




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
艾滋病知識與預(yù)防艾滋病AIDS)獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的傳染病。獲得性指非遺傳所致,而是后天在一定條件下獲得;免疫缺陷指患者免疫系統(tǒng)嚴(yán)重被損;綜合癥指患者的多個系統(tǒng)受到損害,機(jī)體出現(xiàn)幾種疾病的綜合癥狀和病理征象。世界衛(wèi)生組織在1988年1月在倫敦召開了一次”全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議。在這個會議上提出,把1988年作為全球防治艾滋病年;把12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日(更確切的說是 ”世界同艾滋病作斗爭日”)。以后每年的12月1日都被作為”世界艾滋病日"以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。搞”世界艾滋病日”的目的有四個方面。第一,讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;第二,讓大家都知道,防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé);第三,通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰?,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動的、無辜的;最后一個目的,是希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動起來支持這方面的工作。公認(rèn)的HIV傳播途徑有三種1?經(jīng)性接觸傳播2?經(jīng)血液傳播3?經(jīng)母嬰傳播健康教育-是現(xiàn)階段預(yù)防AIDS最好的疫苗艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此普及艾滋病的知識和改變不良行為,是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作是有重要意義的。了解艾滋病的基本知識、學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動的形式、方法和技巧,是做好預(yù)防艾滋病學(xué)校健康教育工作的前提。艾滋病的王要臨床表現(xiàn)有些感染者仕HIV進(jìn)入人體內(nèi)約24周時,可能出現(xiàn)類似流感一樣的表現(xiàn),如發(fā)熱、肌肉疼痛和皮疹等,不會引起重視也不是所有感染者都有這些表現(xiàn)。艾滋病病人則發(fā)生多種疾病,如嚴(yán)重的腹瀉、肺炎、結(jié)核病或某些癌癥,最后病人因身體的衰弱而死亡。艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人需要數(shù)年到10年甚至更長的時間(無癥狀期或潛伏期)。艾滋病的王要臨床表現(xiàn)初期一般性感染消耗癥狀持續(xù)發(fā)熱(低燒)、盜汗乏力、慢性腹瀉、體重下降;中期淋巴結(jié)及神經(jīng)系統(tǒng)檢查的癥狀淺表淺淋巴結(jié)腫大、反應(yīng)遲鈍、記憶力下降,甚至癡呆和癱瘓;晚期會出現(xiàn)各種機(jī)會感染和腫瘤,以及全身衰竭惡病質(zhì)等。預(yù)防經(jīng)血液途徑傳播1) 需要輸血時,要求使用經(jīng)HIV抗體檢驗(yàn)合格的血液和血制品。2) 切不可染上使用毒品的惡習(xí),特別不要與人共用注射器。3) 不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位就診 特別是不要到個體診所注射、拔牙、手術(shù)。4) 不用未消毒的器具穿耳、紋身、美容,不與人共用剃須刀、牙刷。預(yù)防母嬰傳播尖于母嬰傳播的藥物阻斷問題,國際上已有較為成熟的治療方案。目前最為有效的措施是推廣使用簡便且廉價(jià)的NVP單劑療法,加上人工喂養(yǎng)。在我國還有不少人認(rèn)為我國的艾滋病病毒的母嬰傳播尚處在低水平,并對阻斷母嬰傳播的藥物治療已取得顯著進(jìn)展這一事實(shí)也缺乏了解。這些都妨礙著我國對這一措施的有力開展。預(yù)防母嬰傳播?有感染HIV機(jī)會的婦女,孕前、孕后做HIV檢測,如HIV抗體陽性,要慎重考慮是否繼續(xù)妊娠;?新生兒做HIV抗體檢測;?感染HIV的婦女避免哺乳;4?由于抗病毒藥物的應(yīng)用,胎兒從母體感染HIV幾率可從28%降至8%°預(yù)防經(jīng)性傳播A?禁欲遵守性道德,潔身自愛,保持專一的性伴侶對方感染HIV情況不明時,應(yīng)堅(jiān)持正確使用安全套國務(wù)院對學(xué)校預(yù)防艾滋病教育的要求1、《中國預(yù)防與控制艾滋病中長期規(guī)劃(199-2010年)》對學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育提出了具體工作目標(biāo),即“到2002年,普通高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)預(yù)防艾滋病、性病健康教育處方發(fā)放率達(dá)100%;普通初級中學(xué)要將艾滋病、性病預(yù)防知識納入健康教育課程,各直轄市、省會城市、計(jì)劃單列市的學(xué)校幵課率為100%,縣(市)或以上學(xué)校的開課率為85%以上,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或以下學(xué)校的開課率為70%以上"。2、 《中國遏制與防治艾滋病行動計(jì)劃(2001-2005年)》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“要特別注重在青少年中開展青春期和性健康知識、艾滋病性病知識和無償獻(xiàn)血知識、禁毒知識的普及教育,高等院校、中等職業(yè)學(xué)校、高級中學(xué)要對入學(xué)新生發(fā)放預(yù)防艾滋病性病健康教育處方、宣傳材料(品),開設(shè)專題講座;普通初級中學(xué)要將上述有尖知識納入健康教育課程”。3、 國務(wù)院預(yù)防艾滋病性病協(xié)調(diào)會議制度明確了教育部門在預(yù)防與控制艾滋病性病工作中的職責(zé):即負(fù)責(zé)在全國各類大、中院校開展艾滋病、性病防治知識及性教育,并納入教師培訓(xùn)課程和大學(xué)、中學(xué)健康教育計(jì)劃,在大學(xué)生中適當(dāng)開展性安全知識的教育;支持配合衛(wèi)生部門做好外國留學(xué)生艾滋病的監(jiān)測管理和出國留學(xué)人員宣傳教育工作。4、 黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作。李嵐清副總理多次強(qiáng)調(diào)要重視艾滋病防治工作。并強(qiáng)調(diào)要從中華民族興衰、發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識這一問題。要貫徹預(yù)防為主,要加大預(yù)防工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)殖肉牛項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 互聯(lián)網(wǎng)立項(xiàng)報(bào)告
- 母嬰護(hù)理中級復(fù)習(xí)試題含答案
- 護(hù)理-婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)練習(xí)卷含答案
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
- 建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性分析報(bào)告書
- 主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理復(fù)習(xí)試題及答案
- 鄉(xiāng)村衛(wèi)生保健推廣方案
- 針對網(wǎng)絡(luò)安全問題的解決方案與實(shí)施計(jì)劃
- 用戶體驗(yàn)優(yōu)化針對不同地區(qū)
- 心理健康教育課件.他人眼中的我
- 金茂入職前的在線測評題
- 老年心房顫動診治中國專家共識(2024)解讀
- 黃豆購銷合同范本
- DB52-T 1814-2024 百香果種苗生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB22T 1189.2-2011 無公害農(nóng)產(chǎn)品 天麻 第2部分:種子與種麻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024數(shù)據(jù)智能白皮書
- 辦公耗材采購服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程測量規(guī)范(正式版)
- ISO TR 15608-2017-中英文版完整
- 2024年內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論