2020年安徽省中考化學(xué)模擬試卷含答案_第1頁
2020年安徽省中考化學(xué)模擬試卷含答案_第2頁
2020年安徽省中考化學(xué)模擬試卷含答案_第3頁
2020年安徽省中考化學(xué)模擬試卷含答案_第4頁
2020年安徽省中考化學(xué)模擬試卷含答案_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

第第頁,共12頁1.化學(xué)就在我們身邊,下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )2.3.4.5.6.C.1.化學(xué)就在我們身邊,下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )2.3.4.5.6.C.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑D.二氧化碳不支持燃燒,干冰可用作制冷劑下列化學(xué)方程式書寫正確的是(A.Al+O2=AlO2D.FeCl3+KOH=Fe(OH)3+KCl)A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.反應(yīng)后固體質(zhì)量減小中考化學(xué)模擬試卷題號(hào)一一二四五總分得分、單選題(本大題共10小題,共20.0分)A.氫氣密度小,可用作清潔能源B.酒精具有可燃性,可用作溶劑)時(shí)回B.2KC1O3 2KC1+3O2TC.CuO+C=Cu+CO2T氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是(A.分子種類 B.原子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)總質(zhì)量硅晶體廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域, 工業(yè)上常用焦炭在高溫下還原二氧化硅固體初步制得,主要反應(yīng)為 SiO2+2JSi+2COT.下列說法不正確的是( )B.SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4D.地殼中硅元素含量小于鐵元素O表示量原于O表示量原于?表示氧原子?表示破原子物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成 c和d的微觀示意圖如下:卜列說法正確的是A.物質(zhì)c是一氧化碳B.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是( )

地H;0&gW 4g地H;0&gW 4g5反應(yīng)前后各物航的廉量A.x的值為22 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.W由碳、氫兩種元素組成 D.W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%8.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是局溫.催化劑卷一碳原子。一氫原子A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.分子是化學(xué)變化中最小的粒子C.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2H2-或C+4H2T9.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表,下列說法中不正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g82812反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g416X2A.反應(yīng)后X的值為8gB.參加反應(yīng)的甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 2:5C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.丙一定為該反應(yīng)的催化劑.下列圖象不能正確反映其變化過程的是( )元反鎂素量鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒630氣體體積mL元反鎂素量鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒630氣體體積mLB.電解水生成氣體的體積反應(yīng)時(shí)間?5濃硫酸長期露置在空氣中C.時(shí)間T溶漉質(zhì)量g

D.濃硫酸長期露置在空氣中C.時(shí)間T溶漉質(zhì)量g

D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl°XaCl的質(zhì)量信二、計(jì)算題(本大題共1小題,共6.0分).鈦(Ti)被譽(yù)為21世紀(jì)的“明星金屬”,我國深海探測(cè)器“蛟龍”號(hào)的耐壓球殼由鈦合金制造,工業(yè)上生產(chǎn)鈦的化學(xué)方程式為 4Na+TiCl4空絲=Ti+4NaCl,現(xiàn)消耗46噸鈉,可生產(chǎn)鈦的質(zhì)量為多少?三、推斷題(本大題共1小題,共8.0分).如圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲、乙、丙均為氣體,乙有激性氣味,丁是應(yīng)用最廣泛的金屬,A是大理石的主要成分,G是一種化肥,H為紅棕色固體。部分反應(yīng)物和生成物已略去。KK(1)化學(xué)式:B,F。(2)自然界中,甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供給呼吸的氣體,該反應(yīng)名稱為(3)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:① ;②。(4)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)上施用 G時(shí)應(yīng)注意。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共11.0分).鑰匙是生活中常用的一種開鎖工具,如圖是生活中常見的幾種鑰匙及其材料。實(shí)物圖片T1?Q材料成分不銹鋼鐵、塑料塑料、銅鋅合金(1)所示材料中屬于合成材料的是,屬于金屬材料的是。(填一種(2)銹蝕的鎖,往鎖孔里加入一些從鉛筆芯上刮下的粉末,有利于鎖的開啟。這是因?yàn)?。生活中防止鐵生銹的方法很多,請(qǐng)你舉出一種常用的防銹方法:(3)現(xiàn)代生活中廣泛用塑料代替鋼和其他合金,其原因是(寫一點(diǎn)即可)。(4)為比較鋅鐵銅的活動(dòng)性順序,下列方案中選取藥品合理的是A.鋅、鐵、CuSO4溶液B.鋅、C鋅、

D.鐵、銅、FeSO4溶液CuSO4溶液、FeSO4溶液ZnSO4溶液、CuSO4溶液14.利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球的變化是(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,左偏”“向右偏”或“指向中間”)五、15.?,幑馨琢?則天平指針(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:氣球細(xì)沙;玻璃管受熱不燃燒,(填“向探究題(本大題共2小題,共15.0分)同學(xué)們?cè)谔骄拷饘冁V的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),將鎂條放到盛有冷水(蒸播水)的試管中,沒有明顯的現(xiàn)象,然后將試管放在酒精燈上加熱,發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生?!咎岢鰡栴}】加熱時(shí)鎂條與水發(fā)生反應(yīng)嗎?生成的物質(zhì)是什么呢?【猜想與假設(shè)】(1)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)應(yīng)該先將蒸儲(chǔ)水煮沸并迅速冷卻,理由(2)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)鎂和水反應(yīng)生成的氣體是(選填a。H2b.N2),不選擇另一項(xiàng)的理由是【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】乙同學(xué)向加熱的試管中滴入酚聯(lián):溶液,溶液顯紅色。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)鎂在加熱時(shí)與水發(fā)生反應(yīng),因?yàn)榧訜岷笕芤褐猩闪宋镔|(zhì)。請(qǐng)根據(jù)分析寫出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式【討論交流】(4)乙同學(xué)將加熱后的試管放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中的紅色消失了,出現(xiàn)白色渾濁。在確定酚酬:溶液沒有變質(zhì)的情況下,你認(rèn)為溶液中紅色消失的原因可能是16.木糖醇是一種白色粉末狀固體,易溶于水,新型甜味劑,目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,是蔗糖和葡萄糖替代品。探究一:人們食用含糖量較高的物質(zhì)會(huì)在口腔中細(xì)菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齦齒。由圖判斷食用—

的防止菌再齒。(填“蔗糖”或“木糖醇”)能有效pHV.O猊5.55.04.54.0木糖酹武糖05101520時(shí)間/秒國.1■木糖酹與商耨在口腔細(xì)

菌的作用下pH的變化情況操作現(xiàn)象結(jié)論①把木糖醇灼燒,將一干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁用水霧木糖醇中含有氫元素②將 罩在灼燒的木糖醇的火焰上方木糖醇中含有碳兀素探究二:【提出猜想】木糖醇由什么元素組成?的作用下pH的變化情況【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小晴取適量的木糖醇按如圖 2進(jìn)行操作:二氧化鎘鈉固體過氧化

氫澹灌氨氧化干博首全三氫氧化法受鈉溶液二氧化鎘鈉固體過氧化

氫澹灌氨氧化干博首全三氫氧化法受鈉溶液【討論交流】其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是。經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,檢驗(yàn)到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水, 由此確定木糖醇中一定含有元素?!纠^續(xù)探究】為進(jìn)步確定其元素組成。利用如圖 3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳; 氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳)(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú)?,目的是。?)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【數(shù)據(jù)記錄】6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重4.32g,E裝置增重8.8g。(產(chǎn)物被完全吸收)【分析與討論】數(shù)據(jù)分析:6.08g木糖醇中氧元素的質(zhì)量為g,由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。【反思評(píng)價(jià)】若沒有F裝置,對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

答案和解析.【答案】C【解析】解:A、哈氣過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;B、切割玻璃過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、菜刀生銹過程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,是化學(xué)變化;D、橙子榨汁過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。故選:Co有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化, 沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化, 判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。.【答案】C【解析】解:A、氫氣燃燒生成水,可用作清潔能源,故錯(cuò)誤;B、酒精能溶解多種物質(zhì),可用作溶劑,故錯(cuò)誤;C、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,故正確;D、干冰升華吸收大量的熱,可用作制冷劑,故錯(cuò)誤。故選:Co物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和常見物質(zhì)的用途等, 同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用。.【答案】B【解析】解:A、該化學(xué)方程式氧化鋁的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2。3。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確。C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件, 沒有配平,二氧化碳后面沒有標(biāo)注T,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2CuO+C二2Cu+CO2上D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氧化鐵的后面沒有標(biāo)注 正確的化學(xué)方程式應(yīng)為FeCl3+3KOH=Fe(OH)3J+3KC1故選:Bo根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確; 懷口照標(biāo)注是否正確。本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。.【答案】A【解析】【分析】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解答】氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,實(shí)質(zhì)是:氫氣分子分解成氫原子,氧氣分子分解成氧原子,氫原子和氧原子結(jié)合成水分子,所以發(fā)生變化的是分子種類,而原子種類、元素種類及物質(zhì)的總質(zhì)量不變。故選:A。.【答案】D【解析】解:A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),正確;B、該反應(yīng)中二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為 +4,正確;C、反應(yīng)前的固體是二氧化硅和碳,反應(yīng)后是硅,固體質(zhì)量減小,正確;D、地殼中硅元素含量大于鐵元素,錯(cuò)誤;故選:D。根據(jù)題干提供的信息結(jié)合二氧化硅與碳的化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可。本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的類別以及化合價(jià)的知識(shí), 完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析c物質(zhì),根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等。根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖, 利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn), 明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù),判斷與反應(yīng)相關(guān)信息的正誤,能夠考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力。【解答】該反應(yīng)為CH4+2O2二12H2O+CO2A、由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知, c物質(zhì)應(yīng)為二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,故B錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后,原子的種類沒有發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變,故D正確。故選:D。.【答案】C【解析】解:A、x=8g+4g+2g+36g-4g-22g=24g,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳增加了22g,水增加了18g,W減少了,氧氣減少了,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、增加了二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為: 22g者X100%=6g,增加了水中氫元素的質(zhì)量為:18gK;M00%=2g,所以W由碳、氫兩種元素組成,故C正確;D、W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為^-X100%=75%,故D錯(cuò)誤。故選:Co根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,利用在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多,判斷反應(yīng)物與生成物,進(jìn)而書寫出反應(yīng)的表達(dá)式,判斷反應(yīng)的類型據(jù)此回答問題即可。做這類題目的關(guān)鍵是反應(yīng)后質(zhì)量和反應(yīng)前進(jìn)行比較, 質(zhì)量增加了說明是生成物,質(zhì)量減少了是反應(yīng)物,質(zhì)量不變可能是催化劑。.【答案】A【解析】解:某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)后氫分子的數(shù)目增加,說明氫分子是生成物的分子,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是1個(gè)甲烷分子分解生成1個(gè)碳原子和2個(gè)氫分子。A、該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是1個(gè)甲烷分子分解生成1個(gè)碳原子和2個(gè)氫分子,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,原子是化學(xué)變化中最小的粒子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子, 原子重新組合成新分子, 反應(yīng)前后原子種類不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4阻;,C+2H2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。HElCr明故選:A。根據(jù)某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)后氫分子的數(shù)目增加,說明氫分子是生成物的分子,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是1個(gè)甲烷分子分解生成1個(gè)碳原子和2個(gè)氫分子,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖, 考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí), 學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、 從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵..【答案】D【解析】解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后的質(zhì)量減少了 8g-4g=4g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為4g;同理可以確定乙是生成物,生成的質(zhì)量為 16g-2g=14g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為12g-2g=10g;由質(zhì)量守恒定律,丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、由質(zhì)量守恒定律,丙的質(zhì)量不變,反應(yīng)后X的值為8g,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 4g:10g=2:5,故選項(xiàng)說法正確。C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和丁,生成物是乙,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。D、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物, 反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物, 反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。.【答案】C【解析】解:A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生改變,故A正確;B.水通電生成氫氣和氧氣的體積之比為 2:1,故B正確;C.濃硫酸長期露置在空氣中溶劑的量增多,溶質(zhì)的量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不斷減少但不會(huì)等于零,故C錯(cuò)誤;D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl,至溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液質(zhì)量不再發(fā)生改變,故D正確。故選:CoA.根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;B.根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣的體積比進(jìn)行分析;C.根據(jù)濃硫酸長期露置在空氣中溶劑的量增多,溶質(zhì)的量不變進(jìn)行分析;D.根據(jù)向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl,至溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液質(zhì)量不再發(fā)生改變,進(jìn)行分析。本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】解:設(shè)生成的鈦的質(zhì)量為 X4Na+TiCl4二—Ti+4NaCl92 4846t xx=24t答:現(xiàn)消耗46噸鈉,可生產(chǎn)鈦的質(zhì)量為 24t?!窘馕觥拷猓焊鶕?jù)消耗的鈉的質(zhì)量以及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算鈦的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。.【答案】NH4HCO3;Fe2O3;光合作用;Fe2O3+3CO.d2Fe+3CO2;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3上不要和堿性物質(zhì)混合使用【解析】解:(1)甲、乙、丙均為氣體,乙有激性氣味,丁是應(yīng)用最廣泛的金屬,所以丁是鐵,A是大理石的主要成分,所以A是碳酸鈣,G是一種化肥,和E加熱會(huì)生成乙,所以乙是氨氣,G是氯化俊,H為紅棕色固體,所以H是氧化鐵,F(xiàn)是氫氧化鐵,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳, 所以C是氧化鈣,甲是二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,所以丙是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,所以丁是鐵,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣, 所以E是氫氧化鈣,B加熱生成二氧化碳、氨氣、水,所以B是碳酸氫錢,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是NH4HCO3,F是Fe2O3;(2)自然界中,甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供給呼吸的氣體,該反應(yīng)名稱為光合作用;(3)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:離事Fe2O3+3CO—2Fe+3CO2;反應(yīng)②是氫氧化鈣和氯化俊在加熱的條件下生成氯化鈣、 水和氨氣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4C1二CaCl2+2H2O+2NH3f;(4)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)上施用 G時(shí)應(yīng)注意不要和堿性物質(zhì)混合使用。故答案為:(1)NH4HCO3,Fe2O3;(2)光合作用;(3)Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2;aCa(OH)2+2NH4C1二CaCl2+2H2O+2NH3f;(4)不要和堿性物質(zhì)混合使用。根據(jù)甲、乙、丙均為氣體,乙有激性氣味,丁是應(yīng)用最廣泛的金屬,所以丁是鐵, A是大理石的主要成分,所以A是碳酸鈣,G是一種化肥,和E加熱會(huì)生成乙,所以乙是氨氣,G是氯化俊,H為紅棕色固體,所以H是氧化鐵,F(xiàn)是氫氧化鐵,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是氧化鈣,甲是二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,所以丙是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,所以丁是鐵,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以 E是氫氧化鈣,B加熱生成二氧化碳、氨氣、水,所以B是碳酸氫錢,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出, 然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。13.【答案】合成材料金屬材料石墨有潤滑作用 噴漆為了保護(hù)金屬資源 BD【解析】解:(1)塑料屬于合成材料;不銹鋼、鐵、銅鋅合金屬于金屬材料;故填:合成材料;金屬材料;(2)鉛筆芯的主要成分是石墨,石墨潤滑性,鐵制品防銹的方法有涂保護(hù)層,刷油漆、涂油等;故填:石墨有潤滑作用;噴漆;(3)為了保護(hù)金屬資源,目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他合金;故填:為了保護(hù)金屬資源;(4)A.將Zn、Fe分別加入到CuSO4溶液中,Zn、Fe都能與CuSO4溶液反應(yīng),不能驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤;B.將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中,鋅能與FeSO4反應(yīng)而銅不能,可說明鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)而銅不如鐵強(qiáng),能驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,故正確;C.鋅能與硫酸銅、硫酸亞鐵溶液發(fā)生置換反應(yīng),說明鋅最活潑,但是無法比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故錯(cuò)誤;D,將Fe別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng)而不能與ZnSO4溶液反應(yīng),可說明鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)而銅不如鐵強(qiáng),能驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,故正確。故選:BD。(1)根據(jù)材料的分類來分析;(2)根據(jù)石墨的性質(zhì)、防銹的措施來分析;(3)根據(jù)節(jié)約金屬資源的方法來分析;(4)根據(jù)金屬的活動(dòng)性及其應(yīng)用來分析。根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱去作答,在金屬活動(dòng)性順序中,這三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\>鐵>銅。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。.【答案】先膨脹后縮小 與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn) 可燃物向左偏P4+5O22P2。5【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,氣球膨脹,冷卻至室溫后,瓶?jī)?nèi)氧氣消耗,氣壓減小,氣球收縮,因此氣球的變化是先膨脹后縮小。故填:先膨脹后縮小。(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火八、、,玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是可燃物。故填:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);可燃物。(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,空氣進(jìn)入瓶中,則天平指針向左偏。故填:向左偏。(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: P4+5OJ2P2。5。故填:P4+5O22P2。5。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律, 即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和, 等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。.【答案】排出溶于水的氣體 a反應(yīng)物中不含有氮元素,不能生成氮?dú)鈮AMg+2H202Mg(OH)2+H2T冷卻后氫氧化鎂溶解度減小,從液體中析出【解析】解:(1)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)應(yīng)該先將蒸儲(chǔ)水煮沸并迅速冷卻,理由是排出溶于水的氣體,以防止影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故填:排出溶于水的氣體。(2)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)鎂和水反應(yīng)生成的氣體是氫氣,不選擇另一項(xiàng)的理由是反應(yīng)物中不含有氮元素,不能生成氮?dú)?。故填:a;反應(yīng)物中不含有氮元素,不能生成氮?dú)狻?3)鎂在加熱時(shí)與水發(fā)生反應(yīng),因?yàn)榧訜岷笕芤褐猩闪藟A性物質(zhì)--氫氧化鎂,即鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式: Mg+2H2OLMg(OH)2+H2%Is故填:堿;Mg+2H20二Mg(OH)2+H2K(4)在確定酚酬:溶液沒有變質(zhì)的情況下,溶液中紅色消失的原因可能是冷卻后氫氧化鎂溶解度減小,從液體中析出。故填:冷卻后氫氧化鎂溶解度減小,從液體中析出??諝庵械臍怏w能夠溶于水;化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;鎂和水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣, 熱水中的氫氧化鎂溶解度較大, 能使酚Mt試液變紅色。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。.【答案】木糖醇蘸有澄清石灰水的燒杯 石灰水變渾濁 酒精燃燒也可以生成二氧化碳和水碳、氫排除裝置中的空氣; 2H2022H2O+O2f3.2偏小【解析】解:探究一:pH值小于7時(shí)顯酸性,數(shù)值越小酸性越強(qiáng),

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