讀《草房子》有感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《草房子》有感讀《草房子》有感讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí)，陶冶情操，是一件分外有意義的事情，在閱讀作品后，心中感想頗多，會(huì)有一些獨(dú)到見解。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)。讀后感是記錄人們對(duì)于一本書的閱讀見解和心得。那么，我們從哪些角度來(lái)寫一篇讀書筆記呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《讀《草房子》有感》，僅供參考，接待大家閱讀。

今天終究如愿以償，讀了期盼了三年的小說《草房子》。確實(shí)，曹文軒的這部?jī)?yōu)秀小說為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。

在閱讀這部作品時(shí)我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時(shí)在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選，杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個(gè)頗有意義的標(biāo)題《孤獨(dú)之旅》。

我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時(shí)的沖動(dòng)。

這三年期間，我讀過不少小說，但能感動(dòng)我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開頭淡忘為文字流淚的感覺了。

通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而難堪，讀到桑桑救紙?jiān)?，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細(xì)馬又在夕陽(yáng)中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長(zhǎng)背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說別怕我都哭了，淚流滿面。

我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子，那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭(zhēng)先恐后的向我迎面撲來(lái)

當(dāng)十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來(lái)。

在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我望見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來(lái)，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了大量天真無(wú)邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。

假設(shè)我手中握著桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪！啪！啪！啪！啪！

明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，舊將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里他將永遠(yuǎn)得道別與他朝夕相伴的這片金色的草房子

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讀草房子有感

導(dǎo)語(yǔ)：曹文軒的經(jīng)典長(zhǎng)篇小說《草房子》自1997年面世之后，暢銷不衰。各個(gè)版本累計(jì)印次已接近300次，被翻譯為英文、法文、日文、韓文等。

讀草房子有感

當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛磨折卻固執(zhí)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑，執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴，嫻靜、良善而又內(nèi)秀的紙?jiān)?，勇于承受、?jiān)韌自強(qiáng)的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的人性美的光芒，一向感動(dòng)著我，滌蕩著我的靈魂。

最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一向過著衣食無(wú)憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真喜悅的孩子變成了憂心忡忡的思想者。他的肩膀上，承載了太多太多。他畏縮過，無(wú)助過，哀傷過，但他從未停下步伐，而是大膽的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他急速地成長(zhǎng)，使他過早地成熟，使他逐漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加大膽了。他的體驗(yàn)讓我們看到了他受挫以后的美觀。

這就是人性美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣力，《草房子》就是用這些最純真的情報(bào)告我們、感動(dòng)我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都彌漫了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難到臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷夢(mèng)想，微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會(huì)迎來(lái)平坦的大道，黎明的曙光。

讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有大量大量讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光芒中，讓我們的心靈不再冷漠麻木!

今天，你感動(dòng)了嗎?今天，你會(huì)感動(dòng)的!

讀草房子有感

我分外熱愛曹文軒老師的優(yōu)美小說《草房子》，這本書令我百看不膩。

仆人翁是一個(gè)名叫桑桑的小男孩，是桑校長(zhǎng)的兒子。桑桑是一位天真、良善、大膽、喜悅的孩子。全日滿腦子胡思亂想，做稀奇怪的事情來(lái)。

他趁爸爸媽媽不在，將碗柜拿出來(lái)，做成鴿籠。還把蚊帳剪下來(lái)，做成漁網(wǎng)，雖然當(dāng)時(shí)高興地吃了一頓魚蝦，但媽媽還是罰他將自己的蚊帳取掉，結(jié)果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。夏天他望見賣冰棍的人將冰棍捂在棉被里，他不明白用棉被捂著冰棍不會(huì)溶解，于是自己將父親最厚的棉衣拿出來(lái)穿在身上。他全身汗淋淋的，但是感覺很奇異

這本書中令我感想最深的就是秦大奶奶。她住在一個(gè)不起眼的角落里，雖然一開頭經(jīng)常給學(xué)校添事，可是結(jié)果她為了在河里撿學(xué)校掉下去的南瓜，不幸失去了生命，看到這我不禁潸然淚下，涌起了感情的波濤。

讀了這本書我懂得了好多做人的道理;看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間理應(yīng)彼此扶助，友好相處。

讀草房子有感作文500字:讀《草房子》有感

讀草房子有感作文500字讀《草房子》有感

最近這段時(shí)間，我看了曹文軒的一篇長(zhǎng)篇小說，名叫《草房子》。這本書陳述了六十年頭油麻地小學(xué)的小學(xué)生桑桑、杜小康、陸鶴、紙?jiān)隆⑺×甑男W(xué)生活中發(fā)生的故事，故事主要發(fā)生的地點(diǎn)就是那個(gè)年頭的標(biāo)志性建筑-學(xué)校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區(qū)。小學(xué)六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑體驗(yàn)了各種磨煉：扶助同學(xué)對(duì)付壞人，和同學(xué)一起走出窘境一次次的磨礪，一次次的成長(zhǎng)，讓他成為了一個(gè)大膽、良善、助人為樂的少年。

桑桑在同學(xué)杜小康家里窮困潦倒的時(shí)候，把自己心愛的鴿子賣了，賣來(lái)的錢送給了杜小康，讓他到油麻地小學(xué)門口賣學(xué)習(xí)用品。一開頭，有好幾天都沒人買，自從桑桑帶頭買了以后，大家都開頭買杜小康的學(xué)習(xí)用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質(zhì)，才使杜小康絕處逢生，讓他們家重新有了夢(mèng)想。

桑桑這種助人為樂的精神啟發(fā)了我，在我們的身邊，還有大量需要扶助的人，助人可以從日常小事做起：到敬老院慰問老人、給山區(qū)的留守兒童募捐、在公交車上給老弱病殘讓座平日在家里，我也要多多協(xié)助，分擔(dān)家務(wù)活；在學(xué)校里，我要做好老師的小幫手，為班集體付出一份力；在生活中，遇到外地人問路時(shí)，我理應(yīng)熱心地為他指路贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這個(gè)世界就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛組成的，我們每個(gè)人都能在扶助別人的同時(shí)享受到喜悅。在助人為樂的同時(shí)，我們還需要一顆永久的恒心，不能半途而廢，一向?yàn)樗酥搿＿@樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好！

讀＜＜草房子＞＞有感

桑桑是一個(gè)小男孩，他熱愛做出一些夸誕的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他體驗(yàn)了多數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情．．．．．．他從這些故事中，明白了：良善，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)．．．．．．這一切的一切在他的心田里埋下了＂愛＂的種子．陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鷹＂，他彌漫無(wú)助與寂寞．被叫＂禿鷹＂的他往往小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)愣｀流淚．但是，他卻靠著自信讓全體人刮目相看．誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的．可見，寂寞｀尊嚴(yán)的傷害并不是不告成的理由，只有自己相信自己是最好的＂解藥＂紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向｀良善的小女孩．她的心靈宛如皚皚白雪般純凈．她沒有爸爸媽媽．只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己惦記，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生凌辱她時(shí)，她沒有報(bào)告奶奶，只是自己悄悄流淚．直到桑桑扶助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，悄悄無(wú)聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能扶助別人．不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，悄悄無(wú)聞卻是最心愛的．白雀是一個(gè)特別漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪量，不廣闊，但銀鈴般清亮．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美．初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子．他長(zhǎng)的很精神，熱愛笑，特別愛說話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的寂寞，無(wú)助，沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的摯友．他那頑強(qiáng)的品質(zhì)特別另人敬仰．這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小仆人公桑桑同樂同悲．當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的仆人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)．人生無(wú)處無(wú)真情，在＜＜草房子＞＞里，我看到了另人落淚的真情．堅(jiān)守心靈的“草房子”讀《草房子》有感

一個(gè)清早，睜開雙眼，欣喜地察覺，今天不但是星期天，更有暖一陽(yáng)一相伴，便籌劃著如何去享受周末的安閑，但不經(jīng)意間，眼光被一一床一一頭的一本閃著金光的《草房子》的書所吸引，便不自覺地翻閱起來(lái)，誰(shuí)知這一看竟欲罷不能了，一口氣將其讀完。當(dāng)我掩卷自問為何這么投入時(shí)，才察覺已是萬(wàn)家燈火之時(shí)。

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩(shī)一般美觀的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的一江一南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這里生活著一群可一愛一的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔一弱、嫻靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋?、良善，每個(gè)人身上都散發(fā)出人一性一之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。

當(dāng)看到少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲催與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到垂暮老人在結(jié)果一瞬間閃動(dòng)的人格光輝，在死亡中體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又美好的領(lǐng)悟時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到大人們之間撲朔迷一離、令人不解又彌漫詩(shī)情畫意的情感糾葛時(shí)，我感動(dòng)……這一切，既領(lǐng)會(huì)又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里，也深深的印在我的腦海里。

讓我印象最深的便是文弱、寧?kù)o、清純、溫和的紙?jiān)?。不僅學(xué)一習(xí)一好，而且生一性一良善、懂事，她是那么完備，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含一著巨大的能量，感染和變更著周邊的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我往往在心里和她做對(duì)比，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝€(gè)善解人意的小姑一娘一，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用沒事，平日要謹(jǐn)言慎行，可能我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能變更一個(gè)人。

純真與一溫一柔無(wú)處不在，新穎高雅的作風(fēng)就像縷縷春風(fēng)輕輕地撩一撥起了我那淡淡的回憶；如絲絲細(xì)雨靜靜地滋潤(rùn)著我枯竭的心田；如纖纖細(xì)指柔柔地?fù)嵋幻恢鴼q月給我留下的隱隱傷痛；猶如來(lái)自天籟的神秘之一聲，喚一起了我對(duì)美好情感的渴望與追求。讀著讀著，我便覺得身心的角角落落都輕松愉悅起來(lái)了。

這就是人一性一之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣力，《草房子》用這些最純真的一愛一報(bào)告我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都彌漫了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無(wú)畏的箭，帶著吼叫的風(fēng)聲，攜著永不墜一落的理想，義無(wú)反顧地射一向那開闊的長(zhǎng)空，煥發(fā)生命的光輝！讀草房子有感（2）

讀草房子有感（2）

《草房子》這本書的是曹文軒！他對(duì)文學(xué)的理解始終不是主流的。他在寫作時(shí)往往會(huì)有忽喜忽悲，忽上忽下，忽明忽暗的心情，反而在這些心情圍繞之中，他就會(huì)寫出多彩多姿的書，《草房子》就是一個(gè)例子。

《草房子》中的仆人物小男孩桑桑是一個(gè)陽(yáng)光，喜悅，頑皮，幸福的人，他有一個(gè)宏偉的爸爸，和一個(gè)溫柔的媽，還有一個(gè)心愛的小妹妹，在他爸爸的學(xué)校之中發(fā)生了大量趣事，他都在其中。

桑桑還有一大群摯友，有好玩的光頭禿鶴；還有聰明乖巧的紙?jiān)拢幻烙^的白雀；大膽直前的細(xì)馬；和藹帥氣的蔣一輪老師；溫柔的溫幼菊老師和為了家庭而努力奮斗的杜小康

他們之間也發(fā)生了大量的故事。禿鶴被同學(xué)輕視，桑桑原諒了他；紙?jiān)卤蝗肆枞?，桑桑救了她；白雀有了心愛的人，桑桑?fù)責(zé)聯(lián)系對(duì)方；細(xì)馬被迫過來(lái)，桑桑撫慰了他；蔣一輪老師由于思念白雀過度，惹上了大麻煩，桑桑勸了他；杜小康由于家庭破產(chǎn)而上學(xué)校賣東西，桑桑幫了他

可結(jié)果桑桑得了鼠倉(cāng)，可大家并為忘卻桑桑對(duì)他們的付出，他們不停地?fù)嵛?，照管桑桑，也包括他爸爸，一個(gè)偶然，讓桑桑戰(zhàn)神了病魔，成為了一位德高望重的少年。

我看完了故事后分外感動(dòng)，這本書不禁寫了一位少年的成長(zhǎng)，還讓我明白了友情的真諦。他們團(tuán)結(jié)友愛，有福同享，有難同當(dāng)，從不會(huì)在別人最需要他們的時(shí)候一聲不響地離開，或視而不管。

他們雖然會(huì)吵架，但每當(dāng)有人懊喪時(shí)，都會(huì)大膽的說對(duì)不起，而不是一忍再忍，弄得自己和別人都不安逸，他們從不會(huì)那樣。

這本書以深深打動(dòng)了我。作文：讀草房子有感

作文：讀草房子有感

五（3）班胡馨丹揚(yáng)州市寶應(yīng)城中小學(xué)

在這個(gè)暑假，我看完了《草房子》這本書。這本書是出名文學(xué)家曹文軒寫的，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

這本書的幾個(gè)故事，都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書，講了淘氣、聰明、良善的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、保衛(wèi)自己尊嚴(yán)的禿子陸鶴……其中讓我最感動(dòng)的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，沒有子女，一個(gè)人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去，但她死活不愿走。沒有人理解她，在人們眼中，秦大奶奶就是一個(gè)瘋婆子。直到有一天，全村人出動(dòng)了，他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開頭報(bào)復(fù)學(xué)校。她趕著雞鴨，讓它們四處拉屎，讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”，讓她變更了。她救了小女孩喬喬，油麻地小學(xué)的全體人都很敬愛她。同學(xué)們一望見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開頭守護(hù)油麻地小學(xué)，最終為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，落入了水中，離開了人世。

讀完這本書，淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來(lái)寫，彌漫童真童趣，也感人肺腑。讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能逃避困難，要滿懷夢(mèng)想，微笑著去面對(duì)。

文中的桑桑分外良善，但他也很淘氣：用蚊帳做一個(gè)漁網(wǎng)捕魚、用碗櫥做一個(gè)鴿子的家……我要學(xué)習(xí)桑桑的良善：關(guān)切秦大奶奶、幫紙?jiān)纶s走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要：與同學(xué)互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母費(fèi)神……

這些故事中，無(wú)處沒有愛：爸爸對(duì)桑桑的愛、秦大奶奶對(duì)油麻地小學(xué)草房子的愛、邱二爺邱二娘對(duì)細(xì)馬的愛、杜小康對(duì)父親的愛……

愛是在你困難的時(shí)候伸出的一雙手，愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，愛是沙漠中的一泓清泉，愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖。

習(xí)作點(diǎn)評(píng)

草房子》是出名作家曹文軒寫的一部講究品評(píng)的少年長(zhǎng)篇小說，記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的小學(xué)六年生活，表達(dá)了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。小讀者能夠走近作品，體會(huì)到人物的特點(diǎn)，感悟到文章所要表達(dá)的情感！整篇文章寫得情真意切，感動(dòng)人心！

王杏梅

暑假讀《草房子》有感

今年暑假我有幸讀了《草房子》這本書，這本書的是大名鼎鼎的曹文軒，這是一部長(zhǎng)篇小說，書中的仆人公是一個(gè)名叫桑桑的小男孩。書中主要寫了小男孩桑桑的刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年時(shí)光，這其中的酸甜苦辣，全都一字一句的記錄在書里了。這本書感情豐富，內(nèi)容波濤起伏，它到底是怎樣的一本書呢？就讓我來(lái)報(bào)告你吧。

這本書不但內(nèi)容給我留下深刻印象，書中的人物尤其讓我銘刻在心，譬如，秦大奶奶、桑桑、杜小康、陸鶴……

秦大奶奶原來(lái)是學(xué)校里的“全民公敵”，但后來(lái)又成了學(xué)校里的“英雄人物”。就僅僅由于一只南瓜，她就奮不顧身的跳下水，救一只麻油地小學(xué)的南瓜，她卻把它當(dāng)成了寶物似的，不顧自己的安危，跳下水去撈，最終不省人事，我敬重秦大奶奶的這種精神！

桑桑在六年的小學(xué)生后里，從一個(gè)天真、頑皮的小孩逐漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟懂事的少年。他打童年不是只有喜悅，他也有過痛楚和絕望，他得過一種怪病，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊，使他疼痛難忍。他和爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了多數(shù)苦藥，最終戰(zhàn)勝了邪惡的病毒。在這灰暗的幾個(gè)月里，他變得懂事固執(zhí)，不那么看重名利與得失。

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變得負(fù)債累累。一個(gè)全日穿的干明凈凈的孩子，過著無(wú)憂無(wú)慮、有求必應(yīng)的生活，優(yōu)異的學(xué)習(xí)勞績(jī)，口袋里時(shí)常有各式各樣的零食，即便做嬉戲也往往是將軍、司令等領(lǐng)袖人物。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活在一夜間毀了，由于父親生意上的失敗，致使他的優(yōu)越感完全流失。假使是我都無(wú)法承受這一切，但杜小康大膽的承受了這一切，并且在學(xué)校門口還擺起了小攤。

陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，往往被孩子們叫成禿鶴，自尊心受到了傷害，陸鶴用他特有的方式得到了大家的認(rèn)可和崇敬，他有著猛烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)學(xué)校文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他承受了這個(gè)重要角色，并且演的一絲不茍、活生動(dòng)現(xiàn)。

讀完這本書，讓我感覺分外好玩，故事幽默詼諧，我覺得它很“接地氣兒”，有時(shí)引人大笑，有時(shí)令人深思，有時(shí)給人啟示，正由于這些，我經(jīng)常看的津津有味，我熱愛這本書的，熱愛它的內(nèi)容，熱愛他的人物，被桑桑、杜小康、陸鶴他們開朗、心愛、活潑而感動(dòng)，被秦大奶奶的樸實(shí)良善而震撼！

你有沒有熱愛《草房子》這本書？我覺得它是一本值得我珍藏的好書！

讀曹文軒《草房子》有感

金色的信仰

——讀曹文軒《草房子》有感

在夢(mèng)中，金黃色稻草在陽(yáng)光的映照下?lián)u曳，伸張，熠熠生輝。那種奇異的光芒，初覺其親切，后知其深刻。那是一種將愛的種子撒向每個(gè)接觸它的人之心間的氣力，也是失意的靈魂內(nèi)心深處最大的撫慰。正如那堆著厚而密，閃爍著金光的稻草的《草房子》，在另一層面上和暖著每個(gè)人心中的每一寸貧瘠與空虛。

含笑的真

午后的暖陽(yáng)輕撒大地，亮堂了窗前的那方書桌和放置在桌上的書籍。林間蟬聲聒噪不絕，譜寫著夏日的樂章。

七歲的我捧著那本叫做《草房子》的書，思緒遨游在書中的草房子上方，眼前仿佛是桑桑為吸引人們的眼光而在酷暑時(shí)期大膽地穿著不透風(fēng)的棉衣褲，手持長(zhǎng)棍逍遙在校園里的童趣與純真；是"禿鶴"為保衛(wèi)尊嚴(yán)，在夏日夜晚捧著劇本不斷練習(xí)一個(gè)他人從未想讓他扮演的角色的那份執(zhí)著與暖心；是秦大奶奶為保衛(wèi)曾經(jīng)和丈夫幾乎用生命換來(lái)的一塊并不大卻種滿艾草的土地而堅(jiān)決抵擋油麻地學(xué)校的重建、卻又在學(xué)校生活與孩子們的交流中逐步產(chǎn)生了對(duì)孩子們的愛，而將信念轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)校的守護(hù)直至失去自己生命的滄桑與無(wú)私；是杜小康不得不因家庭破產(chǎn)而放棄應(yīng)有的學(xué)習(xí)生活與高傲的形象，走向悲愴的命運(yùn)的無(wú)奈與悲哀；是邱二爺收養(yǎng)的細(xì)馬因執(zhí)拗與在學(xué)習(xí)上的笨拙才終日放羊并在一次洪水事故中扛起了整個(gè)落魄的家庭而不惜自身苦累以回報(bào)邱二爺一家賦予的良善的艱辛與成熟；是白雀和蔣一輪之間簡(jiǎn)樸但浪漫的純情但終究錯(cuò)過的可惜……在故事的尾聲，桑桑因頑皮毀壞了提防榮譽(yù)的校長(zhǎng)父親的獎(jiǎng)品并受到毒打而患下讓父母親痛楚不已的病，但與父親一同尋醫(yī)，實(shí)時(shí)醫(yī)治好，同時(shí)桑桑在這個(gè)過程中也得到了自身價(jià)值的初步領(lǐng)悟，也逐步走向成熟，走向了童年的對(duì)岸，走向了另一個(gè)地方……

呈現(xiàn)在兒時(shí)的我眼前的，只是一個(gè)個(gè)人物性格鮮明，趣味盎然的故事。它們令我著迷，并且怎么也讀不厭煩?？赡苁怯捎谒鼡碛心菚r(shí)最需要樂趣的我能感知的一種純粹的喜悅吧。

多緒的律

涼雨寒夜，令人心生憂愁。但十五歲的我，懷著和暖與感想，手指劃過弱小的書頁(yè)。一窗思緒和著凄冷的雨點(diǎn)之音律而流淌，涌入草房子，甚至是它的每一寸空隙。在我眼前的一行行文字，書寫的是草房子無(wú)法言喻的內(nèi)涵——是成長(zhǎng)的體驗(yàn)，是對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度，也是仆人公桑桑的童年所體驗(yàn)?zāi)慷玫囊磺小m然更多的是他所理解不了的種種磨難與痛楚，但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說，這仍是彌漫著希奇的樂趣的。

桑桑有太多未體驗(yàn)的未來(lái)，即使現(xiàn)在的他從沒考慮過；而這會(huì)在他淌過童年之河后變得嚴(yán)峻，他也會(huì)體驗(yàn)更多不曾感受的艱辛；他終將變得成熟，甚至?xí)艞壴?jīng)"離譜"的憧憬與敬仰，走向成為主旋的現(xiàn)實(shí)……但是他會(huì)記得那片在記憶中永恒的金色，那是他的童年，他的信仰，他一生都值得憧憬的地方。

永恒的金色

時(shí)光淌過童年的河。它的深處總會(huì)有種明凈的氣力，飽藏著無(wú)瑕的笑聲。河面上，粼粼波紋多少次散開，散開，消逝不見。而那些無(wú)雜質(zhì)的純真與喜悅，那么沉淀在最深的記憶中。而今河中拾貝，曾有那么多那么多的奇思妙想，至今已不再理解；就像面對(duì)金色的草房子，曾追崇的是它所流露出的樂趣，現(xiàn)在卻變得多愁善感起來(lái)……或許，這就是所謂的成長(zhǎng)吧。

姓名：呂含蘊(yùn)

學(xué)校：測(cè)驗(yàn)中學(xué)八（15）班

指導(dǎo)老師：余敏

成長(zhǎng)——讀《草房子》有感

成長(zhǎng)

——讀《草房子》有感

六年級(jí)（15）班李明燦

世界上的每一個(gè)人，都有著自己不一樣的童年。有一些人，生下來(lái)就像一個(gè)小大人似的，他們的童年，多多少少都缺少一些喜悅；只有那些真正體驗(yàn)過成長(zhǎng)的人，才能體會(huì)到童年的喜悅。而我暑假里讀的一本書，《草房子》中的仆人公桑桑，就是一個(gè)在故事中成長(zhǎng)的人。

《草房子》是出名作家曹文軒寫的，文中的桑桑是一個(gè)聰慧活潑、大膽頑強(qiáng)的男孩。他剛來(lái)到油麻地時(shí)，曾將家里碗柜的玻璃打碎，把四條腳鋸掉，做成了一個(gè)鴿籠掛在墻上；他曾用蚊帳在河里打過魚蝦；他也曾在驕陽(yáng)似火的夏天，穿著棉褲棉衣上學(xué)。為此，他挨了不少來(lái)自父親的責(zé)打。

可在這本書的結(jié)果，桑桑病重時(shí)，他貌似一夜之間就長(zhǎng)大了，變得寧?kù)o了大量。他從一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩兒變成了一個(gè)敢于面對(duì)困難、面對(duì)死亡的大膽少年。這莫非不是桑桑在成長(zhǎng)嗎？

雖然桑桑體驗(yàn)了父親的責(zé)罰，死亡的要挾，但我認(rèn)為，那都是值得的，為了自己的童年的喜悅，為了自己真正的童年，為了自己親歷的成長(zhǎng)。只有體驗(yàn)過的，才是難忘的，才是貴重的。于桑桑相比，我的童年多了一些懂事與法則，少了一些靈動(dòng)與活潑。

我熱愛《草房子》，那苦苦的艾葉，悄悄的大河，頑皮心愛的桑桑，禿頭的陸鶴，嫻靜的紙?jiān)?，讀完《草房子》，我仿佛又多了幾個(gè)童年的伙伴，雖然他們并不在我的身邊，但他們永遠(yuǎn)在我的心里。由于他們淳樸、真誠(chéng)、良善、大膽。

《草房子》這本書，宛如奪目的新星般吸引著我，我最熱愛的人物還是桑桑。雖然他也淘氣，也搗蛋，但他本性純真、大膽。桑桑在一次又一次的體驗(yàn)中蛻變著，成長(zhǎng)著。每當(dāng)開啟這本書，我仿佛看到從書中向我走來(lái)一個(gè)戴著一頂大棉帽，身穿一件肥大的棉襖、厚厚的棉褲，雙手拿著用蚊帳改裝成的漁網(wǎng)，喜悅地向河邊走去的男孩兒……

我微笑著對(duì)桑桑打了聲招呼：“桑桑，你好！”

教師讀《草房子》有感

最近一段時(shí)間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》?！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。用詩(shī)一般美觀的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這里生活著一群心愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋?、良善，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。

純真的美。文弱、寧?kù)o、清純、溫和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性良善、懂事，她是那么完備，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和變更著周邊的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得明凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得高雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神激勵(lì)他，悄悄地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親自縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可堅(jiān)固了，能用好多好多年。紙?jiān)掳选昂枚嗄旰枚嗄辍敝刂氐卣f著，把自己的祈福和關(guān)切送過去。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我往往在心里和她做對(duì)比，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平日要謹(jǐn)言慎行，可能我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能變更一個(gè)人。執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，往往被人戲弄，陸鶴特別苦惱，孤獨(dú)，往往坐在河邊偷偷的哭泣，想盡手段掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，大膽的承受了學(xué)校加入?yún)R演的禿頭角色，并卓越的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家變更對(duì)他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光彩。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不告成的理由，只有自己崇敬自己，才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要擅長(zhǎng)察覺別人的美，賞識(shí)別人，別人才會(huì)崇敬你。勇于承受，堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)勞績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終究下蛋的時(shí)候，又不提防把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被拘押了，他們的夢(mèng)想又一次破滅了。

但杜小康終究是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美觀與優(yōu)雅。杜小康的故事報(bào)告我，富有的時(shí)候，不能濫用，不能清高自大，困苦的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，抑制種種困難，想盡一切手段渡過難關(guān)。成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了仆人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪寂寞的秦大奶奶閑聊，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的磨折堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣力，《草房子》用這些最純真的愛報(bào)告我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都彌漫了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難到臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷夢(mèng)想，微笑著去面對(duì)。

綺麗麗的分割線

今天，我讀了曹文軒寫的《草房子》，讀完后我更加感動(dòng)，心中久久不能寧?kù)o。

這本書以小仆人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個(gè)故事記錄了桑桑兒童時(shí)期成長(zhǎng)中的喜悅與煩擾。

秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂，看到了秋天風(fēng)景的凄涼，想到了即將的道別，暗自哭泣起來(lái)，這是少年時(shí)代道別兒童時(shí)代的一種方式。

本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)陳述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的崇敬;以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)凌辱的紙?jiān)拢谏Ｉ５姆鲋赂娉蓴[脫了他們凌辱;蔣一輪老師與白雀一段純凈的愛情故事;秦大奶奶從一個(gè)四處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)養(yǎng)護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃動(dòng)著人性的光芒;杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)全體的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng);細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，由于是江南來(lái)的，腔調(diào)不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的諷刺，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家結(jié)果得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，結(jié)果還是達(dá)成心愿。

這個(gè)故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，由于他是個(gè)禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個(gè)禿子，不引人注目，但沒有頭發(fā)并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無(wú)動(dòng)于衷，他還讓同學(xué)刮目相看。有一次，學(xué)校加入?yún)R演，有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子，其他都不容許剃頭變禿子，這時(shí)禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他從無(wú)人理睬的人變成了受人崇敬的人。

這一個(gè)故事中的每一個(gè)人都感動(dòng)著我，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會(huì)發(fā)生了，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，四處都是高科技，譬如說：現(xiàn)在有電子郵件，不需要送信了;現(xiàn)在有車了，不需要用牛用馬來(lái)拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時(shí)代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太興隆了!

讀了這本書，我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴固執(zhí)不屈的精神;還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……

童年，是不一樣的，我們確定會(huì)有一個(gè)喜悅的童年。

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讀《草房子》有感_草房子讀后感400字

今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書中我最熱愛桑桑，他是一個(gè)淘氣心愛又聰明的小男孩，他擅長(zhǎng)動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適和暖的窩，卻遭到父母的誹謗，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子凌辱紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去扶助紙?jiān)?。他也更加大膽，?dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，由于長(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在諷刺聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不成貌相，海水不成斗量。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。

我熱愛《草房子》，由于它贈(zèng)給我大量人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！夢(mèng)想大家都來(lái)讀一讀。

讀《草房子》有感作文

讀《草房子》有感作文

暑期里，我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城出名作家曹文軒寫的純美長(zhǎng)篇小說