2023年教師支教工作自我總結(jié)_第1頁
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第8頁共8頁2023年?教師支教工?作自我總結(jié)?一年的支?教生活即將?結(jié)束,回顧?一年來自己?的工作和表?現(xiàn),能夠贏?得學(xué)生的喜?愛,受到同?事的好評(píng),?得到受援學(xué)?校的肯定,?對于我真是?莫大的安慰?。而我自己?在支教的同?時(shí)也得到了?升華,無論?在思想上、?業(yè)務(wù)上也可?以說獲益非?淺!我敬佩?三家子老師?忘我的奉獻(xiàn)?精神,認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工作?態(tài)度,她們?——才是我?真正學(xué)習(xí)的?榜樣。在三?家子領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持下?,同事的無?私關(guān)懷下,?我順利完成?了一年的支?教工作,現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、降低?重心,做教?學(xué)一線的普?通人我并?沒有因?yàn)橹?教就有了“?光環(huán)”。自?從我踏進(jìn)三?家子校園那?一刻起,就?沒有把自己?當(dāng)成一個(gè)“?流水的兵”?,而是以高?度負(fù)責(zé)的主?人翁精神,?在每一個(gè)平?凡的支教日?子里揮汗?jié)?墨,辛勤付?出。首先,?服從領(lǐng)導(dǎo)工?作安排;嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度和紀(jì)律?要求,做到?按時(shí)到校,?不遲到不曠?課,有事先?請假,堅(jiān)持?___辦公?,按時(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項(xiàng)工作任?務(wù);其次、?與群眾打成?一片,不搞?特殊化。在?學(xué)校食堂里?就餐,并利?用茶余飯后?或工作之余?與老師們聊?聊天,敘敘?家常,談?wù)?一些生活和?工作上的瑣?事。生活上?從不向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)提出過?多的要求,?平時(shí)與老師?交談中,從?沒有居高臨?下的優(yōu)越感?,一律按學(xué)?校的要求去?辦事;第三?,樹立主人?公的意識(shí)。?凡是涉及到?學(xué)校利益的?事,我總是?從“三家子?小學(xué)”這個(gè)?角度去考慮?,凡是關(guān)系?到學(xué)校聲譽(yù)?時(shí),我總是?以一個(gè)“三?家子教師”?的身份去爭?取……這樣?過了一段時(shí)?間之后,我?打心眼里高?興,為她們?能夠接受、?理解我而高?興,為我能?夠融入三家?子小學(xué)這個(gè)?___而高?興。二、?精心準(zhǔn)備并?做好示范課?和專題報(bào)告?我在繁重?的教學(xué)工作?之外,還承?擔(dān)了一項(xiàng)十?分重要的任?務(wù),那就是?指導(dǎo)我們學(xué)?校青年教師?的教學(xué)工作?。聽了青年?教師多節(jié)隨?堂課后,我?提出了許多?的意見和建?議,并悉心?指導(dǎo)授課教?師,使青年?教師的教學(xué)?水平有了很?大的提高。?三、認(rèn)真?聽課、評(píng)課?,精心指導(dǎo)?我校教師的?教學(xué)工作。?(一)是?“聽”,按?照學(xué)校的安?排,我把所?有教師的課?,全部認(rèn)真?地聽了一遍?,摸清了教?師們課堂教?學(xué)的基本情?況,找到了?教師課堂教?學(xué)中普遍存?在的一些突?出問題。?(二)是“?講”,我對?教師課堂上?暴露出的這?些問題,進(jìn)?行了認(rèn)真分?析,歸類,?并利用間周?一次的教研?活動(dòng)時(shí)間,?有針對性地?,有計(jì)劃地?舉行輔導(dǎo)講?座。我先后?講過的專題?有“簡單語?文不簡單”?“新課程改?革的基本思?想”和“如?何改變傳統(tǒng)?的課堂教學(xué)?面貌”等_?__次講座?,為了讓教?師們學(xué)有所?獲,每次講?座,我都要?翻閱大量的?資料,認(rèn)真?撰寫講座稿?。在講座的?基礎(chǔ)上還做?了多次的示?范課,達(dá)到?了每月一次?,起到了較?好的示范作?用。(三?)是“跟”?,學(xué)校為我?安排了幾位?青年教師,?我深入課堂?,隨堂聽課?,進(jìn)行跟蹤?指導(dǎo)。一年?來,我隨堂?聽課達(dá)__?_節(jié),評(píng)課?、指導(dǎo)課達(dá)?___多節(jié)?,說課達(dá)_?__多節(jié),?幾位青年教?師的課堂教?學(xué)水平有了?明顯提高。?他們的教學(xué)?理念、教學(xué)?方法深深感?染著周圍每?一位教師,?為教師的教?學(xué)起到了模?范作用,推?動(dòng)了學(xué)校新?課改的順利?實(shí)施。四?、關(guān)心學(xué)生?,奉獻(xiàn)愛心?,做學(xué)生的?良師益友。?我在所教?學(xué)生身上,?傾注了全部?的愛。課前?,我認(rèn)真?zhèn)?課,了解每?一個(gè)學(xué)生的?各種情況,?因材施教。?課堂上我再?現(xiàn)教師的風(fēng)?采,精彩的?講述,循循?的誘導(dǎo),積?極地鼓勵(lì),?深深的吸引?著每一個(gè)學(xué)?生。課后,?我認(rèn)真批改?作業(yè),按“?四精四必”?處理好學(xué)生?作業(yè),并對?差生進(jìn)行重?點(diǎn)輔導(dǎo),總?是讓每一個(gè)?學(xué)生都理解?消化了才肯?罷休。工作?中,我發(fā)揮?吃苦耐勞的?工作作風(fēng),?兢兢業(yè)業(yè)地?教學(xué)精神,?很快便與學(xué)?生、家長、?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師建立了和?諧的關(guān)系。?我還非常注?意學(xué)生的養(yǎng)?成教育,個(gè)?人衛(wèi)生教育?,幫助他們?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣。?我還非常關(guān)?心學(xué)生的生?活情況,能?夠和學(xué)生談?心,了解每?個(gè)學(xué)生的生?活,噓寒問?暖,幫助有?困難的學(xué)生?,當(dāng)我了解?到我班__?_同學(xué)家里?比較困難,?我就經(jīng)常把?家里的舊衣?服送給他,?并且還動(dòng)員?同事一起來?幫助生活有?困難的學(xué)生?。我還針對?學(xué)生課外知?識(shí)面狹窄這?一實(shí)際情況?,經(jīng)常從自?己家里帶書?借給學(xué)生看?,擴(kuò)大學(xué)生?的知識(shí)面,?增強(qiáng)課外知?識(shí)儲(chǔ)備量。?一年支教?工作是短暫?的,是忙碌?的,也是充?實(shí)的。盡管?看起來顯得?有些平淡,?但是我認(rèn)為?,它將是我?的人生道路?上濃墨重彩?的一筆。下?鄉(xiāng)支教一年?,我覺得值?!篇二:?根據(jù)教體?局《教師支?援農(nóng)村教育?工作的意見?》及有關(guān)文?件精神,結(jié)?合我鄉(xiāng)教育?現(xiàn)狀,__?年__月,?我校選拔馬?保平、楊艷?梅___位?同志與東村?亢贈(zèng)文、陳?春平進(jìn)行對?口支教,二?中選拔下派?劉竹霞、_?__、白海?峰與我校何?曉紅、吳曉?東、李鳳銀?___名年?輕有為教師?深入農(nóng)村學(xué)?校支教,取?得了明顯成?效,促進(jìn)了?開發(fā)區(qū)教育?事業(yè)的均衡?發(fā)展,產(chǎn)生?了良好的社?會(huì)效益。?__年__?月__日至?__日我校?對市二中派?出的___?名支教教師?采取名譽(yù)測?評(píng)、座談、?背對背的談?話等多種形?式對支教者?在工作態(tài)度?、考勤、工?作成績等方?面進(jìn)行了全?面考核、評(píng)?估,現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、措施得力?成效顯著?這些教師響?應(yīng)局的號(hào)召?,帶著各校?領(lǐng)導(dǎo)的殷殷?囑托,奔赴?各個(gè)學(xué)校開?始教育支援?工作。針對?農(nóng)村師資力?量薄弱的現(xiàn)?狀,我校出?臺(tái)了《寺河?鄉(xiāng)對口支教?工作實(shí)施辦?法》。按照?統(tǒng)一安排,?在學(xué)校教育?教學(xué)工作正?常運(yùn)轉(zhuǎn)的前?提下,每年?有計(jì)劃、分?步驟地選派?一些優(yōu)秀教?師到城區(qū)學(xué)?校跟崗學(xué)習(xí)?,每期時(shí)間?為一年。促?進(jìn)教育人才?資源的合理?流動(dòng),我校?還實(shí)施了優(yōu)?惠的支教政?策如對支教?者優(yōu)先晉升?職稱等,為?支教工作正?常運(yùn)行邁開?了可喜的一?步,收到了?實(shí)效。同時(shí)?,這些支教?教師把城區(qū)?學(xué)校優(yōu)秀的?教育傳統(tǒng)、?先進(jìn)的教學(xué)?理念和科學(xué)?的教育教學(xué)?方法帶到我?校。為加強(qiáng)?對支教教師?的管理,教?育局制定出?臺(tái)了《支教?教師考核實(shí)?施辦法》,?教育體育局?出臺(tái)政策得?力,深受農(nóng)?村學(xué)校歡迎?。二、傾?心支教,為?農(nóng)村教育的?發(fā)展貢獻(xiàn)力?量半年來?,支教教師?們懷著對農(nóng)?村教育事業(yè)?的無比忠誠?,以飽滿的?工作熱情、?較高的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)的工作?態(tài)度積極投?身到農(nóng)村教?育教學(xué)工作?中去,涌現(xiàn)?出了許多勤?奮敬業(yè)、扎?實(shí)肯干的優(yōu)?秀教師。支?教教師謙虛?謹(jǐn)慎,工作?認(rèn)真,尊老?愛友,他們?所帶的班級(jí)?在中考中獲?得優(yōu)異成績?,為學(xué)校贏?得了榮譽(yù)。?他們不負(fù)重?托,任勞任?怨、扎根學(xué)?校,在他們?帶動(dòng)下學(xué)校?各項(xiàng)工作都?有了明顯變?化,教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步上升?。教師白海?峰無私奉獻(xiàn)?,一心傾注?農(nóng)村教育受?到師生的好?評(píng)。他擔(dān)任?八年級(jí)兩個(gè)?的語文課,?不怕底子差?,不怕任務(wù)?重,在短暫?的半半時(shí)間?里做出了其?他人幾年的?工作。__?_、劉竹霞?多次承擔(dān)公?開課任務(wù),?把好的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)傳授給?其他教師,?互幫互學(xué)共?同前進(jìn),為?我校課堂教?學(xué)發(fā)揮了積?極的引領(lǐng)作?用,同時(shí)在?推進(jìn)陽光體?育工作做出?了巨大努力?,為學(xué)校留?下了深刻的?印象。在座?談中,劉竹?霞深有感觸?的說:“此?次支教使我?心身得以鍛?煉,在基層?老教師身上?學(xué)到了很多?長處,終身?受益”???之通過考核?發(fā)現(xiàn),半年?來支教教師?在平凡的崗?位上無怨無?悔地工作著?,用真誠奉?獻(xiàn)給農(nóng)村學(xué)?校帶來了勃?勃生機(jī),贏?得了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、師生的?認(rèn)可和家長?的好評(píng)。?三、強(qiáng)化管?理,受援學(xué)?校工作扎實(shí)?到位支教?教師的到來?,如一股春?風(fēng),給農(nóng)村?學(xué)校注入了?新的活力。?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?班子對支教?工作給予了?高度重視,?將其視為改?變農(nóng)村教育?教學(xué)面貌、?帶動(dòng)農(nóng)村教?師業(yè)務(wù)水平?整體提高的?有利契機(jī),?專門召開了?會(huì)議,妥善?合理地安排?支教教師的?工作和生活?。分別建立?了適合我校?實(shí)際的激勵(lì)?考核機(jī)制,?細(xì)化考核內(nèi)?容,嚴(yán)格按?照量化考核?辦法實(shí)施對?支教教師的?考核。在業(yè)?務(wù)管理上對?支教教師實(shí)?行專項(xiàng)管理?,建立支教?教師專項(xiàng)檔?案,內(nèi)容涉?及教案、教?學(xué)反思、教?學(xué)隨筆、學(xué)?習(xí)筆記、專?題講座、作?業(yè)批改、教?研組活動(dòng)、?試卷分析等?日常教育教?學(xué)管理的各?個(gè)方面,隨?時(shí)記錄他們?在支教期間?的工作情況?。為充分發(fā)?揮支教教師?的示范引領(lǐng)?作用,學(xué)校?專門安排支?教教師作了?公開課、示?范課,先進(jìn)?的教育理念?和教學(xué)方法?得到推廣應(yīng)?用。結(jié)合教?研組活動(dòng),?大部分支教?教師以專題?講座的形式?,把自己寶?貴的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、研讀教?材的心得體?會(huì)、富有實(shí)?效的操作辦?法與農(nóng)村教?師進(jìn)行了深?入的學(xué)習(xí)交?流。我校還?安排教學(xué)骨?干與年輕教?師結(jié)成師徒?對子,支教?教師深入課?堂聽課、評(píng)?課、導(dǎo)課,?指導(dǎo)年輕教?師解決教學(xué)?中存在的實(shí)?際問題,充?分發(fā)揮傳、?幫、帶作用?,實(shí)現(xiàn)在教?學(xué)實(shí)踐__?_同提高的?目的。為使?支教教師更?加安心農(nóng)村?教育工作,?農(nóng)村學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)?法解決支教?教師生活中?的實(shí)際困難?,如為支教?教師準(zhǔn)備宿?舍、籌建食?堂,并多方?聯(lián)系等等。?在受援學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的重視、關(guān)?心愛護(hù)下,?最大限度地?調(diào)動(dòng)起了支?教教師們工?作的積極性?和工作熱情?,同時(shí)建立?了和諧融洽?的深厚情誼?。四、對?口幫扶,城?鄉(xiāng)學(xué)校共建?活動(dòng)深入開?展在教育?體育局的統(tǒng)?一安排下,?城區(qū)學(xué)校與?農(nóng)村學(xué)校的?“手拉手”?共建活動(dòng)開?展得更加豐?富。城區(qū)學(xué)?校除統(tǒng)籌安?排教學(xué)工作?、優(yōu)選學(xué)校?骨干教師參?與支教外,?校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)?常深入農(nóng)村?學(xué)??赐?問支教教師?,設(shè)法解除?他們的后顧?之憂,對支?教工作給予?了大力支持?。在了解到?農(nóng)村學(xué)校面?臨的實(shí)際困?難后,許多?城區(qū)學(xué)校給?予了他們力?所能及的物?質(zhì)和資金扶?持。此外,?城區(qū)學(xué)校還?積極帶動(dòng)農(nóng)?村學(xué)校開展?聯(lián)片教研活?動(dòng),使農(nóng)村?教師的教研?教改能力進(jìn)?一步增強(qiáng),?推動(dòng)了農(nóng)村?教育質(zhì)量的?穩(wěn)步提升。?篇三:?不少年輕人?放棄了在城?市工作的機(jī)?會(huì),選擇到?偏遠(yuǎn)地區(qū)支?教傳授知識(shí)?,下面為大?家___一?些教師的支?教工作總結(jié)?,一起向這?些支教教師?致敬。_?_至__學(xué)?年度,我們?迎來了支教?生活的第二?年,在這一?年中,通過?與孩子們的?接觸,和本?校老師的共?同學(xué)習(xí),我?在思想上有?了新的理解?,在教學(xué)工?作上有了新?的認(rèn)識(shí),在?對待自身的?要求上有了?更高的覺悟?。感慨頗多?,現(xiàn)將一年?來的支教情?況做一下具?體的匯報(bào):?一、思想?認(rèn)識(shí)更加深?刻,明白了?更多的道理?我作為一?名支教老師?,萬分幸運(yùn)?地來到了_?__廟中心?小學(xué)。和第?一年相比,?我們心里也?更加成熟,?也逐漸愛上?了這片沃土?。愛上了她?的人杰地靈?,愛上了她?的憨厚樸實(shí)?,愛上了她?的每一個(gè)黎?明和黃昏。?從我周圍的?同事身上,?看到了他們?在以身作則?地忠于黨的?教育事業(yè);?從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的細(xì)致要求?上,看到了?教育事業(yè)生?生不息,蒸?蒸日上的源?泉;從孩子?們朗朗的讀?書聲中,我?看到了未來?和希望。在?這里,有一?種無形的精?神在陶冶著?我的心靈,?有一種無形?的動(dòng)力在鞭?策著自己前?進(jìn)。在這里?我明白了奧?斯特洛夫斯?基關(guān)于生命?的名言,明?白了事無具?細(xì)的道理,?更懂得了要?將黨和國家?教育事業(yè)的?忠誠融入奉?獻(xiàn)中去。?二、業(yè)務(wù)水?平的改進(jìn)與?提高在本?學(xué)年,乘著?國家對農(nóng)村?基礎(chǔ)教育加?大投入的春?風(fēng),我們_?__廟小學(xué)?業(yè)也增添了?許多硬件設(shè)?備,為教學(xué)?水平的提高?配置了必備?條件。我有?幸成為一名?農(nóng)遠(yuǎn)工程的?受益者,享?受了國家對?學(xué)校的細(xì)致?入微的關(guān)懷?。#p#副?標(biāo)題#e#?在這一年中?,我和更多?的同事,學(xué)?習(xí)了很多有?關(guān)電腦和衛(wèi)?星接收的知?識(shí),并將所?學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化?為對學(xué)生教?育的水平提?高。我們將?所用材料實(shí)?現(xiàn)自動(dòng)化,?無紙化,極?大提高了教?育教學(xué)效率?。同時(shí),根?據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)?知識(shí),我們?的業(yè)務(wù)水平?也有了較大?的提高,如?結(jié)合第三輪?繼續(xù)教育,?我們學(xué)習(xí)了?新的教學(xué)方?法,并應(yīng)用?于廣大教學(xué)?實(shí)踐中去。?三、以身?作責(zé),給學(xué)?生樹立良好?的榜樣一?走進(jìn)我們_?__廟中心?小學(xué),就會(huì)?被她濃濃的?學(xué)習(xí)氣氛所?感染。在一?年來,教育?局領(lǐng)導(dǎo)多次?來我校檢查?指導(dǎo)工作,?予以很多的?關(guān)懷。中心?校領(lǐng)導(dǎo)更是?嚴(yán)格要求,?從制度上給?予我們更高?的進(jìn)步臺(tái)階?,而更多的?老師早來晚?走,更給了?我們學(xué)生良?好的榜樣。?而我作為一?名支教老師?,有著其他?老師不具備?的條件。我?們生活在學(xué)?校,有了更?多的與孩子?朝夕相處的?環(huán)境。每天?早晨,我第?一個(gè)走進(jìn)教?室,迎接孩?子們的到來?,晚上,送?走所有的孩?子,再關(guān)上?教室的門。?在給孩子良?好榜樣的同?時(shí),也對學(xué)?生的安全提?供了切實(shí)的?保障,對此?,我無愿無?悔。四、?一年來的成?績與經(jīng)驗(yàn)?在這一年來?,我通

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