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人教PEP小學(xué)英語三年級下冊Unit3AtthezooPCStorytime教學(xué)設(shè)計(P31)課題Unit3AtthezooPCStorytime單元第三單元學(xué)科英語年級三年級學(xué)習(xí)目標一、語言技能1、能夠在圖片和老師的引導(dǎo)下,讀懂故事內(nèi)容。2、能夠嘗試朗讀故事內(nèi)容。二、語言知識1、能夠了解英語中“動物名稱”的語言形式。三、情感態(tài)度1、積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動。2、在各項活動中能與其他同學(xué)積極配合和合作。3、遇到困難時能大膽求助。四、學(xué)習(xí)策略1、在課堂交流中,注意傾聽,積極思考。2、積極運用所學(xué)英語進行表達和交流。五、文化意識1、在學(xué)習(xí)和日常交際中,能初步注意到中外語言文化的異同。重點1、能夠在圖片和老師的引導(dǎo)下,讀懂故事內(nèi)容。2、能夠嘗試朗讀故事內(nèi)容。難點1、能夠嘗試朗讀故事內(nèi)容。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Watchandsing教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和課本P30的歌曲視頻,點擊播放視頻,要求學(xué)生看視頻,做動作,唱歌曲。學(xué)生看視頻,做動作,唱歌曲。(1)通過唱歌曲,復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的部分核心詞匯。(2)在美妙的歌曲中,愉快地開始本節(jié)課。Listenandrepeat教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和圖片,要求學(xué)生看圖片,聽老師說單詞,跟讀單詞。學(xué)生看圖片,聽老師說單詞,跟讀單詞。學(xué)習(xí)動物名稱:tiger,lion,fox,wolf,zebra,horse,monkey,gorilla,animals。Watchandlearn教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和課本P31Storytime的視頻,點擊播放視頻,播放視頻完畢,呈現(xiàn)圖片和句子,引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)故事內(nèi)容,要求學(xué)生看視頻,觀察圖片,學(xué)習(xí)句子,了解故事內(nèi)容。學(xué)生看視頻,觀察圖片,學(xué)習(xí)句子,了解故事內(nèi)容。能夠在圖片和老師的引導(dǎo)下,讀懂故事內(nèi)容。Watchandrepeat教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和課本P31Storytime的視頻,點擊播放視頻,逐句點擊暫停,要求學(xué)生看視頻,注意聽發(fā)音,跟讀句子。學(xué)生看視頻,注意聽發(fā)音,跟讀句子。跟讀句子,鍛煉聽與說的能力。Let’sread教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和課本P31Storytime的句子,要求學(xué)生打開課本P31,全班同學(xué)共同朗讀故事內(nèi)容。學(xué)生打開課本P31,全班同學(xué)共同朗讀故事內(nèi)容。能夠嘗試朗讀故事內(nèi)容。Timeforexercise教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)要求和練習(xí)題,要求學(xué)生:全班同學(xué)共同朗讀題目,選擇正確答案,師生共同核對題目。全班同學(xué)共同朗讀題目,選擇正確答案,師生共同核對題目。在練習(xí)中鞏固本節(jié)課的核心內(nèi)容。Makeasummary教師播放課件,提出問題“Whathavewelearnedtoday?”,要求學(xué)生回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容。學(xué)生回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容,舉手回答。小結(jié)本節(jié)課的核心內(nèi)容,系統(tǒng)鞏固本節(jié)課的核心知識。Homework教師播放課件,呈現(xiàn)任務(wù)。學(xué)生登記任務(wù),按時完成作業(yè)。作業(yè)用于輔助學(xué)習(xí)。板書Unit3AtthezooPCStorytimeP31Howmanyanimalsdoyouknow?Iknowalltheanim
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