初中語文課前演講稿

第3頁共3頁初中語文課前演講稿?有這樣一篇?寓言故事：?山腳下的一?個村莊里，?住著一位飽?經(jīng)___的?老人。他老?伴去世了，?兩個兒女也?相繼死去。?他孤孤單單?地生活著。?疾病折磨著?他，他的身?體太弱了。?依靠鄉(xiāng)親們?的接濟(jì)，老?人才勉強(qiáng)活?下來?？墒?，倔強(qiáng)的老?人不愿接受?人們的施舍?，他要靠自?己的力量生?活。于是，?他十分努力?地干活。一?天，老人拖?著疲憊的身?體上山砍柴?。費了很大?的力氣，他?才砍好一擔(dān)?柴。老人艱?難地挑著一?擔(dān)柴往家走?。天黑了，?他實在挑不?動了。他放?下柴，想休?息一會兒。?他想：生活?___對我?如此不公平?呢？他想到?了死，開始?呼喚死神。?死神問：“?你___呼?喚我？從來?沒有人主動?找過我。這?時，老人忽?然覺得生命?是那樣的寶?貴。于是，?他編了個理?由，讓死神?走了。這?個寓言故事?告訴人們，?每個人的生?活中都有很?多困難和挫?折，只要鼓?足勇氣，勇?敢面對，就?一定能夠戰(zhàn)?勝它們。任?何時候都不?要選擇死亡?。人生的?路或長久或?短暫，但沒?有一個人的?人生之路是?一帆風(fēng)順的?，也沒有一?個人是十全?十美的。記?得奧斯特洛?夫斯基曾說?過，人最寶?貴的東西是?生命。生命?屬于我們只?有一次。一?個人的一生?應(yīng)當(dāng)這樣度?過：當(dāng)他回?憶往事的時?候，他不因?虛度年華的?悔恨，也不?因碌碌無為?而羞恥……?是的，沒有?任何東西比?生命更寶貴?。有了生命?，我們可以?去聆聽世界?上最美妙的?聲音；有了?生命，我們?可以去觀賞?大自然里與?我們息息相?關(guān)的各種動?植物；有了?生命，我們?可以聞到所?有花的芬芳?；有了生命?，我們可以?走遍世界的?每一個角落?……請珍惜?我們的生命?吧，哪怕只?是短暫的，?不要在快要?死亡的時候?才體會到生?命的可貴，?因為，那就?太晚了……?我想，咱?們大家都讀?過課外書，?領(lǐng)會過課外?書的___?力吧！是的?，除了課本?之外，咱們?還應(yīng)該多讀?課外的好書?。課本教給?咱們知識，?而課外書則?可以在咱們?足不出戶的?情況下展現(xiàn)?給咱們多姿?多彩的世界?，從而教給?咱們做人的?知識，是咱?們的良師益?友。我，?讀過一些課?外書。課外?書就像朋友?一樣___?我課本上沒?有的東西。?我從《魯賓?遜漂流記》?中學(xué)到了在?面臨困難處?境時要堅強(qiáng)?勇敢；在《?愛的教誨》?中學(xué)到了仁?愛和愛；在?《海底兩萬?里》中，我?游逛了神秘?的海洋，并?學(xué)會了像摩?尼船長那樣?愛恨分明；?在《激流_?__》中，?我學(xué)到了改?革舊思想，?懂得不做守?舊的人；在?《飄》中，?我了解了美?國的南北戰(zhàn)?役的歷史，?學(xué)到了郝思?嘉自信、不?屈不撓的精?神。讀了《?根鳥》，我?懂患了要做?一個意志果?斷的人；讀?了《老人與??！肺叶?了“人可以?___，但?不可以被打?敗”的硬漢?精神；讀了?《寒夜》，?我看到了一?個懦弱的小?公務(wù)員是如?何成為舊思?想的犧牲品?的悲慘命運?；讀了《紅?樓夢》，我?看到了兩個?追求真正愛?情而敢于打?破封建軌制?的年輕人—?—林黛玉和?賈寶玉最終?被無情拆散?的悲劇，從?而懂患了封?建社會的_?__；讀了?《青銅器葵?花》，我領(lǐng)?會到了青銅?器和葵花之?間不是兄妹?勝似兄妹的?真情，懂患?了人性的美?好，讀了《?山羊不吃天?界草》，我?懂得一小我?私家不干自?己不應(yīng)干的?事情，就像?山羊不吃天?界草一樣，?寧愿活活_?__，也要?正直而清白?。我還讀過?《平凡的世?界》《雷雨?》《哈姆萊?特》等等文?學(xué)書籍，它?們都給了我?豐富的精神?營養(yǎng)。也?許有同學(xué)認(rèn)?為課外書不?重要，跟進(jìn)?修一點關(guān)系?都沒有。是?的，這些書?看似跟咱們?此刻的進(jìn)修?是沒有多大?的關(guān)系，可?是當(dāng)咱們完?成學(xué)業(yè)，進(jìn)?入社會時，?沒有閱覽課?外書習(xí)慣的?人，也許會?覺得精神空?虛，工作之?余，除了上?網(wǎng)、看電視?外，會無所?事事，而有?閱覽習(xí)慣的?人，會在閱?覽中得到歡?愉和充實，?正如咱們語?文課本熬頭?課《為你打?開一扇門》?中所說的：?“親近文學(xué)?，閱覽優(yōu)秀?的文學(xué)作品?，是一個文?心地光明的?人增加知識?，提高修養(yǎng)?，豐富感情?的極