七年級期中考試動員主題班會1

該資料由書利華教化網(wǎng)【ShuLiH】為您整理供應(yīng)初一（17）班期中考試動員會靜巧勤信，找到最美麗的自己-----七二班主題班會相識考試驚惶不驚惶，勞碌而有序。1、考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程，是學(xué)問梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、考試不是結(jié)果，不要一味地追求分?jǐn)?shù)。認(rèn)識考試驚惶不驚惶，勞碌而有序。心理學(xué)上有一個著名的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。瓦倫達(dá)是美國一個著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次確定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失??；而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)。”

該資料由書利華教化網(wǎng)【ShuLiH】為您整理供應(yīng)功夫在事前，盡力無遺憾想一想，你得到了什么啟發(fā)？曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛藏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，"這種水平讀什么書？"然后將那文章背誦一遍，揚長而去！賊人是很聰慧，至少比曾先生要聰慧，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為主席都?xì)J佩的人："近代最有大本夫源的人。""勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。"那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很英勇，見別人不睡覺盡然可以跳出來"大怒"，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是缺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，惋惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。小故事天道酬勤

沒有人能只依靠天份成功。上帝賜予了天份，勤奮將天份變?yōu)樘觳?。宏大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來。天道酬勤

天才是1%的天分，99%的努力。如何有效支配時間？1.課堂40分鐘：坐姿端正、細(xì)致聽課、細(xì)致筆記2.課間10分鐘：做點作業(yè)、適當(dāng)休息、做好準(zhǔn)備3.自習(xí)課：目標(biāo)明確、安靜自覺4.早自習(xí)：一來就讀、目標(biāo)明確、聲音洪亮5.中午到校：安靜自覺、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)鞏固6.下午進(jìn)教室：安靜自覺、完成作業(yè)、搞好復(fù)習(xí)該資料由書利華教化網(wǎng)【ShuLiH】為您整理供應(yīng)巧復(fù)習(xí)有巧招一、合理支配復(fù)習(xí)時間怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情？（1）依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。（2）充分利用往往被奢侈或認(rèn)為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。（3）通過自我限制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充溢激情的讓每一天都變成金子！用“分”來計算時間的人，比用“時”計算時間的人，時間多五十九倍。二、駕馭復(fù)習(xí)方法·語文：多讀、多記、多看、多做，運用詞典；梳理學(xué)問點；提高課外閱讀量，增加寫作素材·數(shù)學(xué)：多看、多練，盡量完成課本的每道習(xí)題，從理解到實踐；總結(jié)歸類，找尋共同點·英語：多聽、多讀，增加語感；多寫，多練，閱讀大量英語書報，加強寫作；運用字典；敢說二、駕馭復(fù)習(xí)方法·政治：多看，多做題，理清思路；聯(lián)想學(xué)問點，連線記憶，組織語言回答·歷史：多看，把課本當(dāng)成故事看，提高愛好；緣由和事務(wù)聯(lián)想記憶不易忘；多做題并總結(jié)·地理：多讀多看，理解式記憶；多練，鞏固學(xué)問點，舉一反三；多總結(jié)，理清學(xué)問點聯(lián)系·生物：多看書，留意微小環(huán)節(jié)；作對比，鞏固學(xué)問點；留意總結(jié)，找出規(guī)律考試有巧技養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成果與考試習(xí)慣之間有著親密聯(lián)系，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，就應(yīng)當(dāng)要求自己把平常的每次答題都當(dāng)作正式考試來細(xì)致對待。1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷閱讀一遍，并大致估算一下完成每一部分試題需花的時間。2、試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從頭起先答題，這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。3、遇到難題時切忌“卡殼”，可跳過難題先做其它題目，等全卷完成后再答難題。4、將解題的幫助條件列在草稿紙上，有助于消退驚惶感，以便集中留意力進(jìn)入解題狀態(tài)。5、有馬虎習(xí)慣者，驗算時尤應(yīng)留意簡潔的題目，因為這樣的題目往往簡潔忽視而出錯。6、平常應(yīng)養(yǎng)成答題時不受干擾的心態(tài)，不必要求四周確定安靜，這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。7、結(jié)束后不要急于與人對答案，而應(yīng)集中精力投入下一場考試。1、統(tǒng)覽試卷2、適度驚惶3、草稿紙有序運用4、看分花時5、先易后難6、簡明扼要7、卷面整齊8、力爭不丟一分考

試

策

略技巧一：不同難度，關(guān)注點不同俗話說，“難題考實力”，“易題考規(guī)范”；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是實力與方法，關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會不會”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致，關(guān)注的是同學(xué)們“實不實”、“細(xì)不細(xì)”，針對不同難度，同學(xué)們在考試中應(yīng)當(dāng)有不同的關(guān)注點?？荚嚰记杉记啥喊盐樟己玫目荚嚬?jié)奏1.統(tǒng)觀全局：拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，大致辨別出試卷中難題與簡潔題(一般是易題在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)當(dāng)支配的時間。2.先易后難、先慢后快：例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題（思索了好幾分鐘照舊無法做出的題目）。再例如，英語和語文，可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。3.整體把握、抓大放小：不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，不要輕易放棄；分值越小的題目，不要花太多的時間。對于花了確定時間照舊不能做出來的題目，要勇于放棄?？荚嚰记杉记扇号嘤己玫目荚囆膽B(tài)抱著一顆平常心，不要膽怯 。考試并沒有什么了不得，跟平常作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的重量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕！驚惶時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“安靜、安靜、安靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”，從而增加自信念。假如有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不確定能做得出?？荚嚰记杉记伤模簯?yīng)付難題的技巧難題所涉及的往往是我們平常學(xué)習(xí)中最主要、最重要，也是老師最強調(diào)的那部分學(xué)問、技能，所以解難的技巧是“靠船下稿”，從自己最熟悉的地方入手，如先用“直覺”最快的找到解題思路；假如“直覺”不管用，你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目，從中找尋思路；你也可以揣測一下這道題目可能涉及到的學(xué)問點和解題技巧，然后進(jìn)行嘗試；假如這樣還不行，你還可以從你腦中的學(xué)問體系和解題技巧體系中逐一搜尋，找到可能的解題思路?？荚嚰记晒适鹿蚕恚骸丢{子和羚羊的深思》在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，一頭獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起時，我要奔跑，我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死；此時，一只羚羊也在深思：明天，當(dāng)太陽升起時，新的競賽就要起先，對手照舊是跑得最快的獅子，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。無論你是獅子，還是羚羊，當(dāng)太陽升起時，你要做的，就是奔跑。當(dāng)我們跨過重重障礙，最終確定會到達(dá)終點！到那時，你才會領(lǐng)悟到成功的快樂！ 考法指導(dǎo)：考前——信念精神飽滿進(jìn)考場，輕輕松松看試卷，認(rèn)細(xì)致真做題目?？贾小?xì)心諦視題目莫驚惶，看清要求莫浮躁，寫全過程莫跳動，細(xì)致檢查莫缺憾。基礎(chǔ)題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分?？挤ㄖ笇?dǎo)：考法指導(dǎo)：考后——恒心考后不去想，準(zhǔn)備下一場；考分雖是寶，提升更重要；考好莫高傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。該資料由書利華教化網(wǎng)【ShuLiH】為您整理供應(yīng)信誠信為先萬品信為先，只有做到懇切守信，才可能實現(xiàn)志向和志向，對得起父母，對得起學(xué)校和老師。考試是檢驗學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)。讓同學(xué)們清晰的相識到自己所處的位置。用真實的成果證明自己的實力。公允競爭能督促大家細(xì)致學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的學(xué)問和本事。