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本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是陪伴八年級(jí)話題想必每個(gè)人都有陪伴,花有了葉的陪伴才姹紫嫣紅,月有了星空的陪伴才亮堂皎潔,人有了陪伴才不會(huì)孤獨(dú)。當(dāng)有琴陪伴的時(shí)候,一切貌似已經(jīng)變成了隱形,猶如只剩下和琴。以下是我為大家整理的這就是陪伴,夢(mèng)想能給各位供給扶助!

這就是陪伴八年級(jí)話題作文1

花的美觀馥郁是由于有了葉的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是由于有了云的陪伴魚(yú)的自由自由無(wú)憂無(wú)慮是由于有了水的陪伴。而我的健康喜悅的成長(zhǎng)是由于有了您的陪伴。

您還記得嗎?那次我摔了腿,但是畏縮您訓(xùn)斥我,便沒(méi)有報(bào)告您,而是自己簡(jiǎn)樸的清洗了傷口就計(jì)劃瞞天過(guò)海??晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒(méi)能逃過(guò)您的眼睛。

您逼著我看了傷口,還狠狠的了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)切與心疼我這輩子都不會(huì)忘卻。那是怎樣繁雜的目光啊!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)切?誹謗?愧疚?自責(zé)?這些約莫都有吧,可能不有我永遠(yuǎn)無(wú)法理解的內(nèi)含。不過(guò)您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛(ài)呀。

晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過(guò)是皮肉之傷,又沒(méi)有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么?!钡珒?nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

晚上該睡覺(jué)了,您卻要與我一起睡,我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的駁倒我,說(shuō)我是病人,需要有人陪伴。我拗不過(guò)您,也明白您是怕我睡覺(jué)不忠厚,碰了受傷的腿。我能領(lǐng)會(huì)的感覺(jué)到您的提防翼翼,您還不停的問(wèn)我是不是擠。假設(shè)不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

其次天早晨,您眼中彌漫了血絲,卻關(guān)切我有沒(méi)有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?

您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤(pán),讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無(wú)視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,感謝您的陪伴,讓我這樣喜悅的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來(lái)陪伴您好嗎?

這就是陪伴八年級(jí)話題作文2

我們生活中的書(shū)實(shí)在太多了,分門(mén)別類(lèi)的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書(shū)的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書(shū),我有好多感恩的話。

由于書(shū)的陪伴,讓我獲得了許大量多的學(xué)識(shí),這些學(xué)識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了好多不同的可能,也讓我在書(shū)中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

書(shū)是我們名貴的精神資產(chǎn),有書(shū)陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書(shū)都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白好多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。

讀書(shū)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書(shū)陪伴下的我們受到了書(shū)的熏陶,逐漸地我們的變了,我們對(duì)付問(wèn)題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,可能自己感受不到,但是我們身邊的人確定能感受到。由于我們的氣質(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)展。我們要感恩書(shū)的陪伴,由于正是書(shū)的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。

在書(shū)的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書(shū)中去攝取學(xué)識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹袛z取學(xué)識(shí)的時(shí)候,我們也要明白確定要懂得將這些學(xué)識(shí)收為己用,也確定要有自己的想法。我們不能只做學(xué)識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。

我也要感恩這么多年來(lái)書(shū)的陪伴,是書(shū)讓我們不再感受到孤獨(dú),是書(shū)讓我們流瀉的時(shí)光變得更加的有意義,也是書(shū)在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,世界上好多的書(shū)也當(dāng)之無(wú)愧是我們的精神糧食。書(shū)的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。

這就是陪伴八年級(jí)話題作文3

能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆促,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一向站在原地陪伴著你,從未離開(kāi)。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

一刺眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出世到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一向不懂的珍惜,到現(xiàn)在才逐漸地理解了媽媽的愛(ài)。

從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道關(guān)懷人以至于傷透了媽媽的心吧!

您還記得小的時(shí)候嗎?我猶如是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒(méi)想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好,現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的宏偉是難以形容的。

小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽(tīng)話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,連忙就步入高三了,是媽媽一向激勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以變更自己的命運(yùn)。媽媽?zhuān)惴判模也粫?huì)讓你消沉的,我會(huì)盡自己所能!

時(shí)光匆促流走,看著媽媽逐漸變老,我有些憂傷,您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)情感,只將事情藏于心中,假設(shè)有機(jī)遇,我分外的想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

感謝你的一路陪伴,失敗時(shí),激勵(lì)我;憂傷時(shí)哄我;不聽(tīng)話時(shí)罵我,指導(dǎo)我。真的,很感謝有你這樣一位媽媽。

對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話,就不在這寫(xiě)了!以后,我不會(huì)讓你惦記,消沉,憂傷。我也在逐漸地長(zhǎng)大成人,感謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!

您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!

這就是陪伴八年級(jí)話題作文4

人生好比一場(chǎng)精彩的電視連續(xù)劇,自己是主角,可獨(dú)角戲怎么唱呢?當(dāng)然需要親人摯友們的陪伴了。

小時(shí)候,家里對(duì)比窮,爸爸媽媽為了變更家中的經(jīng)濟(jì)境況,就把我放在姥姥家,去城市創(chuàng)業(yè)掙錢(qián)去了。因此,我的童年是在姥姥姥爺?shù)呐惆橄露冗^(guò)的。姥姥姥爺分外疼愛(ài)我。記得吃飯的時(shí)候,姥爺把我放在他的腿上,不停地給我?jiàn)A菜。

有時(shí)候,還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉,厲害著呢,扎得我又疼又癢。我就淘氣的向姥爺?shù)木票锶踊ㄉ?。姥爺哈哈大笑,又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴,要把他的胡子一根根揪下?lái)。姥爺就張開(kāi)嘴,要咬我的手指,嚇得我迅速把手縮回來(lái),咯咯地笑著。飯桌上,有姥爺?shù)呐惆?,我的笑聲久久不斷?/p>

夏日的夜晚,屋里悶得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起賞識(shí)繁星絢爛的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥總會(huì)不厭其煩地給我講牛郎織女的,唱好聽(tīng)的歌謠。時(shí)間久了,我會(huì)迷含混糊地想睡覺(jué),姥姥就把我輕輕地抱回床上。睡覺(jué)時(shí)我往往會(huì)出好多的汗,有時(shí)甚至?xí)粺嵝选=?jīng)常的,在朦朧中我會(huì)看到一把蒲扇在不停地扇動(dòng),那是姥姥在為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),帶來(lái)清風(fēng)。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的夢(mèng)總是很甜。

童年的我,在姥姥姥爺?shù)呐惆橄陆】迪矏偟某砷L(zhǎng)。后來(lái),到了上學(xué)的年齡,我被父母接走了,離開(kāi)了姥姥姥爺,到城市里的學(xué)校求學(xué)?,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,可姥姥姥爺卻更老了。有哪個(gè)老人在晚年不想有兒孫們的陪伴呢?

我想,我理應(yīng)懷有一顆孝順的心,感恩的心,?;丶铱纯此麄儯嗯闩闼麄?,彼此賦予更多的幸福。

這就是陪伴八年級(jí)話題作文5

月亮,高高的掛在夜空中;寒風(fēng),在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒(méi)豎直過(guò),頭上的毛發(fā)就像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養(yǎng)的其次條狗——“怪獸”。

那時(shí)候的我還小,由于第一只狗失蹤了,外婆為平復(fù)我凄愴的心情,就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只好像的狗,給它取名字也叫“怪獸”。

它們雖然長(zhǎng)得像,但是這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

上小學(xué)時(shí),由于學(xué)校離家很近,所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí),天亮的晚,每次清早走時(shí)天還未徹底亮起來(lái),路燈也對(duì)比昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著,內(nèi)心難免有些畏縮,突然耳邊展現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過(guò)微弱的路燈光望見(jiàn),是一只狗,再留心一看,竟然是“怪獸”。

你怎么來(lái)了?快回去。我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口,我走了進(jìn)去,而它就乖乖地蹲在門(mén)口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。

放學(xué)后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒(méi)有回家,而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱心的叫聲。以后,每天清早去學(xué)校,都有了他的陪伴,我的心里不再畏縮。

有一天放學(xué)后,出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個(gè)人圍成一堆,就猶如再看什么東西,按耐不住自己的奇怪心,將頭伸進(jìn)去看

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