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文檔簡介

第14頁共14頁2023暑?假夏令營活?動總結(jié)為?推動社區(qū)志?愿者服務制?度化、規(guī)范?化,清江社?區(qū)志愿者服?務站在__?年暑期來臨?之際,特_?__策劃清?江社區(qū)暑期?“陽光夏令?營”活動,?致力于青少?年志愿者服?務,豐富社?區(qū)青少年暑?期生活,帶?給他們一個?不一樣的暑?假。__?年__月_?_日至__?月__日,?來自___?學錦城學院?、淮北師范?大學、中國?地質(zhì)大學的?6志愿者參?為此次活動?提供了志愿?服務。志愿?服務累計_?__天,具?體實施情況?總結(jié)如下:?一、活動?安排:活?動前期通過?對清江社區(qū)?青少年關(guān)于?英語活動方?面的意見調(diào)?查,清江社?區(qū)志愿者服?務站特__?_清江社區(qū)?暑期陽光夏?令營活動,?并將其定位?于一個將英?語學習與生?活、娛樂相?結(jié)合的活動?,在娛樂中?學習,在學?習中快樂。?通過英語正?音訓練、寫?英語單詞競?賽、英語趣?味游戲、英?語字母趣味?活動、英語?課業(yè)輔導、?英文歌曲欣?賞及講解、?西方餐桌禮?儀簡析、英?語戶外素質(zhì)?拓展活動(?戶外燒烤)?等活動,豐?富社區(qū)青少?年暑期生活?,為青少年?提供更多的?志愿服務。?1、存在?問題:(?1)、前期?參與活動的?青少年太少?。(2)?、參與活動?的青少年對?有些英語活?動感到困難?。2、對?于問題的解?決方法的思?考:(1?)、加大活?動的宣傳,?通過粘貼公?告、小__?_互相宣傳?等。在后期?,參與活動?的小___?逐步增加。?(2)、?對于活動中?的英語的難?度減少,開?展活動時盡?量顧及到中?學生和小學?生的差別。?二、活動?成效活動?過程中開展?都較為順利?,出現(xiàn)問題?時也及時解?決。清江社?區(qū)暑期陽光?夏令營一系?列活動的開?展,豐富了?青少年們的?日常生活英?語知識,在?一定程度上?提高了他們?的英語日常?生活用語能?力,開闊了?他們的視野?,為他們在?英語上遇到?的一些問題?提高了解決?問題的方便?,也鍛煉了?他們的自己?動手做事的?能力。三?、各方反饋?1、參與?活動青少年?通過對參?與活動的青?少年對此次?活動的意見?調(diào)查,__?_%的青少?年滿意此次?活動,說活?動通過玩的?方式讓他們?了解到更多?的英語生活?用語,也給?他們不懂的?暑期作業(yè)做?了講解,很?開心。2?、家長家?長對于活動?的開展表示?了肯定,希?望自己的孩?子以后在課?余時能參與?更多的這樣?的活動。?3、志愿者?作為還是?在校大學生?的志愿者,?在此次活動?中積極主動?地擔任傳授?知識的職責?,在奉獻愛?心的同時,?也積累了自?身的社會經(jīng)?驗。志愿者?們都表示,?暑期陽光夏?令營生活帶?去了很多快?樂,帶他們?回到了自己?的少年時代?。志愿者們?也希望能有?更多的機會?,參與到更?多的志愿者?活動中去。?暑假夏令?營活動總結(jié)?范文二:?為期十一天?的夏令營活?動已經(jīng)結(jié)束?了,回想這?短短的十一?天里,我在?那個純真的?世界里,重?新找回了自?我,重新認?識了自己,?重新找到了?方向,在感?動與幸???樂中,與孩?子們共同成?長。是帶著?緊張與興奮?走進柘山的?,說實話,?這里的條件?雖然比想象?中要好的多?,但是仍舊?是讓人難以?接受忍不住?抱怨幾句的?。曾經(jīng),看?到斑駁的宿?舍墻壁,看?著難以下咽?的水煮菜,?有一度想要?逃跑的沖動?。無奈,失?望甚至是委?屈,這就是?第一天還沒?有見到孩子?們之前的所?以心情。_?_年__月?__日,第?一次正式的?走上講臺成?為了一名教?師,看著臺?下教室里四?十張稚嫩的?臉,一雙雙?帶著欣喜與?敬佩的眼神?,我一下子?,有些羞愧?了,昨天,?還信誓旦旦?的希望早些?結(jié)束夏令營?,那一刻,?卻是希望自?己,可以一?直站在這三?尺講臺上。?經(jīng)過孩子?們的努力,?終于決定了?我和敏敏帶?的這個班就?叫做翱翔隊?,我們的口?號是:我們?不會退縮因?為我們是強?者!以后的?每一天,都?會聽到孩子?們幸福又快?樂的喊出我?們的隊名和?口號,每一?天都在快樂?中開始在快?樂中結(jié)束。?說實話,這?些孩子們比?我們還要苦?,午休的時?候了解到,?他們有的要?走一個小時?的路來學校?上課因為校?車太貴了,?他們中午好?多都不回家?吃飯,只是?啃個饅頭,?吃點辣條,?可是當問到?為了夏令營?再多走這些?路苦不苦的?時候,他們?揚起稚氣的?臉,說:“?老師,我們?很喜歡這個?夏令營!一?點都不苦,?早就習慣了??!蹦且?刻,我的心?里翻江倒海?涌出了心酸?與感動,這?么小的孩子?,看的我實?在是不忍心?繼續(xù)問下去?,只能悄悄?地別過頭,?不讓眼淚流?下來。第?一次正式的?講課,我覺?得失敗極了?,也許是因?為對于他們?的英語功底?并不是太了?解,也許是?因為第一次?的緊張或者?是其它的客?觀原因,原?來的備課內(nèi)?容都不太合?適,我只能?臨時的帶著?他們復習了?一下,一節(jié)?課上的有些?磕絆,真的?很擔心他們?,因此對我?失望了不喜?歡我這個英?語老師了。?沒想到收上?來的日記里?,這些小孩?子,竟然覺?得我講的很?好,很喜歡?,真的的是?挺感動的。?很快,就調(diào)?整了方案,?以后的課反?應還不錯。?一天天的?和他們熟悉?起來,也漸?漸地適應了?這里的生活?,雖然每天?中午早頂著?太陽走二十?分鐘回去吃?飯再走二十?分鐘回來上?課,但是想?想孩子們就?有了堅持下?去的動力。?有的時候,?我也會和這?些小孩子們?殺幾盤象棋?,毀棋外加?各類軍師的?幫忙才能贏?上一局,然?后“恐嚇”?他們上課給?我小心,在?他們“鄙夷?”的目光里?,繼續(xù)為下?一盤棋奮斗?;有的時候?,也會在游?戲中被捉弄?,罰到中間?被他們慫恿?著唱一首記?不全詞的歌?;有的時候?,也會在室?外來一場羽?毛球比賽,?為了救一個?球害的自己?受傷;有的?時候,也會?被他們吵著?講一個鬼故?事,為此,?在這沒法上?網(wǎng)的地方浪?費掉了我?guī)?乎所有的流?量去找那些?不可怕卻又?好笑的短篇?;有的時候?,也會因為?他們做活動?時不夠積極?而生氣,好?像每次整理?隊型不喊到?嗓子冒煙不?罷休,雖然?我是他們口?中低調(diào)又溫?柔的英語老?師,偶爾一?發(fā)火,也還?是蠻有效力?的;有的時?候,也會很?感動很感動?,他們會給?一張小貼畫?,一包小話?梅還有一個?小孩子買了?雪糕給我們?吃,特別是?走的那一天?,他們送了?那么多禮物?,項鏈手鏈?筆記本還有?鏡子好多好?多…十一天?不知不覺中?就在我們的?歡笑與辛勞?中度過了,?離別的那一?刻來的那么?突然,宣布?這一消息的?時候,我看?到那幾個一?直希望早點?結(jié)束的男孩?子,哭紅了?眼眶,悄悄?的低下頭抹?眼淚,那個?時候,我是?那么的不舍?得離開,不?舍得離開那?些可愛的孩?子們。給?他們放了張?震岳的《再?見》,我想?,大概,它?最能代表我?的心情了…?在整個夏令?營活動中,?我們是以團?體心理輔導?為主,以課?業(yè)輔導為副?的,通過十?一天的團體?訓練,我發(fā)?現(xiàn)了這些孩?子們當中的?一些小的變?化。比如說?,班里有個?叫程鵬的男?生,他在建?高塔活動中?表現(xiàn)出了自?己特有的思?想,而之前?他一直沉默?不語,而后?我不斷的鼓?勵他,在日?記心得里,?我也看到了?他的成長。?每一天,我?們都在與孩?子們共同成?長。每天晚?上開會都要?準備明天一?天的安排,?每個活動我?們老師都要?清清楚楚明?明白白才可?以,還要考?慮到自己班?里的情況,?適當?shù)母?,終于,體?會到了老師?的辛苦,也?明顯的感覺?到不管學了?多少,都覺?得知識不夠?用。這一次?的柘山之行?,給了我一?個認識表現(xiàn)?自我的機會?,讓我看到?了自己的不?足與閃光點?,在以后的?學習中有了?自己努力發(fā)?展與改進的?方向,同時?,也讓我在?那個純真的?校園里,找?回了青春年?少時的自己?。在那里我?播種下了希?望,等到將?來他們長大?成人,我就?會收獲自己?第一批希望?的果實。?暑假夏令營?活動總結(jié)范?文三:為?豐富學生的?暑期生活,?提高學生綜?合素質(zhì),強?化學??萍?特色教育,?讓學生度過?一個愉快、?充實、有意?義的假期,?學校按照市?統(tǒng)一部署,?___開展?了__年暑?期夏令營活?動。在今?年的工作計?劃中,學校?把暑期的科?技夏令營作?為學校第_?__屆科技?節(jié)的主要內(nèi)?容之一,暑?假前又召開?專門的會議?,對夏令營?活動進行了?認真的布置?和安排,要?求各夏令營?團在學期結(jié)?束前制定好?活動計劃,?學校對計劃?進行論證、?通過,對活?動內(nèi)容、活?動時間、活?動地點、活?動器材、參?加活動人員?、安全措施?等進行認真?落實。今?年夏令營活?動的主題是?:快樂、體?驗、高效、?和諧。夏令?營團有:航?空模型、車?輛模型、航?海模型、無?線電測向、?電子百拼、?信息技術(shù)六?個營團,參?加夏令營活?動的學生有?___人,?參加輔導教?師有___?人?;顒訒r?間是每天上?午7點至9?.30進行?。活動內(nèi)容?以模型活動?為主,活動?以少年科學?院研究所為?___單位?。整個夏?令營活動分?為兩個階段?:第一階?段從___?--___?日,是在校?訓練階段;?第二階段是?___--?___日為?提高和比賽?階段,原則?上是___?天時間。?訓練結(jié)束后?,電子百拼?項目參加了?全國在__?_舉行的比?賽,車輛模?型、無線電?測向?qū)⒓?了省級比賽?,信息技術(shù)?參加了市級?比賽,航空?型模將在_?_月份參加?省級比賽。?夏令營活?動堅持自愿?、公益的原?則。由于輔?導教師科學?、合理的安?排和精心的?指導,夏令?營活動取得?了圓滿的成?功,達到了?預期的效果?。車輛模?型運動是集?知識、技能?、競賽、娛?樂、休閑為?一體的活動?,是適合青?少年特點的?一項科技與?競技相結(jié)合?的運動項目?,車模比賽?對于中小學?生具有很強?的吸引力,?這項活動旨?在豐富中小?學生的課外?活動,努力?培養(yǎng)中小學?生的創(chuàng)新精?神和動手實?踐能力,使?中小學生在?活動中提高?認識,從而?使“玩中學?”、“做中?學”這一新?課程思想在?課外活動中?得到了充分?的體現(xiàn),對?于提高中小?學生良好的?科學素質(zhì),?大力推進素?質(zhì)教育有著?積極的作用?。__年?__月__?_至__日?___省青?少年車輛模?型競賽在_?__隆重舉?行。競賽有?遙控、拼裝?競速、電腦?模擬等項目?。本屆競賽?我校派出了?六名隊員,?由楊榮基、?葉道杏兩位?老師擔任教?練。在為期?五天的競賽?中,隊員們?團結(jié)合作,?努力拼搏,?取得了較為?滿意的成績?,共獲得_?__個團體?獎,___?個個人單項?獎。為了?進一步促進?學生發(fā)展,?我校電子百?拼研究所利?用夏令營的?機會對部分?學生進行了?培訓提高活?動,活動共?進行了__?_天,輔導?教師對學生?進行嚴格的?分類訓練。?主要分成看?圖拼搭、電?路創(chuàng)新、電?路焊接三大?塊。在訓練?過程中不但?要求學生制?作正確,更?要求學生提?高制作速度?。充分利用?每天的兩個?半小時時間?,讓學生確?實學有所得?。在整個訓?練過程中,?每一個學生?學得都很用?心,電子制?作水平得到?了明顯的提?高。并于_?_月__日?參加了在_?__舉行的?全國電子制?作錦標大賽?,在高手如?云的比賽現(xiàn)?場,我校取?得了理想的?成績。航?海模型夏令?營開展了為?期十天的活?動,活動期?間我們進行?了以下內(nèi)容?的訓練:?(1)活動?的基本知識?的培訓:讓?學生了解各?種船模形狀?是各式各樣?的,動力設?備和控制方?式,所要完?成的機械動?作多種多樣?;知道它們?都具有相同?的工作原理?,熟悉啟動?、變速、轉(zhuǎn)?向、制動、?停航等一系?列的功能。?(2)船?模組裝知識?的培訓:前?后軸的選用?;前后橋的?制作;固定?支架的制作?;船只底盤?的制作;動?力傳遞滾輪?的制作;手?搖柄的制作?;船只底盤?的___;?前后橋的_?__;固定?支架的__?_;電動機?的___;?甲板上的配?置的___?;完成船模?。(3)?遙控船模操?作知識訓練?。在海模?夏令營活動?中,學生確?實學到了不?少的知識,?他們制作了?“東方號”?“乘風號”?模型,并學?會了試航,?還學會了建?筑模型的設?計。在整個?活動的過程?中,同學們?了解了模型?的大體結(jié)構(gòu)?,知道了模?型的航行規(guī)?則與技巧。?海模小組的?同學通過學?習制作、試?航,增長了?學科學、用?科學的興趣?,提高了動?手能力。這?項興趣活動?給學生提供?了智力開發(fā)?,科技成材?的舞臺。同?學們體驗了?科技與體育?相結(jié)合的快?樂。也學會?了仔細辨別?材料,熟練?使用工具,?在實踐中增?長了創(chuàng)新意?識,培養(yǎng)了?創(chuàng)新能力。?無線電測?向夏令營團?共___了?為期___?天的強化提?高集訓。學?生通過期_?__天的強?化提高集訓?進步很快,?對無線電測?向有了全面?的了解和認?識。熟練了?莫爾斯電碼?、盲測、交?叉定點等技?術(shù)知識。通?過這一段時?間進行無線?電測向訓練?,學生的無?線電測向知?識和運動能?力都有不同?程度的提高?。__月_?_日至__?月__日參?加了在淮安?市舉辦__?_省無線電?測向比賽,?我校選拔_?__名隊員?參加。在_?_年省無線?電測向比賽?中,所有隊?員發(fā)揚了吃?苦耐勞的精?神、正常發(fā)?揮,獲得較?好的名次。?__年暑?期校園文明?網(wǎng)絡夏令營?圍繞“陽光?網(wǎng)絡伴我成?長”主題,?采取是集中?輔導、小組?合作、個人?學習相結(jié)合?的活動方式?。從__月?__日-_?_月__日?,前面安排?兩周在校內(nèi)?___活動?,每次上午?7:___?-9:30?,其他時間?學生在家完?成電腦作品?,然后上傳?到網(wǎng)絡。?本期夏令營?主要內(nèi)容是?電腦使用知?識學習:電?腦繪畫、電?腦報刊、上?網(wǎng)沖浪等。?及時要求學?生將自己的?優(yōu)秀作品上?傳至___?市中小學生?網(wǎng)絡文明夏?令營網(wǎng)站。?學生不僅學?習到許多新?知識,而且?充分體會到?信息技術(shù)帶?來的極大的?樂趣。通過?十天的培訓?學習,我們?上傳到市教?育信息網(wǎng)電?腦作文__?_余篇,電?腦繪畫__?_余件,電?子報刊作品?___件。?這次夏令營?學生作品都?是自己上傳?的,高年級?學生能主動?幫助低年級?學生上傳作?品,體現(xiàn)了?團結(jié)協(xié)作的?精神。今?年暑期航空?模型夏令營?活動共進行?了___天?,參加的學?生有___?人。通過航?模教學活動?,深深體會?到學生對這?一興趣活動?的喜愛。航?模飛機不僅?因為它具有?趣味性,而?且還是一項?科技活動和?勞技活動。?通過活動,?同學們了解?了許多材料?的性能,掌?握了工具的?使用方法和?完成成品的?工藝過程,?培養(yǎng)了小研?究員愛勞動?、愛科學,?既能動手又?能動腦和克?服困難勇于?進取的品質(zhì)?,航空模型?活動給了學?生一個充分?展示才能和?想象力的舞?臺,為學生?提供了一個?開發(fā)智力和?培養(yǎng)能力的?好機會。也?激發(fā)學生參?與勞動實踐?活動的積極?性,通過親?身實踐,學?生更多的了?解科學知識?在生產(chǎn)實踐?中的應用,?從而產(chǎn)生積?極情感,逐?步形成在日?常生活學習?中喜愛質(zhì)疑?,樂于探索?,努力求知?的心理傾向?。在航模?活動中同學?們確實學到?了不少的知?識,他們制?作了手擲模?型,并學會?了試飛,還?學會了自制?沙紙板,學?會了使用砂?紙打磨飛機?,學會了制?作“小直升?”,并掌握?了試飛的方?法以及技巧?。在整個活?動的過程中?,同學們了?解了飛機大?體結(jié)構(gòu),知?道飛機升空?原因。如何?調(diào)節(jié)尾翼、?機翼,控制?滑翔滯空時?間。航模小?組的同學通?過學習制作?試飛,增長?了學科學、?用科學的興?趣,提高了?動手能力。?這項興趣活?動給同學們?提供了智力?開發(fā),科技?成材的舞臺?。同學們體?驗了科技與?體育相結(jié)合?的快樂。也?學會了仔細?辨別材料,?熟練使用工?具,在實踐?中增長了創(chuàng)?新意識,培?養(yǎng)了創(chuàng)新能?力。在獲?得___省?__年金鑰?匙校園之間?電視競技活?動總決賽獲?一等獎的基?礎上,我校?四名學生又?參加了省科?學大眾與優(yōu)?漫卡通聯(lián)辦?的《科學環(huán)?保創(chuàng)意大賽?》電視節(jié)目?的錄制,取?得了評委的?一致好評,?將參加隨后?舉辦的總決?賽。在今?年___月?___威海?舉行的第_?__屆全國?發(fā)明展覽會?是,我校收?獲了一項銅?牌。暑假?夏令營活動?總結(jié)范文四?:__月?__日到_?_月__日?,來自全國?各地的七名?志愿者匯集?在___漢?中寧強縣廣?坪鎮(zhèn)的水_?__村幼兒?園,和五十?多名當?shù)氐?兒童共同度?過了歡樂的?十天。在這?短短的十天?里,志愿者?們和孩子們?從相識到相?知,雖然過?程有些許曲?折并且充滿?了酸甜苦辣?,但是每當?回憶起這一?段路,充盈?在每一個人?心頭的除了?深深的感動?,更多的也?是對孩子們?要說的一句?“謝謝”。?從第一天?的開營式到?最后的閉營?式,從“開?眼看世界”?到“感恩的?心”,與其?說志愿者們?是作為“老?師”這一角?色來進行單?方面的傳授?,不如說志?愿者是作為?孩子們的朋?友這一角色?,來和他們?進行互動和?互相了解,?在這一過程?中互相學習?,共同成長?。回首過去?的十天,活?動可以從課?程設置,受?眾參與度和?最終效果三?個方面進行?全面的總結(jié)?。(一)?課程設置?本次兒童歡?樂暑期夏令?營活動,除?去開始和結(jié)?尾的開閉營?日外,一共?設置了八個?主題日,分?別是:“開?眼看世界”?,“成長”?,“安全”?,“夢想”?,“運動會?”,“認知?自然”,“?探索未知”?和“感恩的?心”。除此?之外,每天?早晨都會_?__小朋友?進行體驗拓?展的團隊游?戲來增強他?們之間的彼?此信任與團?隊協(xié)作能力?。在進行完?一天的課程?后,每天還?有預留__?_個小時左?右的時間來?給孩子們輔?導暑假作業(yè)?和功課,以?及進行興趣?班的學習。?教育注重?“德”,“?智”,“體?”,“美”?四個方面的?全面發(fā)展:?舉例來說,?在“感恩的?心”主題日?中,志愿者?們引導孩子?們制作愛心?信封和寫一?封感恩的信?,從而使孩?子們學會了?感恩父母,?感恩老師,?此為“德育?”;在“探?索未知”主?題日和每天?的輔導功課?中,通過知?識問答和科?學實驗激發(fā)?出孩子們對?科學的熱愛?和對探索未?知的渴望,?以及及時補?充文化課知?識,此為“?智育”;又?如在第六天?舉行的運動?會,___?個項目的爭?奪不僅讓孩?子們得到了?體能的一次?充分鍛煉,?也讓他們初?步體會到體?育精神的內(nèi)?涵,此即為?“體育”;?抑或時常穿?插在課程中?間的繪畫和?折紙課,讓?孩子們在創(chuàng)?造美的過程?中感受美,?此即為“美?育”。成?長中最重要?的莫過于夢?想,在“夢?想”主題日?中,志愿者?們通過讓孩?子們大膽說?出自己的夢?想并折成紙?飛機互相_?__,并加?以合適的引?導,闡釋了?敬畏夢想,?堅持夢想的?信念,并且?相信這一點?會成為他們?以后人生道?路上的燈塔?,陪伴他們?度過人生的?風雨。除此?之外,伴隨?著成長而產(chǎn)?生的煩惱也?需要得到正?視與重視,?在這一方面?志愿者通過?互相分擔煩?惱,互相提?出建議和進?行細致耐心?的勸說,解?決了他們所?提出的全部?煩惱,相信?在以后的日?子里,他們?也會學到自?我排解和自?我減壓的方?法,克服人?生中的一個?又一個煩惱???偠?之,相比在?學校所學的?文化課知識?,本次活動?更注重于_?__于孩子?們的精神世?界,更關(guān)懷?他們的成長?歷程。文化?課知識可以?通過自身的?努力習得,?但團隊協(xié)作?、建立夢想?和學會感恩?這一系列能?力是志愿者?們本次活動?想要努力達?到的目標。?經(jīng)過了十天?的學習,相?信孩子們已?經(jīng)可以良好?的自己解決?這些問題,?通過學習充?滿人文關(guān)懷?的十天課程?,也可以相?信這些經(jīng)歷?會在孩子們?的人生中產(chǎn)?生深遠的影?響,并伴隨?他們在以后?的路上越走?越遠。(?二)受眾參?與度孩子?們是本次活?動的參與受?眾,從參與?度上來講可?以分為團體?活動、上課?內(nèi)容和課后?輔導三部分?的參與度來?進行總結(jié)。?每天上午?進行的團體?活動,小年?齡的同學參?與起來要比?大年齡的同?學積極,但?從團體配合?的角度來講?大年齡同學?的表現(xiàn)又要?更勝一籌。?總體來說在?每一次的團?體活動中,?每一個孩子?都可以積極?參與其中并?領略到這些?活動的精髓?所在,并且?可以建立一?套自己行之?有效的方法?來完成任務?。從白天?大部分時間?進行的上課?內(nèi)容來說,?大班的孩子?希望得到文?化知識類的?課程學習,?而相比之下?小班的孩子?更喜歡互動?性和游戲性?較強的課程?內(nèi)容。因此?志愿者們針?對不同年齡?層次的需求?,分別設計?出適合大班?、小班的不?同課程,在?經(jīng)過學習(?范本)后發(fā)?現(xiàn)每個班的?孩子基本都?參與到課程?和志愿者的?互動中,并?從中得到有?益的知識和?廣泛的學習?。最后從?課后輔導的?內(nèi)容來看,?大班的孩子?們表現(xiàn)更為?積極,具體?表現(xiàn)為積極?向志愿者們?問關(guān)于暑期?作業(yè)的問題?,更多的了?解有關(guān)于大?學里的生活?。在經(jīng)過若?干天的課后?輔導,也相?信給孩子們?解決了很多?關(guān)于學業(yè)和?生活上的疑?惑。(三?)最終效果?折紙、感?恩信、漂亮?的繪畫和橡?皮泥,還有?最終表演上?孩子們出彩?的表現(xiàn),都?顯示他們從?本次暑期夏?令營活動中?得到了很多?,收獲了很?多。最終?表演上的小?品、魔術(shù)、?歌唱和舞蹈?,其中不僅?灌注了志愿?者的教導,?更多的包含?了孩子們幕?后辛勤的練?習。無論最?后的表演是?否得到了在?場家長的歡?迎,但這些?孩子們在短?短十天的學?習中實在成?長了太多,?他們的努力?和汗水值得?每一個人的?肯定和贊揚?。從這些孩?子最后的表?現(xiàn)來看,我?們有理由相?信他們的精?神世界變得?更加豐富,?也相信他們?以后還會做?的更好。?一路走來,?充滿歡笑和?汗水的十天?很快就過去?。在活動的?最后,我們?七名志愿者?要對這些孩?子每天走幾?里甚至更遠?的山路表示?感謝,對他?們對我們上?課的積極配?合表示感謝?,對當?shù)毓?作人員冒著?酷暑為我們?創(chuàng)造教學的?條件表示感?謝,更要對?機構(gòu)對我們?活動的大力?支持表示感?謝。這次活?動的經(jīng)歷會?深深的烙印?在每個參與?者的腦中,?伴著年齡的?增長而生根?發(fā)芽,在以?后的生命中?開出鮮艷的?花。最后?用一句歌詞?在結(jié)束本次?活動,那就?是“我會牢?牢記住你的?臉,也會珍?惜你給的想?念”,結(jié)束?本次活動,?道一聲感謝?,珍重。?暑假夏令營?活動總結(jié)范?文五:根?據(jù)順義區(qū)精?神文明辦,?順義區(qū)關(guān)心?下一代協(xié)會?關(guān)于加強未?成年人思想?道德工作意?見的有關(guān)要?求,石園街?道辦事處和?學校聯(lián)合開?展了暑期夏?令營活動,?我校于__?_日舉行了?開營儀式,?我校共有_?__多名同?學參加此次?活動。在這?次活動中多?數(shù)學生積極?參與,迎得?了社區(qū)居委?會的好評。?此次活動取?得了良好的?效果,充分?體現(xiàn)了以下?幾個方面。?一、居委?會的精心_?__,同學?們密切配合?社區(qū)是校?外教育的大?課堂,抓好?我們的思想?道德教育不?僅是學校的?責任,也是?社區(qū)工作者?的責任,他?們?yōu)榱宋覀?更好的參加?活動,提前

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