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三角形四心與向量的典型問題分析向量是數(shù)形結(jié)合的載體,有方向,大小,雙重性,不能比較大小。在高中數(shù)學(xué)“平面向量”(必修4第二章)的學(xué)習(xí)中,一方面通過數(shù)形結(jié)合來研究向量的概念和運(yùn)算;另一方面,我們又以向量為工具,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想解決數(shù)學(xué)問題和物理的相關(guān)問題。在平面向量的應(yīng)用中,用平面向量解決平面幾何問題時(shí),首先將幾何問題中的幾何元素和幾何關(guān)系用向量表示,然后選擇適當(dāng)?shù)幕紫蛄?,將相關(guān)向量表示為基向量的線性組合,把問題轉(zhuǎn)化為基向量的運(yùn)算問題,最后將運(yùn)算的結(jié)果再還原為幾何關(guān)系。下面就以三角形的四心為出發(fā)點(diǎn),應(yīng)用向量相關(guān)知識(shí),巧妙的解決了三角形四心所具備的一些特定的性質(zhì)。既學(xué)習(xí)了三角形四心的一些特定性質(zhì),又體會(huì)了向量帶來的巧妙獨(dú)特的數(shù)學(xué)美感。一、“重心”的向量風(fēng)采【命題1】已知是所在平面上的一點(diǎn),若,則是的重心.如圖⑴.MM圖⑵圖⑵圖⑴【命題2】已知是平面上一定點(diǎn),是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,,則的軌跡一定通過的重心.【解析】由題意,當(dāng)時(shí),由于表示邊上的中線所在直線的向量,所以動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的重心,如圖⑵.二、“垂心”的向量風(fēng)采【命題3】是所在平面上一點(diǎn),若,則是的垂心.【解析】由,得,即,所以.同理可證,.∴是的垂心.如圖⑶.圖⑷圖⑷圖⑶【命題4】已知是平面上一定點(diǎn),是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的垂心.【解析】由題意,由于,即,所以表示垂直于的向量,即點(diǎn)在過點(diǎn)且垂直于的直線上,所以動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的垂心,如圖⑷.三、“內(nèi)心”的向量風(fēng)采【命題5】已知為所在平面上的一點(diǎn),且,,.若,則是的內(nèi)心.圖⑹圖⑹圖⑸【解析】∵,,則由題意得,∵,∴.∵與分別為和方向上的單位向量,∴與平分線共線,即平分.同理可證:平分,平分.從而是的內(nèi)心,如圖⑸.【命題6】已知是平面上一定點(diǎn),是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的內(nèi)心.【解析】由題意得,∴當(dāng)時(shí),表示的平分線所在直線方向的向量,故動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的內(nèi)心,如圖⑹.四、“外心”的向量風(fēng)采【命題7】已知是所在平面上一點(diǎn),若,則是的外心.圖⑺圖⑺圖⑻【解析】若,則,∴,則是的外心,如圖⑺。【命題7】已知是平面上的一定點(diǎn),是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的外心?!窘馕觥坑捎谶^的中點(diǎn),當(dāng)時(shí),表示垂直于的向量(注

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