2022年河南省洛陽(yáng)市東方二中學(xué)化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．地殼里含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的物質(zhì)是（）A．氧氣 B．氧化硅 C．氧化鋁 D．氧化鈣2．下列相關(guān)事實(shí)用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A品紅在水中擴(kuò)散分子不斷運(yùn)動(dòng)B金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大兩者的原子排列方式不同C夏天鋼軌之間的縫隙變小分子之間間隔遇熱變大D掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的A．A B．B C．C D．D3．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（）A．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧氣元素組成的B．明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)C．水結(jié)冰體積變大是由于分子變大D．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水4．圖表資料為我們提供很多信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，能推斷原子的中子數(shù)B．根據(jù)元素周期表，能查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量C．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕D．根據(jù)溶解度曲線，能判斷從溶液中獲取晶體的方法5．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素是原子的（）A．最外層電子數(shù) B．中子 C．相對(duì)原子質(zhì)量 D．質(zhì)子數(shù)6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，得到無(wú)色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH7．下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（）A．農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可節(jié)約用水B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染C．工業(yè)廢水必須處理達(dá)標(biāo)之后才能排放D．電解水生成了氫氣和氧氣，因此，水是由氫氣和氧氣組成的8．從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說(shuō)法正確的是A．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2B．相對(duì)分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)C．C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為12:1:16D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體出現(xiàn)白色渾濁溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色A．A B．B C．C D．D10．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字11．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．冰融化為水 B．礦石粉碎 C．蠟燭燃燒 D．鐵絲彎曲12．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法不正確的是A．道爾頓提出了原子論B．門捷列夫研究了質(zhì)量守恒定律C．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D．張青蓮教授為測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．（2）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱________________．（3）用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置，你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______，裝置試管口要略向下傾斜的原因是________；收集裝置為_(kāi)_______．上述裝置選擇的依據(jù)是________（填字母）．屬于固固型加熱的反應(yīng)屬于固液型不加熱的反應(yīng)制取的氣體密度比空氣大制取的氣體難溶于水（4）若用圖⑥裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整_____．（5）有幾位同學(xué)一起探究：氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí)，產(chǎn)生氧氣的速度最快．實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間，計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將和________組合起來(lái)．下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí)，制取氧氣的速度比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比用時(shí)（秒）從實(shí)驗(yàn)序號(hào)和數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)序號(hào)________（填或）反應(yīng)速度最快．通過(guò)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．（6）若在反應(yīng)后的殘余物中提純，需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：_____、_____在①、②、③的操作中均用到的儀器是________．14．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到______(填“乒乓球碎片”或“濾紙片”)先燃燒，通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是_______。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。15．已知甲酸（HCOOH）在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考慮甲酸的揮發(fā)性）。用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取CO，然后用CO還原Fe2O3，并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。（1）寫(xiě)出C中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（2）D中澄清石灰水作用是什么_______________。（3）從環(huán)保角度考慮，還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施____________。16．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是探究氧氣化學(xué)性，質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）A裝置中的固體物質(zhì)X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是_____________（填化學(xué)式）。（2）B裝置中集氣瓶里預(yù)先加入少量水的目的_______________。B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。（3）某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組按裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有看到鐵絲劇烈燃燒、火星四射的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是_________________，（填字母序號(hào)）。a未打磨生銹的鐵絲b鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入c排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶底部有少量水未排盡d集氣瓶中收集的氧氣，敞口放置了一會(huì)兒才進(jìn)行鐵絲燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．32克三氧化硫中硫元素的質(zhì)量為多少克?（只填計(jì)算結(jié)果）18．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。（2）9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：(1)石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象是______________________；(2)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】解：地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素；鋁元素與氧元素形成的化合物為氧化鋁。故選：C。2、C【詳解】A、品紅在水中擴(kuò)散，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，但是原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意；C、夏天鋼軌之間的縫隙變小，是因?yàn)闇囟壬?，原子之間的間隔變大，不是分子，符合題意；D、掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象，可說(shuō)明物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，不符合題意。故選C。3、C【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和數(shù)目不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意；B、明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水形成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，并使雜質(zhì)沉降，不符合題意；C、水結(jié)冰體積變大是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，不是分子變大，符合題意；D、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，不符合題意。故選C。4、A【詳解】:A、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，不能判斷原子核內(nèi)中子數(shù)的多少，說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意；B、從元素周期表中可以查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量等，說(shuō)法正確，故不符合題意；C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可以判斷金屬的位置，能判斷是否容易被鹽酸腐蝕，說(shuō)法正確故不符合題意；D、溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方法，說(shuō)法正確，故不符合題意；故選A【點(diǎn)睛】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析；根據(jù)元素周期表的意義分析；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用考慮；溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響大??；進(jìn)行解答。5、A【詳解】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；故選：A。6、D【詳解】A、BaCl2與H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合題意；B、H2SO4和Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，且溶液不是無(wú)色溶液，不符合題意；C、NaOH和H2SO4反應(yīng)生成水，且NaOH、NH4Cl可反應(yīng)生成氨氣，不能共存，不符合題意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之間不反應(yīng)，能夠共存，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】離子共存：無(wú)氣體、沉淀、水生成，同時(shí)注意有色離子。7、D【詳解】解：A、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可節(jié)約用水，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染，不符合題意；C、工業(yè)廢水能污染水體，必須處理達(dá)標(biāo)之后才能排放，不符合題意；D、電解水生成了氫氣和氧氣，因此，水是由氫元素和氧元素組成的，符合題意。故選：D。8、B【分析】化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個(gè)數(shù)比乘以相對(duì)原子質(zhì)量比?！驹斀狻緼、由硬脂酸甲酯(C19H38O2)可知，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，故A不正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)，故B正確；C、C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為19:38:2，故C不正確；D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】9、D【詳解】A、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故A正確，不符合題意；B、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，澄清石灰水滴入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生白色沉淀，故B正確，不符合題意；C、酚酞溶液遇堿性溶液呈紅色，濃氨水呈堿性，酚酞溶液滴入濃氨水中溶液變紅色，故C正確，不符合題意；D、鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，硫酸鎂溶液呈無(wú)色，鎂條插入稀硫酸溶液中，產(chǎn)生氣泡，溶液仍呈無(wú)色不呈淺綠色，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10、D【詳解】A、陶瓷燒制過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、甲骨刻字過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選D。11、C【解析】A、冰融化為水，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、礦石粉碎，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、鐵絲玩去，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。12、B【詳解】A、道爾頓和阿伏加德羅分別提出了原子論和分子學(xué)說(shuō)，故A說(shuō)法正確。

B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分，故C說(shuō)法正確；

D、張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。故D說(shuō)法正確。

故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2KClO32KCl+3O2↑分液漏斗錐形瓶防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管C或DACDC不是過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶玻璃棒【詳解】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：，故填：。（2）由圖可知a是分液漏斗，b是錐形瓶，故填：分液漏斗；錐形瓶。（3）利用氯酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用裝置作為發(fā)生裝置；B裝置試管口要略向下傾斜的原因是：能夠防止冷凝水回流，使試管破裂；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，上述裝置選擇的依據(jù)是，屬于固固型加熱的反應(yīng)，制取的氣體密度比空氣大，制取的氣體難溶于水，故填：B；防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；C或D；ACD。（4）若用圖⑥裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的，氧氣密度比空氣大，圖中的“導(dǎo)氣管”如圖中所示：（5）為了便于觀察收集滿一瓶氧氣需要的時(shí)間，應(yīng)該用排水法收集氧氣，即用C裝置收集氧氣；從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)序號(hào)2反應(yīng)速度最快；通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好，故填：2；不是。（6）氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，通過(guò)過(guò)濾可以把二氧化錳除去，氯化鉀溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)可以得到氯化鉀固體，填空如圖中所示：在①中，通過(guò)玻璃棒攪拌可以加快氯化鉀的溶解；②中，過(guò)濾時(shí)應(yīng)該用玻璃棒引流；③中，通過(guò)用玻璃棒攪拌，可以防止液體外濺，因此在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒，故填：玻璃棒。14、乒乓球碎片溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，兵乓球碎片先燃燒，說(shuō)明乒乓球碎片比濾紙片的著火點(diǎn)低，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，故可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。【點(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。15、檢驗(yàn)生成物是CO2氣體將尾氣點(diǎn)燃（或收集起來(lái)集中處理等）【解析】甲酸（HCOOH）在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取CO，然后經(jīng)過(guò)除雜和干燥，再用CO還原Fe2O3，并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。【詳解】（1）C中是