![2023學(xué)年完整版Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)6_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/63a063842987822b2caa4b99efc79475/63a063842987822b2caa4b99efc794751.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)6_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/63a063842987822b2caa4b99efc79475/63a063842987822b2caa4b99efc794752.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)6_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/63a063842987822b2caa4b99efc79475/63a063842987822b2caa4b99efc794753.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)6_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/63a063842987822b2caa4b99efc79475/63a063842987822b2caa4b99efc794754.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)6_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/63a063842987822b2caa4b99efc79475/63a063842987822b2caa4b99efc794755.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit5ThePowerofNature同步練習(xí)一、ing形式作狀語(yǔ),可以表示時(shí)間、原因、結(jié)果、條件、讓步、行為方式、伴隨狀況等。用法例句時(shí)間Crossingtheroad,hewasranoverbyacar.Havingdonetheirhomework,thestudentsplayedfootball.原因NotknowingEnglish,hecouldn'tunderstandthefilm.HavinglivedinShanghai,heknowstheplaceverywell.條件Workinghard,youwilldowellintheexam.Turningtotheleft,youwillseethepostoffice.讓步Workingorreading,shealwaysdidherbest.Notbeingarichmanhimself,hehelpedthepoorgenerously.伴隨Thechildrenwentintotheclassroom,talkingandlaughing.Shesatthere,staringattheceiling.結(jié)果Hisparentsdiedinthewar,leavinghimanorphan.Thechildfell,strikinghisheadagainstthedoorandcuttingit.二、–ing形式的完成式句型主動(dòng)Having+.…,主語(yǔ)+謂語(yǔ)被動(dòng)(Havingbeen)+…,主語(yǔ)+謂語(yǔ)用法-ing完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在句中謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,一般在句中作時(shí)間或原因狀語(yǔ)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)-ing完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,在句中一般作狀語(yǔ)用例句Havingansweredtheletter,shewentontoreadanEnglishnovel.Havingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.三、學(xué)習(xí)-ing形式作狀語(yǔ)的用法時(shí),需要注意以下四點(diǎn):1、與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。
一般來(lái)說(shuō),-ing形式表示主動(dòng)、進(jìn)行;過(guò)去分詞表示被動(dòng)、完成。試比較:The
enemy
fled
in
a
panic,
leaving
behind
a
lot
of
dead
bodies
and
weapons.Defeated
and
frightened,
the
enemy
fled
in
a
panic.分析:前一例中的-ing形式短語(yǔ)在句子中作伴隨狀語(yǔ),它與其邏輯主語(yǔ)the
enemy之間為主動(dòng)關(guān)系;后一句中的過(guò)去分詞defeated和frightened表原因,它與其邏輯主語(yǔ)the
enemy之間為被動(dòng)關(guān)系。2、分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)一致。如果不一致,必須用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)來(lái)表示,也就是在分詞前面加上它的邏輯主語(yǔ)。a.Comparingallthegreatpeoplewitheachother,you’llfindthattheyhavemuchincommon.b.Findinghercarstolen,shehurriedtoapolicemanforhelp.c.Thetrainhavinggone,wehadtowaitanotherday.分析:前兩例中,-ing形式的邏輯主語(yǔ)均為主句的主語(yǔ)。最后一例中havinggone的邏輯主語(yǔ)是thetrain。3、-ing形式的否定式。其基本結(jié)構(gòu)是:not+-ing形式,無(wú)論在完成式還是被動(dòng)式里,not必須置于-ing形式之前。如:Nothavingfinishedhishomework,theboywasstilldoingitintheclassroom.
4、
-ing形式(短語(yǔ))的功能有時(shí)相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句。
根據(jù)這個(gè)性質(zhì),我們?cè)谑褂?ing形式作狀語(yǔ)時(shí),切記不要在前面或后面的句子前用連詞連接。如:Walking
on
the
fallen
leaves
in
autumn,
so
you’ll
feel
very
comfortable.(×)分析:如前所述,-ing形式短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句,所以后半句中的連詞so的使用是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉。原句應(yīng)改為:Walking
on
the
fallen
leavesinautumn,you’llfeelvery
comfortable.ExercisesThegreathallwascrowdedwithmanypeople,___manychildren__ontheirparents’laps.A.including;seatedB.including;seatingC.included;satD.included;sitting2._____foralongtime,mostofthecropsinthisareadiedfromlackingwater.A.BeingnorainB.TherewasnorainC.TobenorainD.TherebeingnorainHisletter,_____tothewrongnumber,reachedmelate.A.havingbeenaddressedB.tohaveaddressedC.tohavebeenaddressedD.beingaddressed4."Youcan'tcatchme"Janetshouted,______away.(NMET2005全國(guó)卷3)A.runB.runningC.torunD.ran5.MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,______advantageofthehealthyandrelaxationbenefits.(NMET2005上海卷)A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken6.______inthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.(NMET2004北京卷)A.TowaitB.HavewaitedC.HavingwaitedD.Tohavewaited答案。including為介詞;由seat的用法可知,此處應(yīng)用其過(guò)去分詞形式。2.D.Therebeingnorain為therebe句型的獨(dú)立主格形式。。address所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,且與letter之間邏輯上存在著被動(dòng)關(guān)系,havingbeenaddressed...在句中作非限制性定語(yǔ)。4解析:答案為B?,F(xiàn)在分詞runningaway在這里作伴隨狀語(yǔ)。題意是一邊跑著,一邊喊著說(shuō)。5.解析:該題考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。四個(gè)選項(xiàng)均為take的不同形式,由句中的逗號(hào)及空白前后的邏輯關(guān)系考慮,此空應(yīng)填現(xiàn)在分詞表結(jié)果,答案為A。6.解析:答案為C。根據(jù)forhalfanhour可判斷出要用現(xiàn)在分詞的完成形式havingwaited填寫(xiě),表示排隊(duì)發(fā)生在湯姆意識(shí)到把錢(qián)包忘在家里了之前。-ing形式高考考點(diǎn)歸納考點(diǎn)1、對(duì)-ing形式作狀語(yǔ)的考查(1)作原因狀語(yǔ)【高考鏈接】______inthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.(NMET2004北京卷)A.TowaitB.HavewaitedC.HavingwaitedD.Tohavewaited解析:答案為C。根據(jù)forhalfanhour可判斷出要用現(xiàn)在分詞的完成形式havingwaited填寫(xiě),表示排隊(duì)發(fā)生在湯姆意識(shí)到把錢(qián)包忘在家里了之前。(2)作方式狀語(yǔ),表伴隨情況【高考鏈接】"Youcan'tcatchme"Janetshouted,______away.(NMET2005全國(guó)卷3)A.runB.runningC.torunD.ran解析:答案為B?,F(xiàn)在分詞runningaway在這里作伴隨狀語(yǔ)。題意是一邊跑著,一邊喊著說(shuō)。(3)作時(shí)間狀語(yǔ)【高考鏈接】Theoldman,______abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.(NMET2004江蘇卷)A.toworkB.workingC.tohaveworkedD.havingworked解析:答案為D。根據(jù)fortwentyyears可確定用現(xiàn)在分詞的完成形式havingworked做時(shí)間狀語(yǔ),表示他在回國(guó)前在國(guó)外工作了二十年。(4)作結(jié)果狀語(yǔ):【高考鏈接】MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,______advantageofthehealthyandrelaxationbenefits.(NMET2005上海卷)A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken解析:該題考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。四個(gè)選項(xiàng)均為take的不同形式,由句中的逗號(hào)及空白前后的邏輯關(guān)系考慮,此空應(yīng)填現(xiàn)在分詞表結(jié)果,答案為A??键c(diǎn)2、對(duì)v-ing形式作賓語(yǔ)的考查學(xué)習(xí)點(diǎn)撥:高考對(duì)v-ing形式作賓語(yǔ)的考查可分為兩類(lèi):①在risk,admit,avoid,consider,dislike,enjoy,escape,face,fell,like,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,mention,mind,miss,practice,putoff,can'thelp,can'tstand,lookforwardto,insiston等某些動(dòng)詞或詞組之后只能用v-ing形式,不能用不定式做賓語(yǔ);②在forget,goon,like,mean,regret,remember,stop,try等某些動(dòng)詞之后可帶動(dòng)名詞或不定式作賓語(yǔ),但意義上有區(qū)別?!靖呖兼溄印縄fyouthinkthattreatingawomanwellmeansalways______herpermissionforthings,thinkagain.(NMET2006湖南卷)A.getsB.gotC.togetD.getting解析:答案為D。本題考查了非謂語(yǔ)動(dòng)詞之一-動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的用法。英語(yǔ)中有許多動(dòng)詞之后只能接動(dòng)名詞做賓語(yǔ),常見(jiàn)的這樣的動(dòng)詞及詞組有admit,avoid,appreciate,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,finish,fancy,feellike,giveup,cannothelp,mind,mean(意味著)miss,postpone,pratice,putoff等??键c(diǎn)3、對(duì)v-ing形式作賓補(bǔ)的考查學(xué)習(xí)點(diǎn)撥:V-ing形式作賓補(bǔ)時(shí)通常在see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice,leave,get,have等動(dòng)詞之后,表示該動(dòng)作正在發(fā)生?!靖呖兼溄印縃elookedaroundandcaughtaman______hishandintothepocketofapassenger.(NMET2004北京春季)A.putB.tobeputtingC.toputD.putting解析:答案為D?,F(xiàn)在分詞putting作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示主動(dòng)。catchsb.doing表示"當(dāng)場(chǎng)抓?。ㄗ惨?jiàn))某人在做某事。"考點(diǎn)4、對(duì)V-ing形式作定語(yǔ)的考查學(xué)習(xí)點(diǎn)撥:v-ing形式作前置定語(yǔ),表示用途,即"用來(lái)做……"或表示性質(zhì),即"……的";V-ing形式作后置定語(yǔ),往往表示正在發(fā)生或與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作,其作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句?!靖呖兼溄印縏hewildflowerslookedlikeasoftorangeblanket_____thedesert.(NMET2006湖南卷)A.coveringB.coveredC.coverD.tocover解析:答案為A。本題主要考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞之一-現(xiàn)在分詞做定語(yǔ)的用法。Asoftorangeblanket與cover存在主謂關(guān)系,相當(dāng)于w
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通事故和解合同范本
- 產(chǎn)品采購(gòu)合同范本
- 中小企業(yè)合同法務(wù)服務(wù)發(fā)展規(guī)劃定
- 個(gè)人商用房抵押貸款合同模板
- 產(chǎn)品銷(xiāo)售獨(dú)家代理合同模板
- 個(gè)人向單位租車(chē)合同及條款
- 個(gè)人向個(gè)人創(chuàng)業(yè)借款合同范本
- 臨時(shí)工勞動(dòng)合同范本(合同僅限勞務(wù)派遣使用)
- 個(gè)人住宅抵押借款合同簡(jiǎn)例范本
- 兼職人員勞務(wù)合同協(xié)議
- 2025江蘇南京市金陵飯店股份限公司招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 公共政策分析 課件匯 陳振明 第0-9章 導(dǎo)論、緒論:政策科學(xué)的“研究綱領(lǐng)”- 政策監(jiān)控
- 2025年牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)與語(yǔ)法匯編
- 《小學(xué)作文指導(dǎo)》課件
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)方程應(yīng)用題100道及答案解析
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞表
- 海洋工程設(shè)備保溫保冷方案
- 文藝演出排練指導(dǎo)服務(wù)合同
- 人教版(2024新版)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)學(xué)游戲》單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院醫(yī)用耗材試用登記表【模板】
- 衛(wèi)生部關(guān)于發(fā)布《綜合醫(yī)院組織編制原則試行草案》的通知((78)衛(wèi)醫(yī)字第1689號(hào))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論