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本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是自信七年級(jí)600字自信是失敗的支柱。有了它,便有了士氣和氣力,有了它,失敗將不再追隨你,告成將不再躲避你。人生不是一帆風(fēng)順,永無(wú)坎坷,它是一條彌漫艱辛坎坷,曲折的旅途,只有自信的人才能體驗(yàn)出人生的真諦。下面是我整理的關(guān)于這就是自信七年級(jí)600字,接待閱讀!

這就是自信七年級(jí)作文600字1

你是否也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話:“自信的女孩最美”。

是啊,我覺(jué)得這句話說(shuō)的是沒(méi)有錯(cuò)的。我分外贊成這番話。世界上的美分為兩種,這叫做內(nèi)在美和外在美,而往往人們卻總是只在意著什么外在美,而不提防內(nèi)在美。當(dāng)然也不是全體人都是這樣,只不過(guò)是大多數(shù)人是這樣罷了,這造就了這個(gè)看臉的世界。有的女孩子覺(jué)得自己很丑,提不起自信,自卑的不得了,覺(jué)得自己做什么事情都會(huì)被諷刺,沒(méi)有什么,而且是不敢有什么興趣愛(ài)好,由于她們自己覺(jué)得自己不該去那么做,自己會(huì)受到別人的嘲諷和譏笑,于是她們不敢去做。

我曾經(jīng)也是她們中的一員,由于我也總是自卑著不敢去做些什么,當(dāng)別的女孩子會(huì)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我很羨慕,可是我不敢嘗試;當(dāng)別的女孩子的時(shí)候,我也很羨慕,可是我也不敢嘗試;別的女孩子會(huì)跳舞的時(shí)候,我還是很羨慕,可我照舊不敢嘗試;就像有時(shí)候望見(jiàn)別人站在臺(tái)上表演的時(shí)候,我更加的羨慕,內(nèi)心羨慕的不得了,可是自己卻從來(lái)沒(méi)有鼓起士氣去嘗試。

甚至有時(shí)候,在課堂上老師的問(wèn)題,望見(jiàn)別人毫不躊躇地舉手回復(fù),我都會(huì)羨慕,由于我覺(jué)得我的答案甚至比那個(gè)人的答案要更好,可是我根本沒(méi)有士氣去舉手回復(fù)。這一切都是由于我不自信。直到上了初中以后,我的性格變更了大量,大家都說(shuō)我很外向,都說(shuō)我的性格變了好多,但是卻認(rèn)為這樣的變更是好的。

后來(lái)我逐步的變得自信了,我敢于嘗試大量,我敢在大量人面前唱歌了,哪怕會(huì)跑調(diào),可是我已經(jīng)有士氣去面對(duì)了。后來(lái)的自己總是被別人夸著心愛(ài)。逐漸的逐漸的,自己就變得自信起來(lái)了,敢做大量曾經(jīng)自己不敢做的事情了。

所以啊,女孩子們確定要記住這句話,當(dāng)自己有什么事情不敢去嘗試的時(shí)候,想起這番話,心里就會(huì)鼓起很大很大的士氣,可能這份士氣,可以支持你探索到告成。

所謂的美不僅僅只是字面意思上的美而已,更是說(shuō)領(lǐng)略你的心靈,你的自信,只要你自信,你就永遠(yuǎn)是最美的。千萬(wàn)不要不信任自己,你確定要足夠自信,相信任何事情,只要?jiǎng)e人能做到,你就確定也可以做到,由于你不比別人差。

這就是自信七年級(jí)作文600字2

我站在舞臺(tái)的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見(jiàn)他們的面孔但我約莫能猜到,他們的心里斷定滿是不解。這奪目的閃光燈照下來(lái),我意然有些擔(dān)心了。

我在小學(xué)時(shí)曾是班上對(duì)比有存在感的同學(xué),由于我的舞蹈時(shí)常讓群眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時(shí),心里的成就感一下就上來(lái)了??稍谏狭酥袑W(xué)之后,逐步地能呈現(xiàn)自己的機(jī)遇越來(lái)越少。好不輕易有一次去省里比賽的機(jī)遇,卻可惜落選,這讓我開(kāi)頭質(zhì)疑自己的水平。

看著那些女孩們?cè)诒荣愔心昧艘粋€(gè)又一個(gè)第一名,這讓我感到可惜和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺(tái)呢?這種想法困擾著我,我的結(jié)果一絲自信的火焰也撲滅了。

過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)遇面前,我躊躇了。我看著以前表演的照片,看著那個(gè)在舞臺(tái)上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)變更,于是我報(bào)名了。

比賽的那一天到來(lái)了,我在臺(tái)下打定時(shí)慌張的得心都要跳出來(lái)了。畏縮出了什么過(guò)錯(cuò),別人會(huì)用怎樣的眼光看我。

當(dāng)我走上臺(tái),久違的燈光打在身上,場(chǎng)下沒(méi)有動(dòng)靜。我感到擔(dān)心,但想起照片上那個(gè)在舞臺(tái)上笑得特別璀璨的我,心就堅(jiān)強(qiáng)了下來(lái)。音樂(lè)響起我對(duì)著觀眾擺出了那久違的笑容。

表演終止了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),類似當(dāng)年那個(gè)光彩四射的孩子,曾經(jīng)的自信終究回來(lái)了!

這就是自信七年級(jí)作文600字3

我的身后猶如背了一個(gè)巨大的龜殼,它不斷地向我施壓,我的背逐漸沉重,每個(gè)呼吸都變得萬(wàn)分艱苦,汗水浸濕了我的后背,我快要支撐不住了。在知道了我的單元考勞績(jī)之后,我心里猛然變得沉重,我又一次考砸了,但中考鄰近,我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承受這種負(fù)擔(dān),可我逼不得已得要去面對(duì)中考的沖擊,我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信仰。

突然我很想暫時(shí)不打理這些沉重的負(fù)擔(dān),只想一個(gè)人在書(shū)的海洋里翱游,期望這能使我暫時(shí)拋開(kāi)煩擾,由于我想重新找回自己的信仰。

自然而然的,我來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。這兒很小,很溫馨,我的心靈暫時(shí)得到了撫慰,那一顆悲觀的心猶如逐漸自信。

貌似是上天安置的,我唾手拿了一本《伊索寓言》,雖然我覺(jué)得它很童稚,但它可以使我放松。所以我翻開(kāi)了一頁(yè),題目是我再熟諳不過(guò)的“龜兔賽跑”,這個(gè)我熟得都可以背出來(lái)了,但我還是毫不躊躇地看了下去。逐漸地,我被這個(gè)故事吸引了,我覺(jué)得我就是那只烏龜,身上馱了個(gè)巨大的殼,因此走得總是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,為什么烏龜要跟兔子賽跑,這輸贏不是顯而易見(jiàn)的嗎?跑了只會(huì)更憂傷,更覺(jué)得自己技不如人,但結(jié)果是我錯(cuò)了,烏龜后來(lái)真的贏得了這場(chǎng)比賽。我恍然大悟,原來(lái)失去的信仰已重新回來(lái)。

雖然它跑不過(guò)別人,在先天上就輸了人家,但只要它有恒心,有毅力,有士氣,結(jié)局不確定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手,但是假設(shè)它因此而高傲,放松,懈怠,它的天賦也會(huì)隱沒(méi)于那些先天缺乏卻迎頭趕上的烏龜。

因此我不該沒(méi)有信仰,就算我的根基不好,以前的課堂沒(méi)有抓得那么緊,但我仍理應(yīng)保持著一份自信,只要從現(xiàn)在開(kāi)頭,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,相信在中考時(shí)確定能有所提升,甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。

我的心花怒放,感受著這一份沉甸甸的自信,我心合意足,我的壓力全都煙消云散了,我猶如看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼,從遙遠(yuǎn)的地方堅(jiān)持不懈地向我跑來(lái),來(lái)到我面前,報(bào)告我我可以的。

這就是自信七年級(jí)作文600字4

“自信是告成的基石?!比苏f(shuō)道?!白孕拍苤烁娉伞!北R勤老師講道?!拔也恢烙凶孕艜?huì)不會(huì)贏,但我知道沒(méi)有自信就確定會(huì)輸!”

小學(xué)時(shí),我的勞績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感高傲。

隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切那么發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈,初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)頭逃避他。

上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),勞績(jī)一落千丈??荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)頭意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,全日胡思亂想,全日沉迷在嬉戲中。

直到有一天,一個(gè)人變更了我。

那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他貌似看穿我的心思。公然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我詫異一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到奇怪詫異。老人莊重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)硬著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!

從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

這就是自信七年級(jí)作文600字5

自信是春天里的細(xì)雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物;自信是夏天里的一樹(shù)綠蔭,為勞動(dòng)的人們送去了片刻的清涼;自信是秋天數(shù)木上累累的果實(shí),呈現(xiàn)了農(nóng)人豐收的笑臉;自信是冬天里鋪天蓋地的白雪,為來(lái)年植物的萌生積攢能量。自信是一種生活的態(tài)度,是每個(gè)人告成的前提,更是人生處世的一種聰慧。

自信是一種生活的態(tài)度。在生活中,我們需要自信,自信帶給我們的是正能量,是生活的動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)。我們不能否認(rèn)自信的強(qiáng)大氣力。沒(méi)有自信的人是可悲的,更是可憐的。面對(duì)生活的?ahref='///hobby/zhongzhi/'target='_blank'>種植蝗繅猓?娑勻松?鬧種植宦?猓?頤切枰?恢只???熱ド?睿?庵痔?缺閌親孕擰W孕諾納?睿?龐幸庖澹?拍苊靼咨?畹惱媸的諍?R桓鋈巳綣?揮兇孕牛?宰約憾濟(jì)揮行判模?撬?娑隕?畹牟蝗繅猓?衷趺椿嶧??卮?硨陀Χ閱?所以,對(duì)于生活,我們需要具備自信的態(tài)度,只有自信的態(tài)度才能扶助我們更好地生活。

自信是每個(gè)人告成的前提。一個(gè)人假設(shè)想在某些方面獲得告成,那他務(wù)必自信,由于只有自信,他才會(huì)具有吸引人的魅力。試想,一個(gè)人假設(shè)對(duì)自己都沒(méi)有信仰,那他對(duì)自己的工作或者事業(yè)斷定沒(méi)有信息,那又何談可以告成呢?俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

他熱愛(ài)自信的人,即使這個(gè)人變得自負(fù),他鄙視對(duì)自己沒(méi)有信仰的人,由于自信甚至自負(fù)的人會(huì)去嘗試和堅(jiān)持,是很有可能獲得告成的,而對(duì)自己沒(méi)有信仰的人是決不能告成的。自信是告成的前提,這是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)的,沒(méi)有人能不具備自信的態(tài)度而能獲得告成。試看,社會(huì)上的告成人士都是對(duì)自己有足夠信仰的人,都是自信的人。

自信是人生處世的一種聰慧。從低層面來(lái)看,自信是一種生活的態(tài)度,也是每個(gè)人告成的前提,但是從更高的層次來(lái)看,自信那么是人生處世的一種聰慧。人

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