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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《閔子騫諫父》有感300字讀《閔子騫諫父》有感300字讀書之所以是一種樂趣,是由于讀書使我們積極斟酌。在閱讀作品后,心中感想頗多,會(huì)有一些獨(dú)到見解。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)。讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書評。您是否正在考慮如何寫一篇的讀后感呢?我經(jīng)過搜集和處理,為您供給讀《閔子騫諫父》有感300字,接待閱讀,夢想您能閱讀并珍藏。
閔子騫是孔子的學(xué)生,小時(shí)候常受到繼母的虐待。
有一次,在冬天繼母的兩個(gè)兒子穿著保暖的棉衣,可閔子騫去穿著蘆花做的衣服。有一次,閔子騫在干活的時(shí)候冷得抖動(dòng),但另外的兩個(gè)兒子卻面色紅潤,父親以為閔子騫在偷懶,拿起鞭子就抽,父親把閔子騫的衣服抽爛了,一看是用蘆花做的,就明白是怎么回事了。于是父親下決心趕走繼母,閔子騫苦求父親不要趕走繼母,假設(shè)趕走另外兩個(gè)兄弟就沒人照管了,假設(shè)繼母在的話就只有我一個(gè)人受凍,父親覺得閔子騫說的有道理,就沒有趕走繼母。
從這個(gè)故事讓我感受到閔子騫的大度,能為他人著想,假設(shè)我是閔子騫,可能做不到像他那樣大度。閔子騫的寬厚和大度是一般人做不到的。他對父母分外孝順,不管他們是如何對待他,他照舊以禮相待,讓人感動(dòng)。他是我學(xué)習(xí)的好模范。
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《少年閔子騫》觀后感500字
昨天,語文老師率領(lǐng)我們?nèi)ル娮影装迨铱戳艘粓鲭娪?,名叫《少年閔子騫》。這部電影具有很大的教導(dǎo)意義。在觀看時(shí),有的同學(xué)還流下沖動(dòng)的淚水呢!我感想最深的還是閔子騫的好學(xué)、孝悌。
閔子騫是孔子弟子七十二賢之一,在孔門中以德行與顏回并稱,古代二十四孝中排名第三。少年的他生活在一個(gè)困苦的小村莊里,沒有錢上學(xué),但他并沒有放棄,一有時(shí)間就去偷聽宋夫子講課,而且聽得特別“專心、留心”。有一次宋夫子問他的弟子們問題,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們都鴉雀無聲,可每天在窗外偷聽宋夫子講課的閔子騫卻答上了。
他還有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是“孝悌”。平日后母虐待他,他一點(diǎn)也不怨恨后母,對待兩個(gè)同父異母弟弟呵護(hù)有加。那是一個(gè)冬天,后母給閔子騫做了蘆花棉襖,大雪天里,父親帶他三個(gè)兒子去舅家喝喜酒,半路上,閔子騫凍得倒在地上沒手段站起來,父親很生氣。打了閔子騫幾下,棉襖被打破了,才察覺棉襖里是蘆花,而兩個(gè)弟弟棉襖里卻是棉花。回家后閔父要休妻,閔子騫一聽,迅速央求父親把后母留下。
后母被子騫感化了,以致后來為了讓孔子收子騫為學(xué)生而向孔子下跪。這一場面讓我潸然淚下。看了這場電影,我知道了大量道理,更深刻地理解了“百善孝為先”。
我有一個(gè)疑問,在兩千多年前春秋時(shí)期,女孩子是不能上學(xué)堂的,但是蓮兒為什么可以和男生一起坐在學(xué)堂里學(xué)習(xí)呢?不過這部電影比起其它兒童影片還是不錯(cuò)的。
《少年閔子騫》觀后感600字
最近,我觀看了《少年閔子騫》這部影片,一幕幕的情景,一件件良善的舉動(dòng),一份份孝心,幾度令我淚如雨下,整個(gè)劇情充分的呈現(xiàn)出了“孝”這個(gè)字。
這個(gè)故事是這樣的,閔子騫字損,我們叫他損兒。他在很小的時(shí)候,母親就去世了,父親又娶了一個(gè)后母,這個(gè)后母帶著兩個(gè)孩子,分別是蒙兒和革兒,后母對損兒往往惡言惡語,再加上鄰居們經(jīng)常來他們家搗亂,后母把全體的罪名都推到了損兒身上,損兒不但沒有暗暗記仇,更沒有對后母破口大罵,而是仍舊對后母恭恭敬敬。有一次,鄰居不提防打碎了損兒生母留下的遺物,逃之夭夭,損兒的父母把罪過又推在了損兒身上,損兒經(jīng)常跑到生母的墓前,對她說心里話,又一次,被后母望見了,后母特別生氣,又打了損兒。損兒雖然心里懼怕后母,但嘴上卻從未記恨過后母,父親讓損兒跟著宋夫子去上學(xué)了,損兒特別欣喜。直到有一次,損兒在無意之中誤傷了蒙兒,后母對他記恨不已,冬天,在一次要外出的時(shí)候,損兒的后母,給他們都做了厚厚的棉襖。父親帶著孩子們啟程了,一路上,損兒凍得瑟瑟發(fā)一抖,就要求讓自己拉車,結(jié)果,損兒的手卻凍僵了,把平日自己最疼一愛一的弟弟們和父親都摔了出去,損兒也摔倒在地,一向不醒,父親以為他要偷懶,不由分說,拿起鞭子一抽一了他三下,當(dāng)?shù)谌乱怀橐婚_的時(shí)候,展現(xiàn)了令人心酸的一幕,損兒的棉襖里竟然塞的全是蘆花,而他的兩個(gè)弟弟的棉襖里,卻是上等的棉花。父親流著淚背著損兒回到了家,對他的后母說:“我確定要休了你!”當(dāng)他要在雪地里當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候,損兒醒了過來,跪在雪地上為后母求情,說:“有母親在,只有我一個(gè)人受凍,假設(shè)母親走了,兩個(gè)弟弟也只有單衣穿了。這樣我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)受凍的。您就讓母親留下來吧!”由于過度寒冷,使他又暈倒在地,父親見到損兒即使這樣還再替后母求情,就放棄了自己的想法,大家一起把損兒抬上了一床一。為了兩個(gè)弟弟而不讓后母離開,這種良善終究打動(dòng)了冰雪冷漠般的后母,后母終究真心悔改。當(dāng)孔夫子來這里講課時(shí),后母跪下讓孔夫子收損兒為徒,就在最絕望的時(shí)候,宋夫子搶上來說:“不知孔夫子說的話,‘孝’算不算其一,閔子騫可以就算得上‘孝’”。之后,孔夫子同意收閔子騫為徒。
觀完影片,對我觸一動(dòng)很深,我為閔子騫的拳拳孝心而感動(dòng),為他的寬容,憐恤而敬仰,相比之下,我又做到了多少呢?在自己生氣的時(shí)候,把火發(fā)到父母身上;父母為我付出多少,我還總是嫌他們嘮嘮叨叨……
烏鴉反哺,羔羊跪一乳一,今后的我,確定以閔子騫為模范,凡事謙和,做一溫一良恭謙的優(yōu)秀少年。
《少年閔子騫》觀后感(讀后感大全)
書是陽光,能映照萬物之靈。閱讀了一本書之后,我們一般對于這本書都會(huì)有自己的感悟。讀后感可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的斟酌與聯(lián)想,常寫讀后感可以磨練我們的寫作水平。對于寫讀后感我們可以從哪些方面著手呢?請您閱讀我為您編輯整理的《《少年閔子騫》觀后感(讀后感大全)》,僅供參考,夢想可以扶助到您。
最近,我觀看了,《少年閔子騫》,這部影片,一幕幕的情景,一件件良善的舉動(dòng),一份份孝心,幾度令我淚如雨下,整個(gè)劇情充分的呈現(xiàn)出了“孝”這個(gè)字。
這個(gè)故事是這樣的,閔子騫字損,我們叫他損兒。他在很小的時(shí)候,母親就去世了,父親又娶了一個(gè)后母,這個(gè)后母帶著兩個(gè)孩子,分別是蒙兒和革兒,后母對損兒往往惡言惡語,再加上鄰居們經(jīng)常來他們家搗亂,后母把全體的罪名都推到了損兒身上,損兒不但沒有暗暗記仇,更沒有對后母破口大罵,而是仍舊對后母恭恭敬敬。有一次,鄰居不提防打碎了損兒生母留下的遺物,逃之夭夭,損兒的父母把罪過又推在了損兒身上,損兒經(jīng)常跑到生母的墓前,對她說心里話,又一次,被后母望見了,后母特別生氣,又打了損兒。損兒雖然心里懼怕后母,但嘴上卻從未記恨過后母,父親讓損兒跟著宋夫子去上學(xué)了,損兒特別欣喜。直到有一次,損兒在無意之中誤傷了蒙兒,后母對他記恨不已,冬天,在一次要外出的時(shí)候,損兒的后母,給他們都做了厚厚的棉襖。父親帶著孩子們啟程了,一路上,損兒凍得瑟瑟抖動(dòng),就要求讓自己拉車,結(jié)果,損兒的手卻凍僵了,把平日自己最疼愛的弟弟們和父親都摔了出去,損兒也摔倒在地,一向不醒,父親以為他要偷懶,不由分說,拿起鞭子抽了他三下,當(dāng)?shù)谌鲁殚_的時(shí)候,展現(xiàn)了令人心酸的一幕,損兒的棉襖里竟然塞的全是蘆花,而他的兩個(gè)弟弟的棉襖里,卻是上等的棉花。父親流著淚背著損兒回到了家,對他的后母說:“我確定要休了你!”當(dāng)他要在雪地里當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候,損兒醒了過來,跪在雪地上為后母求情,說:“有母親在,只有我一個(gè)人受凍,假設(shè)母親走了,兩個(gè)弟弟也只有單衣穿了。這樣我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)受凍的。您就讓母親留下來吧!”由于過度寒冷,使他又暈倒在地,父親見到損兒即使這樣還再替后母求情,就放棄了自己的想法,大家一起把損兒抬上了床。為了兩個(gè)弟弟而不讓后母離開,這種良善終究打動(dòng)了冰雪冷漠般的后母,后母終究真心悔改。當(dāng)孔夫子來這里講課時(shí),后母跪下讓孔夫子收損兒為徒,就在最絕望的時(shí)候,宋夫子搶上來說:“不知孔夫子說的話,‘孝’算不算其一,閔子騫可以就算得上‘孝’”。之后,孔夫子同意收閔子騫為徒。
觀完影片,對我觸動(dòng)很深,我為閔子騫的拳拳孝心而感動(dòng),為他的寬容,憐恤而敬仰,相比之下,我又做到了多少呢?在自己生氣的時(shí)候,把火發(fā)到父母身上;父母為我付出多少,我還總是嫌他們嘮嘮叨叨……
烏鴉反哺,羔羊跪乳,今后的我,確定以閔子騫為模范,凡事謙和,做溫良恭謙的優(yōu)秀少年。
讀《父與子》有感300字
假設(shè)你問我最熱愛哪一個(gè)人物,我決對脫口而出:“兒子!”沒錯(cuò),這正是大作家?!W·卜勞思在《父與子》這本書里的仆人公:“兒子”。接下來我就來報(bào)告你們,我為何要成為“兒子”的“粉絲”吧!
我不但熱愛“兒子”,還嫉妒他有一個(gè)好爸爸。好爸爸和“兒子”之間每天都會(huì)發(fā)生爆笑故事,如:一天兒子哭了,好爸爸便給他當(dāng)馬騎,結(jié)果望見一只狗朝他叫,好爸爸便撲了上去,把狗給嚇跑了。還有一次,好爸爸想出去玩會(huì),把兒子留在了家里,兒子一生氣,在小區(qū)的四個(gè)燈上畫上了爸爸的頭像,還戴上了帽子,當(dāng)爸爸從外面“游玩歸來”時(shí),卻察覺還有四個(gè)“爸爸在憤怒地盯著他……哈哈……
另外,我熱愛“兒子“還有一個(gè)理由,她的長相很心愛!“兒子”穿著一件黃襯衫,一條綠褲子和一雙黑鞋子。頭發(fā)對比長,但被理發(fā)師剪成了“半禿”,眼睛只有豆大小,但一受驚卻比雞蛋還大!
而且,這本書里有英文,有中文,很適合我閱讀。通過這本書,我也能感受生活的樂趣和親情的和暖。
讀《父與子》有感300字
在我上三年級的時(shí)候,媽媽就給我買了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,彌漫溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,和藹而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,淘氣而心愛。父與子之間發(fā)生的故事四處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛。而我更熱愛那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛搗亂,卻又透著聰慧的兒子。在漫畫《繪畫的局限》中兒子的頑皮搗蛋和聰慧就表現(xiàn)的淋漓盡致。
一天,兒子在家里打曲棍球,一不提防打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子畏縮父親批評,焦急的坐在地上冥思苦想。終究,他想
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