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文檔簡介
健康管理師心得體會【篇一:體檢中心人員關于健康管理的感悟】醫(yī)院體檢中心主任關于健康管理的感悟為期一周的健康管理師培訓結束了,在世健聯(lián)老師們的精心組織下,通過一周的努力完成了所學內容,順利畢業(yè),感受頗深。首先,世健聯(lián)的老師們?yōu)榱嗽谳^短將課程安排得比較緊湊,讓學員們覺得又回到了學生時代,大家上課集中精力認真聽課,不時提出問題,深受老師們的好評。他們知識面廣,臨床經(jīng)驗豐富,講課生動幽默,具有很強的吸引力,所以我們從中受益匪淺。像曾遠征教授講的營養(yǎng)與健康中的七大營養(yǎng)素,淺顯易懂,生動形象地講述了各種營養(yǎng)素的功能與作用,使我們掌握了中國居民的膳食原則及不同菜系的營養(yǎng)搭配,為健康人群提供了膳食指南。加之,夏萌老師講的營養(yǎng)失衡的預防及膳食營養(yǎng)與慢性病預防,是我們又對慢性病人的膳食營養(yǎng)更加重視起來,對以前的慢性病僅藥物治療上升到了藥物加膳食營養(yǎng)綜合治療,縮短了治療時間,提高了疾病的治愈率。因此,通過這次學習,我作為一名體檢中心醫(yī)生不僅能正確指導健康人群的膳食原則,又能對慢性病如高血壓病、糖尿病、高脂血癥、膽囊炎、膽結石、高尿酸血癥、冠心病等病人提供合理的膳食指導。我感到很自豪。又如魏俊老師講的健康管理的服務模式與營銷,擴大了我的視野,使我對健康管理的內涵有了新的認識,作為一名體檢中心旳醫(yī)師一定要把健康管理植入到體檢中去,如果只做體檢不做檢后管理,對體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病及?健康問題不予糾正,那么體檢客戶對體檢就覺得沒有必要。果把體檢的客戶檢后納入健康管理中去,對發(fā)現(xiàn)的?健康問題及慢性疾病進行健康指導如膳食方面、心理方面、運動方面、戒煙飲酒方面、藥物治療方面等。這樣,不僅增加了客戶對我們的信任度,又增加了客戶對我們的依賴感。使他們能深切的體會到體檢的必要性及疾病預防雖然本次學習時間較短,但學習內容比較全面,如又學了心里與健二者缺一不可。最后我們又學習了中醫(yī)與運動養(yǎng)生的概述,增加了對養(yǎng)生的認識,養(yǎng)生重于治病。在世健聯(lián)健康管理在線教育上學習健康管理師?!酒航】倒芾韼熉殬I(yè)特點及前景分析】健康管理師職業(yè)特點及前景分析面建小康,首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下,對健康維護及改善的需求日益增長,如何利用有限的資源,最大限度的提高生命質量及減輕社會負擔,是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。為此,人力資源和社會保障部教育培訓中心推出健康管理管理師崗位能力培訓課程。、和衛(wèi)生部職業(yè)培訓相比的優(yōu)勢2005責培訓,地方合作機構局限于醫(yī)學類院校,且報考條件要求很高,考試通過概率極低,以至于培訓機構很難循環(huán)開班?,F(xiàn)在衛(wèi)生系統(tǒng)內培訓主要是針對醫(yī)務工作者進行醫(yī)學基礎知識的培訓,而市場真正需要的是適合市場發(fā)展的健康產(chǎn)業(yè)人才及復合型營銷服務人才。健康管理師崗位能力培訓項目是人力資源和社會保障部教育培訓中心為提升崗位能力所開發(fā),重點突出健康管理工作者在實際工作中所需的素質和能力的提升,符合市場所需要的營銷服務人才和服務性健康管理人才需求。、和地方勞動部門職業(yè)培訓相比的優(yōu)勢地方勞動部門發(fā)證的項目大多是由政府直接補貼進行再就業(yè)崗位培訓,該項目只能是勞動系統(tǒng)職業(yè)培訓學校才有資格進行申請,其他教育部門和工商系統(tǒng)注冊的培訓機構無權開展。即使勞動系統(tǒng)機構成本很高,利潤甚少,難以維持生計。而我們的項目針對合作機構有市場保護,由國家部委直接發(fā)證,不受通過率的限制,且通過率高。、獨特的教育模式的科學的教學管理體系。隨培訓專用教材免費贈送一款由中國人民的!課程體系具有很強的實用價值,具備?一聽就懂、一懂就用、一用就靈?這個特點。、嚴謹、科學、適用的教材體系健康管理師課程體系:健康管理理論基礎★健商與健康管理★人體的基本結構和功能★健康相關醫(yī)學基礎知識★影響健康的主要因素健康管理實踐操作★健康狀況的信息管理★健康分析與風險評估★大眾健康教育與健康促進★健康服務與健康營銷★健康保險與健康管理健康管理綜合技能訓練★常見疾病的健康管理★特殊人群的健康管理具有崗位能力培訓項目實用性、權威性特點。取得該證書可作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)。從事的工作主要包括:險、保健品團隊、中醫(yī)藥醫(yī)療保健、健康養(yǎng)老以及健康體檢、咨詢管理、體質測定、體育健身、醫(yī)療保健旅游、母嬰照料服務、孕育服務、食品營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康指導(1(2評估個人或群體的健康信息;(3(4進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進和非醫(yī)療性疾病管理計劃;對個人或群體進行健康維護和非醫(yī)療性疾病管理(7對個人或群體進行健康教育和推廣;(8常見問題解答本證書有效期是多久?不要年審嗎?審。結業(yè)后發(fā)什么證書?學完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)人力資源和社會保障部教育培訓中心《健康管理師崗位能力證書》。該證書作為人力資源管理證書可在人力資源和社會保障部教育培訓中心網(wǎng)和中國健康管理師網(wǎng)上查詢。證書是否承認,和資格證書有什么不同?的證明,職業(yè)資格證書是國家統(tǒng)一制定的標準,這個標準一旦確定下來,就具有相對穩(wěn)定性。對人才的需求。崗位培訓以他的前沿性、靈活性和適用性彌補了職業(yè)資格證書的不足,從業(yè)者的從業(yè)憑證??荚嚭眠^嗎?學習時有指定的教材、有專業(yè)的老師授課,有配套的教學軟件,還部委還沒控制通過率,六十分及格。再說什么考試都一樣,越早考連續(xù)七天集中培訓,來培訓學校一是和老師學習,二是同學之間相的行情和發(fā)展趨勢。七天的學習僅是開始,假如沒有這七天,就沒有這個開始。這也是為什么大家都選擇來學習的原因。另外通過七天的學習,可以結識各階層的健康管理同行。健康管理師分幾級?有健康管理師和高級健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷并從事健康相關工作3年以上;高級健康管理師要求本科以上學歷、從事健康相關工作10年以上,中級以上職稱。(在級別申報時學歷要求可適當放寬)加健康管理師培訓后申報。我學過營養(yǎng)師,還有必要學習健康管理師嗎?從健康四大基石:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡可以看出營養(yǎng)是影響健康的一個重要因素,而不是唯一因素。很多學員環(huán)境與健康等更是少不了,目前很多營養(yǎng)師都選擇健康管理師的培訓。報名有什么條件,沒有醫(yī)學背景可以報讀嗎?具有一定專業(yè)層次均可以報考。我們學習的是健康管理知識和生活息息相關,大都重在預防,而不是治療。醫(yī)學和健康管理是兩個不同的概念,沒有醫(yī)學背景的學員也可以學,都是從基礎開始逐步深入學習。假如已具備醫(yī)學相關知識,相對來說學習更容易一些。沒好好預習。健康管理師好找工作嗎?你們會推薦嗎?100%機構往往都是為了招生而采用的商業(yè)手段,不值得信任。能否就業(yè)會涉及到很多因素,關鍵還看你是否真正掌握了所學知識。培訓學員有很多機會擇業(yè)。參加培訓學習的有些同學就是單位的負責人,經(jīng)常有同學在學習過程中就找到工作了;中國健康管理師網(wǎng)yy及全國的同行交流學習,并將實戰(zhàn)經(jīng)驗充分運用到自己的工作中。健康中國的實現(xiàn)需要健康管理師的推動2016計委李斌主任指出,加快轉變健康領域的發(fā)展方
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