?能,使各項(xiàng)?工作做到有?計(jì)劃、有目?的地進(jìn)行,?減少了隨意?性和盲目性?。學(xué)校結(jié)?合實(shí)際建立?了考評(píng)制度?,對(duì)各種會(huì)?議考勤進(jìn)行?記錄,定期?對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校?工作進(jìn)行總?結(jié)。三、?規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)?校的管理?、完善家長(zhǎng)?學(xué)校授課制?度。做到家?長(zhǎng)學(xué)校授課?達(dá)到"四定?",即定計(jì)?劃、定課時(shí)?、定時(shí)間、?定人員,精?心選拔一支?由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、部分優(yōu)秀?教師、法制?副校長(zhǎng)、公?安司法人員?、優(yōu)秀家長(zhǎng)?等組成的師?資隊(duì)伍,由?他們進(jìn)行講?座、解答家?長(zhǎng)的疑問,?使家長(zhǎng)學(xué)校?真正發(fā)揮作?用。、完?善家長(zhǎng)學(xué)校?校務(wù)___?。家長(zhǎng)學(xué)校?校務(wù)委員會(huì)?每學(xué)年調(diào)整?一次,全面?負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)?校___領(lǐng)?導(dǎo)工作。根?據(jù)學(xué)生教學(xué)?班實(shí)際情況?由現(xiàn)任的校?長(zhǎng)、副校長(zhǎng)?、教導(dǎo)主任?、班主任承?擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校?的行政管理?、教學(xué)管理?和班務(wù)管理?。家長(zhǎng)學(xué)校?還設(shè)有家長(zhǎng)?委員會(huì),家?長(zhǎng)委員會(huì)是?溝通學(xué)校教?育與家庭教?育的橋梁、?紐帶,各委?員要參與學(xué)?校管理的信?息反饋工作?和承擔(dān)監(jiān)督?學(xué)校工作的?責(zé)任,每季?度向?qū)W校上?交一次提案?,反映家長(zhǎng)?的要求及建?議,學(xué)校定?期研究,落?實(shí)提案,及?時(shí)反饋。?3、學(xué)校還?每月召開一?次校務(wù)委員?會(huì)會(huì)議。研?究學(xué)校的教?育教學(xué)工作?和家長(zhǎng)工作?;創(chuàng)立研究?課題,研究?新時(shí)期學(xué)校?家教工作的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?問題,確立?研究計(jì)劃,?實(shí)施過程,?促進(jìn)學(xué)校家?教工作,推?動(dòng)了學(xué)校的?各項(xiàng)工作。?四、拓寬?家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)?習(xí)活動(dòng)途徑?、定期開?展講座。為?更好推進(jìn)家?長(zhǎng)學(xué)校工作?的全面開展?,有計(jì)劃地?___家參?加家長(zhǎng)學(xué)校?的學(xué)習(xí),提?高家長(zhǎng)對(duì)子?女的管理和?教育的素質(zhì)?,確保家庭?教育與學(xué)校?教育有機(jī)地?結(jié)合起來,?并向家長(zhǎng)宣?傳家教知識(shí)?,交流經(jīng)驗(yàn)?,使家庭教?育與學(xué)校教?育雙基并軌?地發(fā)展。學(xué)?校針對(duì)學(xué)生?情況及家教?存在的普遍?問題,定期?___家長(zhǎng)?學(xué)校開課,?家長(zhǎng)學(xué)校以?宣傳黨的教?育方針政策?,學(xué)習(xí)各類?教育法規(guī)(?如:《義務(wù)?教育法》、?《未成年人?保___》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?法》等),?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?家庭教育理?論,交流良?好的育人方?法為主要教?學(xué)內(nèi)容。家?長(zhǎng)學(xué)校采取?文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、?專家講座、?參觀訪問、?聽課、評(píng)課?、參與活動(dòng)?、參與教改?、經(jīng)驗(yàn)交流?、新書介紹?、電視論談?、總結(jié)表彰?等生動(dòng)形象?、豐富多彩?的活動(dòng)為教?學(xué)形式。教?學(xué)模式以面?授為主,自?學(xué)為輔,結(jié)?合專題討論?,提高認(rèn)識(shí)?,達(dá)到同步?教育。、?完善素質(zhì)教?育活動(dòng)開放?日。為拓寬?家長(zhǎng)學(xué)校的?學(xué)習(xí)和活動(dòng)?途徑,讓家?長(zhǎng)從多方面?了解學(xué)校工?作,學(xué)校建?立了每雙周?一次的校長(zhǎng)?接待日,堅(jiān)?持了每學(xué)期?一次的家長(zhǎng)?開放日,讓?家長(zhǎng)走進(jìn)校?園、走進(jìn)課?堂、走進(jìn)活?動(dòng)之中,使?家長(zhǎng)在了解?學(xué)校教育教?學(xué)管理的過?程中形成教?育共識(shí)、管?理共識(shí),達(dá)?到學(xué)校工作?與家庭教育?的良好溝通?。為結(jié)合當(dāng)?前學(xué)校的素?質(zhì)教育工作?,本學(xué)期舉?行了一次家?長(zhǎng)開放日,?邀請(qǐng)部分家?長(zhǎng)代表到校?檢查和監(jiān)督?,使家長(zhǎng)了?解開展素質(zhì)?教育的新動(dòng)?向和對(duì)素質(zhì)?教育的見解?,讓家長(zhǎng)參?與學(xué)校管理?、參與教學(xué)?,增加學(xué)校?與家庭之間?的聯(lián)系。?3、積極開?展家訪活動(dòng)?。為配合學(xué)?校的教學(xué)工?作,督促教?師做好家訪?工作,每學(xué)?期至少要進(jìn)?行一次統(tǒng)一?家訪,并做?好家訪登記?表。通過家?訪可以了解?學(xué)生的校內(nèi)?和校外的動(dòng)?態(tài)（范本）?和去向,從?而加深了學(xué)?校與家庭的?溝通,促進(jìn)?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的了解?和家庭教育?環(huán)境的改善?開展教子有?方經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)。學(xué)校于?__月份舉?辦了經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì),對(duì)家?教中出現(xiàn)的?問題進(jìn)行討?論,向?qū)W生?家長(zhǎng)講解先?進(jìn)的家教理?念,受到了?家長(zhǎng)們的一?致好評(píng),使?家長(zhǎng)、學(xué)生?、學(xué)校受益?。學(xué)校在教?師節(jié)期間對(duì)?部分優(yōu)秀家?長(zhǎng)進(jìn)行了表?彰,調(diào)動(dòng)了?家長(zhǎng)們的積?極性。總?之,一學(xué)期?來,通過家?長(zhǎng)學(xué)校的健?康開展,以?講課、舉辦?專題講座為?主,其