觀察中的發(fā)現(xiàn)寫一篇300字三年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——觀察中的發(fā)現(xiàn)寫一篇300字三年級生活中四處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們喜悅，只要我們能夠擅長查看，就能再查看中察覺樂趣。下面是我給大家整理的有關(guān)查看中的察覺三年級作文的范文參考，接待大家閱讀。

查看中的察覺三年級作文1

春天到了，昆蟲們都出來了，有蝴蝶、有螞蟻、有西瓜蟲，還有七星瓢蟲……除了各種各樣的昆蟲，還有大量植物呢!

星期六，我到公園去玩，望見小河邊有一棵柳樹，冒出了大量嫩芽兒，像正在長頭發(fā)的小姑娘;小河里的魚兒正在歡快地玩耍，還有的碰著魚鰭在對話。我還找到了一只小螞蟻，它貌似在探索食物，我跑回家拿了幾粒米，放到了那只小螞蟻的身邊，小螞蟻望見了，沖動地圍著米打轉(zhuǎn)兒，猶如在說：“啊!食物，我找到食物了!”它想盡心盡力地把這粒米推到自己的洞里，和同伴一起分開。但是我看到這只螞蟻貌似搬不動，然后螞蟻就跑到別的地方去了。我想，理應(yīng)是螞蟻放棄了吧，就把這粒米放在這里不管它了吧!突然小螞蟻回來了，而且又帶來了六只螞蟻，它們排成了一排搬運米粒，觸角一動一動的，貌似在說：“我們?nèi)グ崾澄锘丶覈D!”這些螞蟻貌似懂得“團(tuán)結(jié)氣力大”的道理呢!小螞蟻一起把食物抬回了家，我也高欣喜興地回家了。

這個故事報告我們，只要團(tuán)結(jié)，什么事都干得成。

查看中的察覺三年級作文2

小貓大家斷定知道，但是它的身上有大量的機要。

小貓一般只有小企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點，是用來讓仆人識別。它遇到仆人時尾巴會翹起來。

我察覺，小貓睡覺時常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的`，而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說，小貓在睡覺時把耳朵朝地是為了探測周邊有沒有危害。假設(shè)有動靜，就會掙開眼睛巡查。

查看了幾天，我又察覺了一些神秘之處：小貓每次從冰箱上跳下來時，都不會摔壞。莫非有神在扶助它嗎?那斷定不對。我看了看電腦，果不其然。我揣摩的跟上面一樣：貓的腳下有一層“肉墊”，掉到地面時“肉墊”起了緩沖作用，所以不會摔壞。

這些察覺可真好玩。

查看中的察覺三年級作文3

一個安閑的下午，我在姥姥家的園子里無所事事的溜達(dá)，突然我察覺葡萄架上有一個蜘蛛網(wǎng)，還有一只可怕的大蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)上還粘著幾只可憐兮兮的小蟲子，我想：為什么蜘蛛可以在上面行走自如，而那些小蟲子卻粘在上面動彈不得呢?我懷著疑問開啟新買的《昆蟲記》打定把問題探究畢竟。

原來蜘蛛網(wǎng)的中心是實心直線絲，沒有黏液，是休息區(qū)，但外圍的絲是捕獵區(qū)，叫輻射絲，上面含有粘性極強的黏液，只要輕輕一碰獵物連忙會被黏住，而且仆人會爬過去查看和享用這美味，這時也很安好，由于它已經(jīng)給自己涂上了一層像油一樣的物質(zhì)，可以再上面行走自如。

我就像哥倫布察覺新大陸一樣，奇怪興奮，很有成就感。原來小小的昆蟲也會有大大的學(xué)問!自己查資料是這么開心。

我們都有一雙細(xì)心、會察覺的眼睛，只要我擅長動腦，擅長查看，我們可能是下一個哥倫布，下一個牛頓。

查看中的察覺三年級作文4

今天的作文課上，老師帶來了一個塑料通明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們查看。我心里想：不就是個杯子和硬幣嘛，有什么好查看的?老師開頭做測驗了，只見她把一杯水倒進(jìn)塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問：“同學(xué)們，你們猜，我把硬幣放進(jìn)這滿滿的一杯水，水會溢出來嗎?”同學(xué)們眾口不一，有的說會，有的說不會。但我心里想：斷定會的。

在我尋思的時候，老師已經(jīng)開頭投放硬幣了。我迅速睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進(jìn)杯子，可水面只蕩漾了一點波紋，就寧靜下來，沒有一丁點兒水溢出來，我們覺得不成能，便喊：“再放，再放!”老師一向放了5、6枚時，水才溢出來，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里即刻有了一個大大的問號：為什么會這樣呢?老師這才給我們解開了謎：“這是水的外觀張力，是這股無形的氣力支撐住水面超過杯口，而不溢出來的?！蓖?，真是神秘啊!

這次測驗讓我知道了生活中暗藏著大量機要，只要你細(xì)心查看，就會有所察覺。

查看中的察覺三年級作文5

去年回老家的時候，我叔叔買回來了一條小狗，叫小黃。我聽說狗有很強的記憶力，記得住仆人，于是我想看看小黃，看它有沒有很強的記憶力。

一開頭，叔叔把小黃帶回家的時候，它汪汪汪地對我叫個不停。后來，我喂了好多骨頭給它吃。它就很熱愛我了，我叫一聲：狗狗!它就飛似地跑過來，跟著我。像一個小跟班。它和我越來越親，甚至和我形影不離。

我要回廣東了，“小跟班”也來送別。

今年我回老家的時候，它已長成一條雄壯的狗了。但我回老家的時候，還是對我汪汪汪地叫不停，只不過是善意的。

我終究相信狗有超強的記憶力了!你呢?

查看中的察覺三年級作文6

今天下午，我正在家看電視。猛然，爸爸回來了，手里提著一個籠子，邊走邊喊：“娃!看我給你買什么了?”“哇!小松鼠?！蔽壹彼俚卣酒饋?，把籠子一把奪了過來，留心地端量起松鼠來。

這只小松鼠長得真心愛，圓溜溜的小腦袋，靈敏的小耳朵，鋒利的小爪子，還有一個毛茸茸的大尾巴，一雙凸出的小眼睛機警地左看右看。

過了一會兒，小松鼠來回地亂蹦亂跳，猶如是餓了。我把剛剛烤好的玉米，摳了幾個籽投進(jìn)了籠子里，只見他兩個爪子馬上撲到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原來松鼠是這樣吃食物的呀!

爸爸在給小松鼠喂食物后，清理籠子時，不提防讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)铱偣膭?，一起捉松鼠。淘氣的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了墻上，緊接著就上演了一場精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了：只想著小松鼠會爬樹，原來它還會爬墻。小松鼠急速地越過院墻，逐漸地消散在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。

小松鼠就這樣離去了，但它心愛的模樣至今讓我難以忘卻。

查看中的察覺三年級作文7

我們家養(yǎng)了四只鴿子，它們都長著乳白的身子和又黑又亮的眼睛。一只鴿子脖子上的羽毛發(fā)黃，我就叫它“黃毛”;一只鴿子頭頂羽毛沒長全，我就叫它“禿頭”;剩下的兩只最美麗，全身乳白乳白的，它們一大一小，我就叫它們“大白”“小白”。這些小生命給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

一天早上，我和平時一樣去給它們喂食。我先給它們到了一杯水，它們大口大口的喝著?？粗鼈冐澙返臉幼?，我的心里滿是歡喜。等他們喝夠了，我又給他們抓了一把麥子，撒在籠子里，它們立刻“梆梆”地啄起來，頭一點一點的，真好玩。

看著它們吃食的樣子，我猛然想到一個問題，鴿子啄那么硬的麥子，卻不用牙齒嚼，怎么消化呀?我又留心一看，察覺鴿子根本沒有牙齒。真