2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五】_第1頁(yè)
2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五】_第2頁(yè)
2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五】_第3頁(yè)
2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五】_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?金工實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)【五?】金工實(shí)?習(xí),大家都?期盼著它的?到來,期盼?在學(xué)習(xí),偷?懶去享受一?下工廠生活?。難而,實(shí)?習(xí)(范本)?后,我覺得?___活和?以前想象的?不一樣了,?實(shí)習(xí)不是一?件簡(jiǎn)單的事?,并不是我?們的假期,?不是一件輕?松的事,而?是一件勞心?勞力的事。?在這個(gè)短暫?的一個(gè)星期?內(nèi),我學(xué)到?許多在課堂?里無法學(xué)到?的東西,并?在意志品質(zhì)?上得到了鍛?煉。轉(zhuǎn)眼?為期一周的?金工實(shí)習(xí)結(jié)?束了。在實(shí)?習(xí)期間雖然?很累、很苦?,但我卻感?到很快樂!?因?yàn)槲覀冊(cè)?學(xué)到了作為?一名鉗工所?必備的知識(shí)?的同時(shí)還鍛?煉了自己的?動(dòng)手能力。?我們實(shí)習(xí)?的第一天看?了有關(guān)金工?實(shí)習(xí)的知識(shí)?和金工實(shí)習(xí)?過程中的注?意事項(xiàng)的碟?片。這是作?為學(xué)生的我?們第一次進(jìn)?入工廠當(dāng)令?人尊敬的工?人,也是第?一次到每一?個(gè)工科學(xué)子?一試身手的?實(shí)習(xí)基地。?我怎么會(huì)不?激動(dòng)萬分呢??一個(gè)星?期,短短的?一個(gè)星期,?對(duì)我們這些?非機(jī)械專業(yè)?的工科學(xué)生?來說,也是?特別的寶貴?。因?yàn)檫@是?一次理論與?實(shí)踐相結(jié)合?的絕好機(jī)會(huì)?,又將全面?地檢驗(yàn)我們?的知識(shí)水平?。金工實(shí)?習(xí)是培養(yǎng)學(xué)?生實(shí)踐能力?的有效途徑?。又是我們?大學(xué)生、工?科類的大學(xué)?生,十分重?要的也特別?有意義的實(shí)?習(xí)課。金工?實(shí)習(xí)又是我?們的一次實(shí)?際掌握知識(shí)?的機(jī)會(huì),離?開了課堂嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,?我們會(huì)感受?到車間的氣?氛。同時(shí)也?更加感受到?了當(dāng)一名工?人的心情,?使我們更加?清醒地認(rèn)識(shí)?到肩負(fù)的責(zé)?任。通過?碟片的演示?和老師的講?解。我終于?明白了什么?是鉗工。同?時(shí)也懂得了?___有人?說“當(dāng)鉗工?是最累的!?”鉗工是?以手工操作?為主,使用?各種工具來?完成零件的?加工、裝配?和修理等工?作。與機(jī)械?加工相比,?勞動(dòng)強(qiáng)度大?、生產(chǎn)效率?低,但是可?以完成機(jī)械?加工不便加?工或難以完?成的工作,?同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)?單,故在機(jī)?械制造和修?配工作中,?仍是不可缺?少的重要工?種。第一?天,來到車?間,聽完老?師的要求,?也看了黑板?上那看似簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單的圖?樣,我們便?開始了我們?的實(shí)習(xí)。首?先是把在鐵?塊上量好尺?寸并畫線,?畫線,這工?作可馬虎不?得,一旦畫?錯(cuò)便會(huì)使自?己的零件不?合尺寸,還?好聽了老師?說的注意事?項(xiàng),我按老?師所說的,?稍微把尺寸?畫大了一點(diǎn)?。接著,便?是令我一生?難以忘懷的?鋸削了。我?原先以為鋸?鋸子嘛,就?那么來回拖?啊拖,沒什?么大不了的?,小事一樁?。但事實(shí)上?鋸鋸子,也?是講究訣竅?的,鋸鋸子?并不是一定?都會(huì)累得兩?手發(fā)麻,兩?眼發(fā)慌的,?我們首先要?調(diào)節(jié)好鋸口?的方向,根?據(jù)鋸口的方?向使力,起?鋸時(shí)應(yīng)該以?左手拇指靠?住鋸條,以?防止鋸條橫?向滑動(dòng),右?手穩(wěn)推手柄?,鋸條應(yīng)該?與工件傾斜?一個(gè)鋸角,?約10度~?15度,起?鋸角過大鋸?齒易崩碎,?起鋸角過小?,鋸齒不易?切入,還有?可能打滑,?損壞工件表?面,起鋸時(shí)?鋸弓往復(fù)程?要短,壓力?要小,鋸條?要與工件表?面垂直。同?時(shí),鋸削時(shí)?右手握鋸柄?,左手輕握?弓架前端,?鋸弓應(yīng)該直?線往復(fù),不?可擺動(dòng),前?推時(shí)加壓均?勻,返回時(shí)?鋸條從工件?上輕輕的滑?過。往復(fù)速?度不應(yīng)該太?快,鋸切開?始和終了前?壓力和速度?均減小,以?免碰傷手臂?和折斷鋸條?。還可加少?量機(jī)油。鋸?完了,還得?銼削,銼削?也是一個(gè)又?累又苦的差?事,但是只?要掌握方法?,同樣不難?了。首先?要正確的握?銼刀,銼削?平面時(shí)保持?銼刀的平直?運(yùn)動(dòng)是銼削?的關(guān)鍵,銼?削力有水平?推力和垂直?壓力兩種。?銼刀推進(jìn)時(shí)?,前手壓力?逐漸減小后?手壓力大則?后小,銼刀?推到中間位?置時(shí),兩手?壓力相同,?繼續(xù)推進(jìn)銼?刀時(shí),前手?壓力逐漸減?小后壓力加?大。銼刀返?回時(shí)不施加?壓力。這樣?我們銼削也?就比較簡(jiǎn)單?了。接著?便是刮削、?研磨、鉆孔?、擴(kuò)孔、攻?螺紋等。雖?然不是很標(biāo)?準(zhǔn),但卻是?我們汗水的?結(jié)晶,是我?們兩天來奮?斗的結(jié)果?鉗工的實(shí)習(xí)?說實(shí)話是很?枯燥的,可?能干一個(gè)上?午卻都是在?反反復(fù)復(fù)著?一個(gè)動(dòng)作,?還要有力氣?,還要做到?位,那就是?手握銼刀在?工件上來來?回回的銼,?銼到中午時(shí)?,整個(gè)人的?手都酸疼酸?疼的,腿也?站的有一些?僵直了,然?而每每累時(shí)?,卻能看見?老師在一旁?指導(dǎo),并且?親自示范,?他也是滿頭?的汗水,氣?喘呼呼的,?看到這每每?給我以動(dòng)力?。幾天之后?,看著自己?的加工成果?,我們最想?說的就是感?謝指導(dǎo)我們?的老師了。?第二項(xiàng),?車削加工—?—也是我們?此次金工實(shí)?習(xí)的重點(diǎn)。?車削加工?所用的刀具?有:車刀、?鏜刀、鉆頭?、鉸刀、滾?花刀以及成?形刀等。車?削加工時(shí),?工件的旋轉(zhuǎn)?運(yùn)動(dòng)為主的?運(yùn)動(dòng)、刀具?相對(duì)工件的?橫向或縱向?移動(dòng)為進(jìn)給?運(yùn)動(dòng)。而?車工又是機(jī)?械加工中最?常用的工種?,無論是在?成批大量生?產(chǎn),還是在?單件小批生?產(chǎn)以及機(jī)械?維修等方面?,車削加工?都占有十分?重要的地位?。車削加?工首先是要?___刀具?,___刀?具應(yīng)該注意?的是:1?)刀尖對(duì)準(zhǔn)?尾座頂尖,?確保刀尖與?車軸線等高?。刀桿應(yīng)該?與工作軸線?垂直。2?)刀頭伸出?長(zhǎng)度小于刀?具厚度的兩?倍,防止車?削時(shí)振動(dòng)。?3)刀具?應(yīng)該墊好、?放正、夾牢?。4)裝?好工件和刀?具后,檢查?加工極限位?置是否干涉?、碰撞。?5)拆卸刀?具和切削加?工時(shí),切記?先鎖緊方刀?架。__?_完刀并對(duì)?好刀后,就?開始進(jìn)行車?削加工了。?車端面的?時(shí)候,應(yīng)當(dāng)?檢查車刀、?方刀架及床?鞍鎖緊在床?身上,用小?滑板調(diào)整背?吃刀量,以?免端面出現(xiàn)?外凸內(nèi)凹的?情況。由于?在端面上,?由外至中心?直徑逐漸減?小,切削速?度也逐漸減?小,粗糙度?值較大。所?以由中心向?外切削。?最后,便是?將工件進(jìn)行?切斷了。?切斷工件一?般要注意的?是:1)?工件一般裝?夾于卡盤上?,切斷處盡?量靠近卡盤?2)__?_時(shí),刀尖?與工件軸心?線等高,經(jīng)?免切斷處剩?有凸臺(tái),切?斷刀伸出刀?架的長(zhǎng)度應(yīng)?該盡量的短?,3)盡?量減小滑板?各活動(dòng)部分?間隙,提高?刀架剛性,?使工件的變?形和振動(dòng)減?小。4)?手動(dòng)進(jìn)給要?緩慢均勻,?切削速度要?低。一個(gè)?星期的金工?實(shí)習(xí)結(jié)束了?。雖然很累?,但我卻學(xué)?到了很多:?1.了解?機(jī)械制造工?藝知識(shí)和新?工藝、新技?術(shù)、新設(shè)備?在機(jī)械制造?中的應(yīng)用,?培養(yǎng)、提高?和加強(qiáng)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論