學(xué)校2023年度法制教育工作總結(jié)_第1頁
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第9頁共9頁學(xué)校202?2年度法制?教育工作總?結(jié)法制教?育工作是學(xué)?校教育工作?中的頭等大?事。為此,?根據(jù)學(xué)校的?實際情況特?制定學(xué)校_?_年度法制?教育工作總?結(jié)范文。?學(xué)校__年?度法制教育?工作總結(jié)范?文我校依?然把加強對?少年兒童的?法制教育、?預(yù)防和減少?年違法犯罪?工作納入德?育教育、精?神文明建設(shè)?、中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育的治?理規(guī)劃之中?,廣泛動員?教師、學(xué)生?家長和__?_全社會力?量,開展法?制宣傳教育?工作,從源?頭上遏制了?青少年學(xué)生?違法犯罪的?增長勢頭。?本學(xué)期,我?校在預(yù)防學(xué)?生違法犯罪?工作中,結(jié)?合六五普法?工作,全面?貫徹了法制?教育的各類?文件,法制?教育取得了?一定成效。?現(xiàn)就我校本?學(xué)期的法制?教育工作作?如下小結(jié):?一、強化?領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識?到位,制定?宣傳教育齊?抓共管的機?制,為做好?學(xué)校法制教?育提供重要?保障。我?校法制教育?主要由少先?隊___實?施,動員_?__學(xué)校教?師、家長積?極參與法制?宣傳教育,?形成齊抓共?管的局面。?并將學(xué)校法?制宣傳教育?列入教師的?考核目標(biāo),?形成了統(tǒng)一?規(guī)劃部署、?檢查考核制?度,明確各?位教師的責(zé)?任;從__?_領(lǐng)導(dǎo)、健?全制度、注?重教育內(nèi)容?和方式方法?等方面法制?教育進行布?置,動員社?會各界參與?,形成了較?濃厚的氛圍?。聘請法制?副校長,舉?辦專題法制?講座,講解?相關(guān)的法律?法規(guī)。經(jīng)過?多年的實踐?,我校建立?健全了學(xué)校?法制教育的?領(lǐng)導(dǎo)體制和?工作機制,?形成了校長?監(jiān)督、司法?行政部門指?導(dǎo)、德育處?___班級?具體實施、?師生共同參?與、全社會?各方面配合?的工作格局?。實踐證明?,這種領(lǐng)導(dǎo)?體制和工作?機制符合客?觀實際,是?開展學(xué)校法?制教育,預(yù)?防學(xué)生違法?犯罪的重要?保障。二?、以充分利?用好學(xué)校主?陣地的資源?,加強法制?宣傳教育。?以學(xué)校為?主陣地,突?出對學(xué)生從?正面加強法?制宣傳教育?。使與學(xué)生?學(xué)習(xí)和生活?相關(guān)的法律?法規(guī)得到廣?泛普及。充?分利用課堂?進行法制教?育,___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《九年?義務(wù)教育法?》、《國旗?法》、《國?徽法》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?、《未成年?人保___?》、《治安?管理處罰條?例》、《環(huán)?境保___?》等法律法?規(guī)。通過講?解這些法律?、法規(guī),使?學(xué)生了解了?我國法制體?系,增強學(xué)?生的道德觀?念、法制觀?念。能夠自?覺地用法律?法規(guī)來約束?自己,用法?律法規(guī)來保?護自己。同?時,利用電?視、黑板報?、等陣地對?在校學(xué)生進?行法制宣傳?教育。大量?的法律、法?規(guī)都是通過?這些陣地向?學(xué)生進行宣?傳的,通過?___學(xué)生?觀看法制電?視節(jié)目,閱?讀法律書籍?,使對學(xué)生?的教育內(nèi)容?更充實、更?具有說服力?、更加形象?生動。從而?加強學(xué)生的?自我教育,?提高他們守?法的自覺性?。我校在?教育方法上?注重傳授法?律知識與提?高法律意識?相結(jié)合;法?制教育與思?想品德教育?、學(xué)生日常?行為規(guī)范教?育相結(jié)合;?普法教育與?依法執(zhí)教相?結(jié)合;課堂?教育與課外?教育相結(jié)合?;形成了我?校的法制教?育特色。?三、結(jié)合學(xué)?生特點,_?__學(xué)生開?展各種活動?,做到內(nèi)容?豐富,并堅?持教育形式?多樣化,寓?教于樂,注?重實效。?緊密結(jié)合學(xué)?生特點,緊?扣時代主題?是我校法制?教育取得良?好教育的關(guān)?鍵。掌握學(xué)?生的生理和?心理特點是?開展好法律?教育的前提?,只有這樣?,才能做到?有的放矢。?現(xiàn)階段學(xué)生?的生理、心?理成熟早,?自控能力較?差,存在“?世界唯我獨?尊”的不良?心理。針對?這些特點,?我校法制教?育有針對性?地開展了一?些活動,結(jié)?合學(xué)生特點?,根據(jù)講解?的法律條文?結(jié)合學(xué)生身?邊典型案例?進行講解,?深入淺出、?淺顯易懂,?學(xué)生容易接?受。舉辦?普法“黑板?報、手抄報?”比賽活動?。讓學(xué)生自?主動手,培?養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)?造能力,同?時也受到法?制教育,激?發(fā)學(xué)生守法?的自覺性。?通過多種?形式的法制?教育,使與?學(xué)生生活、?學(xué)習(xí)密切相?關(guān)的法律、?法規(guī)得到基?本普及。并?___學(xué)生?積極撰寫征?文,激發(fā)了?學(xué)生學(xué)法用?法的積極性?。比如通過?升旗儀式,?開展國旗法?教育,提高?學(xué)生愛護國?旗的意識。?再如,召開?了主題為“?思想道德教?育和法制教?育”的主題?班會,以案?講法,以事?論理,提高?學(xué)生法制教?育意識學(xué)?校__年度?法制教育工?作總結(jié)范文?我們根據(jù)?上級部門普?法規(guī)劃的要?求,以依法?治國方略為?指導(dǎo),以深?化教育改革?、推進依法?治教進程為?中心,密切?結(jié)合學(xué)校的?實際,廣泛?開展普法教?育工作,積?極而又穩(wěn)妥?地推進依法?治教的進程?,把教育改?革和發(fā)展的?各項工作納?入法制軌道?,促進了學(xué)?校事業(yè)健康?、協(xié)調(diào)的發(fā)?展,為維護?社會穩(wěn)定,?促進全市兩?個文明建設(shè)?,創(chuàng)造了良?好的法制環(huán)?境。一、?注重法制宣?傳教育工作?隊伍建設(shè)。?學(xué)校成立了?以校長為組?長,政教主?任為副組長?,教導(dǎo)處、?少先隊、總?務(wù)處等同志?為成員的普?法、執(zhí)法領(lǐng)?導(dǎo)小組。學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)親?自掛帥,把?普法教育和?依法治校工?作擺在學(xué)校?工作的重要?位置,建立?了以校長室?為龍頭,以?政教處、教?導(dǎo)處為主體?,以班主任?、思品教師?為骨干,以?黨、團、隊?___為依?托的學(xué)法、?普法工作隊?伍,完善了?法制宣傳教?育網(wǎng)絡(luò)體系?。學(xué)校加強?了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部?門的聯(lián)系,?在當(dāng)?shù)貙B?法制教育工?作者的指導(dǎo)?下積極開展?工作,聘請?了兼職法制?副校長和法?制輔導(dǎo)員,?進一步加強?了對全體師?生的法制教?育工作。?二、加強法?制宣傳陣地?建設(shè)。我校?充分發(fā)揮校?廣播臺、校?報、黑板報?及宣傳櫥窗?等宣傳陣地?的作用,開?辟專欄,大?張旗鼓地進?行宣傳和教?育,力求使?全校廣大師?生員工都能?做到知法、?守法、__?_,依法辦?事。三、?積極開展豐?富多采的法?制宣傳教育?活動。為提?高法制宣傳?教育的效果?,我們一方?面采取“通?讀法律、法?規(guī)原文與專?題輔導(dǎo)相結(jié)?合,集中學(xué)?習(xí)與分散學(xué)?習(xí)相結(jié)合”?等學(xué)習(xí)形式?,不斷提高?學(xué)習(xí)的效率?;另一方面?,有計劃、?有針對性地?開展多層次?法律知識競?賽、演講比?賽、文藝調(diào)?演及法制宣?傳日等有一?定規(guī)模和影?響的法制宣?傳教育活動?,努力營造?法制宣傳教?育的氛圍。?此外,學(xué)校?都把法律常?識教育納入?必修課內(nèi)容?,做到大綱?、教材、教?師、課時“?四保證”,?同時還做到?法制教育與?紀(jì)律常規(guī)教?育相結(jié)合,?校內(nèi)教育與?校外教育相?結(jié)合,正面?引導(dǎo)與反面?典型教育相?結(jié)合,法制?教育與弘揚?美德相結(jié)合?,依法治校?與加強學(xué)校?精神文明建?設(shè)相結(jié)合,?提高了法制?教育工作的?實效。我?們加大了青?少年法制教?育的工作力?度,增強了?青少年學(xué)生?學(xué)法、用法?、守法的觀?念和意識。?我們針對?新時期青少?年法制教育?工作的新情?況、新特點?,緊緊抓住?青少年學(xué)生?的思想脈搏?,采取多種?形式,努力?提高青少年?法制教育的?實際效果。?1.加強?合作,注意?法制教育的?社會性。對?青少年進行?法制教育,?不僅僅是學(xué)?校的事情,?社會各方面?應(yīng)該形成合?力,才能保?證教育效果?。因此,學(xué)?校積極協(xié)調(diào)?社會各方面?力量,切實?加強青少年?的法制教育?。一是邀請?當(dāng)?shù)卣ü?作者到學(xué)校?進行法制講?座,請他們?結(jié)合實際,?分析案例,?擺事實、_?__理,對?青少年學(xué)生?進行法制教?育;二是爭?取當(dāng)?shù)貓?zhí)法?機關(guān)和村組?的配合,對?學(xué)生在社會?的守法情況?進行監(jiān)督;?三是建立家?長教育委員?會,成立家?長學(xué)校,提?高家長的素?質(zhì),爭取家?庭的支持,?加強對學(xué)生?的教育和管?理。在學(xué)校?內(nèi)部,則充?分利用各種?宣傳手段,?發(fā)揮黨校、?團校、少先?隊等教育陣?地的作用,?加強對學(xué)生?的法制教育?。由于校內(nèi)?外結(jié)合的法?制教育體系?的進一步健?全,增強了?學(xué)生的法制?意識,在校?學(xué)生違法犯?罪現(xiàn)象一直?保持0記錄?。2.針?對實際,強?調(diào)法制教育?的層次性。?針對學(xué)生的?年齡層次和?個性特征,?各校在教育?內(nèi)容和方式?上注意了層?次性和針對?性。例如學(xué)?校學(xué)生年齡?差異,利用?圖片展覽、?表演、觀看?專題法制教?育片等直觀?形式加強教?育,使他們?進一步了解?自己的權(quán)利?和義務(wù),增?強了學(xué)生的?自信心,提?高了學(xué)習(xí)自?覺性。堅持?在新生中普?遍開展軍訓(xùn)?活動,學(xué)習(xí)?國防知識,?增強國防觀?念,培養(yǎng)良?好習(xí)慣,收?到了較好的?效果。3?.普治并舉?,突出法制?教育的實踐?性。對青少?年進行法制?教育,使他?們學(xué)法、懂?法,形成認(rèn)?知基礎(chǔ),這?固然是必要?的,但學(xué)法?必須與守法?相結(jié)合,普?法工作才能?落到實處,?否則法制教?育只能流于?形式。因此?,在法制教?育過程中,?學(xué)校積極引?導(dǎo)青少年學(xué)?生自覺運用?法律這一有?力的武器來?解決具體問?題。例如,?結(jié)合學(xué)習(xí)《?國旗法》,?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行升降國旗?制度,并以?此作為愛國?主義教育的?重要形式,?使每周莊嚴(yán)?而隆重的升?旗儀式成為?學(xué)校對學(xué)生?進行愛國主?義教育的又?一重要途徑?。由于突出?法制教育的?實踐性,我?校學(xué)生的守?法意識明顯?增強。學(xué)?校__年度?法制教育工?作總結(jié)范文?青少年是?祖國的未來?和希望,他?們的法律素?質(zhì)的高低,?在一定程度?上決定了未?來社會的穩(wěn)?定程度。正?處在生理和?心理的生長?發(fā)育階段的?中學(xué)生,他?們的可塑性?很強,從小?培養(yǎng)法律意?識,進行普?法教育,不?僅可以預(yù)防?和減少違法?犯罪,更重?要的是能促?使他們養(yǎng)成?依法辦事,?遵紀(jì)守法的?良好習(xí)慣。?幾年來,我?校在教育局?的安排下,?把加強對青?少年的法制?教育、預(yù)防?和減少青少?年違法犯罪?工作納入德?育教育、中?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?的治理規(guī)劃?之中,廣泛?動員教師、?學(xué)生家長和?___全社?會力量,開?展法制宣傳?教育工作,?從源頭上遏?制了青少年?學(xué)生違法犯?罪的增長勢?頭。現(xiàn)就我?校的法制教?育工作作如?下總結(jié):?一、強化領(lǐng)?導(dǎo)、建立健?全科學(xué)的領(lǐng)?導(dǎo)體制和辦?事機構(gòu),制?定宣傳教育?齊抓共管的?機制,為做?好學(xué)校法制?教育提供重?要保障。?我校校長是?法制教育的?主要領(lǐng)導(dǎo)者?和發(fā)動者,?動員___?學(xué)校教師、?家長積極參?與法制宣傳?教育形成齊?抓共管的局?面,形成了?統(tǒng)一規(guī)劃部?署、檢查考?核制度,明?確各位教師?的責(zé)任;從?___領(lǐng)導(dǎo)?、健全制度?、注重教育?內(nèi)容和方式?方法等方面?法制教育進?行布置,學(xué)?校校長親自?動員社會各?界參與形成?了較濃厚的?氛圍。聘請?虎丘派出所?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法?制副校長和?法制輔導(dǎo)員?,聘請律師?事務(wù)所律師?舉辦專題法?制講座,講?解相關(guān)的法?律法規(guī)。經(jīng)?過不斷實踐?,我校建立?健全了學(xué)校?法制教育的?領(lǐng)導(dǎo)體制和?工作機制,?形成了校長?監(jiān)督、司法?行政部門指?導(dǎo)、德育處?___班級?具體實施、?師生共同參?與、全社會?各方面配合?的工作格局?。實踐證明?,這種領(lǐng)導(dǎo)?體制和工作?機制符合客?觀實際,是?開展學(xué)校法?制教育預(yù)防?學(xué)生違法犯?罪的重要保?障。二、?充分利用好?學(xué)校主陣地?的資源,加?強法制宣傳?教育。堅?持以學(xué)校、?以課堂為主?陣地,突出?對學(xué)生從正?面加強法制?宣傳教育,?使與學(xué)生生?活和學(xué)習(xí)相?關(guān)的法律法?規(guī)得到廣泛?普及。我校?各班利用軍?訓(xùn)、班會、?晨會時間,?先后___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》、?《治安管理?處罰條例》?、《禁毒條?例》、《禁?止___條?例》、《道?路交通管理?條例》等等?。通過講解?這些法律、?法規(guī),使學(xué)?生了解了我?國法制體系?,自覺地用?法律法規(guī)來?約束自己,?用法律法規(guī)?來保護自己?。同時,充?分利用課堂?進行法制教?育,教師備?課時挖掘教?材中的有關(guān)?法律教育元?素,有機滲?透到教學(xué)中?去,做到了?教學(xué)有計劃?,學(xué)習(xí)有教?材,任課有?教師、上課?有教案,課?時有保障。?政治課穿插?法律知識作?到理論聯(lián)系?實際,增強?學(xué)生的道德?觀念、法制?觀念。通過?多種形式的?法制教育,?使與學(xué)生生?活、學(xué)習(xí)密?切相關(guān)的法?律、法規(guī)得?到基本普及?。另外配合?重大節(jié)日、?活動和課外?閱讀等多種?形式開展法?制教育。比?如開展禁毒?教育活動,?提高識毒、?防毒的能力?,并進行宣?傳。我們請?法制輔導(dǎo)員?通過上課、?座談、警示?教育等形式?,以案講法?,以事論理?,進行法制?教育。我校?在教育方法?上注重傳授?法律知識與?提高法律意?識相結(jié)合,?法制教育與?思想品德教?育相結(jié)合與?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?的治理相結(jié)?合,普法教?育與依法執(zhí)?教相結(jié)合,?課堂教育與?課外教育相?結(jié)合,注意?協(xié)調(diào)社會、?學(xué)校、家庭?三方面的力?量,形成教?育的三位一?體的合力和?網(wǎng)絡(luò)。增強?了學(xué)生遵紀(jì)?守法意識和?防范自護意?識。形成了?我校的特色?。三、結(jié)?合學(xué)生特點?___學(xué)生?開展各種活?動,作到內(nèi)?容豐富,并?堅持教育形?式多樣化,?寓教于樂,?注重實效。?1.緊密?結(jié)合學(xué)生特?點,緊扣時?代主題是我?校法制教育?取得成功的?關(guān)鍵。掌握?學(xué)生的生理?和心理特點?是開展好法?律教育的前?提,只有這?樣,才能做?到有的放矢??,F(xiàn)階段學(xué)?生的生理、?心理成熟早?自控能力較?差,又一般?都是獨生子?女存在“世?界唯我獨尊?”的不良心?理,心胸十?分狹窄,虛?榮心又強喜?歡爭強好勝?。針對這些?特點,我校?法制教育有?針對性地開?展了一些活?動,結(jié)合學(xué)?生特點,根?據(jù)講解的法?律條文結(jié)合?學(xué)生身邊典?型案例進行?講解,深入?淺出、淺顯?易懂,學(xué)生?容易接受。?2.舉辦?普法“黑板?報、法制小?報”比賽活?動。各班學(xué)?生積極參與?黑板報、法?制報刊的內(nèi)?容挑選排版?、美工等工?作,這既充?分發(fā)揮了學(xué)?生的積極性?、創(chuàng)造性。?同時受到法?制教育,學(xué)?到法律知識?,增強了法?律意思。并?且學(xué)校還_?__學(xué)生評?獎,在校宣?傳欄中展示?了獲獎作品?,進一步進?行普法教育?,激發(fā)學(xué)生?守法的自覺?性。3.?舉行普法系?列報告會。?為了更新、?拓展教師、?學(xué)生的法律?知識,提高?法制教育水?平,我們邀?請律師舉行?普法系列報?告,學(xué)生從?聽講法制課?后知道了什?么行為是合?法的,什么?行為是違法?的,懂得了?什么事應(yīng)該?做,什么事?不應(yīng)該做;?另外我校結(jié)?合學(xué)校實際?___教師?們學(xué)習(xí)《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《教師?法》、《未?成年人保_?__》、《?職業(yè)教育法?》、《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》《?處理學(xué)生意?外事故案例?》等

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