2022年江西省樟樹第二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時，下列做法中不正確的是（）A．站立姿勢跑出 B．伏低身子逃出C．用濕毛巾捂住鼻子 D．淋濕衣服爬出2．我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料時反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變B．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為8：1C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2OD．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)3．在張獻忠沉銀考古現(xiàn)場，人們看到整齊堆放著的金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說法中錯誤的是A．銀、金可以以單質(zhì)形式存在于地殼中B．“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)C．上述錢幣以金、銀為材料，主要考慮它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時，至少需二種金屬單質(zhì)4．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．黃銅（銅鋅合金）的硬度大于純銅B．可以用洗潔精溶解油污C．可以用肥皂水檢驗硬水和軟水D．用帶火星的木條鑒別O2和CO25．下列符合化學(xué)實驗安全要求的是A．向燃著的酒精燈里添加酒精B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品C．實驗中要特別注意保護眼睛D．把鼻子湊到集氣瓶口附近聞氣體的氣味6．下列實驗中，有氣體生成的是A． B． C． D．7．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是物質(zhì)選用試劑（過量）操作方法ACaCO3（NaCl）水加入水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾、洗滌、干燥BZn（Cu）稀硫酸加入稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥CCO2（CO）O2將混合氣體在氧氣中點燃后收集DCO（CO2）氧化銅緩緩?fù)ㄟ^裝有灼熱氧化銅的玻璃管A．A B．B C．C D．D8．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家們?yōu)榇俗鞒鼍薮蟮呢暙I。其中研究空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的化學(xué)家是A．門捷列夫 B．道爾頓 C．拉瓦錫 D．阿伏伽德羅9．某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況，則瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙10．下列描述錯誤的是A．①④屬于同種元素 B．②③電子層數(shù)相同C．①②屬于原子 D．③④屬于陽離子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)，試從科學(xué)家認(rèn)識物質(zhì)的視角認(rèn)識CO2。（1）分類角度：CO2屬于_______（填序號）A氧化物B混合物C單質(zhì)（2）微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氫原子、“”表示氧原子、“”碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖:畫出X分子的微觀示意圖：_______________。（3）性質(zhì)角度：三百多年前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實是CO2，據(jù)此推測CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：_____________________。（4）變化角度：如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖（已略去反應(yīng)條件）。在高溫條件下，二氧化碳可與某熾熱黑色物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成一氧化碳。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。（5）環(huán)保角度：全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進一步增強的根本對策。造成大氣中CO2含量增加的主要原因是_______（填序號）。A動植物的呼吸作用B化石燃料的大量燃燒C實驗室中做實驗逸出的CO2三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進行研究。A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸(干燥氣體),C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。（1）檢查裝置氣密性:打開a，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置A___________(填“漏氣”或“不漏氣”)。（2）制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是________________(填字母序號)，將_____________________接近集氣瓶口，觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。（3）A裝置除了能制取二氧化碳，還可以制取一種常見的氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_______________________。（4）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________，二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。（5）收集一瓶二氧化碳，倒扣入燒杯G中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣和二氧化碳是兩種常見的氣體。（一）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。（1）儀器B的名稱是_______；（2）組裝整套裝置時，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______；（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因為廢液中可能含有_______。（二）實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖所示，反應(yīng)結(jié)束后，生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g；圖中P點對應(yīng)固體成分為_______。14．工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應(yīng)_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試分析并計算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，將100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表：加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6試回答下列問題:（1）反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計算過程)（3）請在下圖畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。16．小娟想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器。（1）你認(rèn)為她能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是：_______合金。（2）小娟取該合金的粉末10g放入燒杯中，加入稀鹽酸的質(zhì)的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖所示：①請你幫助她計算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。②所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫出規(guī)范的解題格式）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，說明上面先缺氧；同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑，說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質(zhì)，所以不能站立姿勢跑出．

A、成站立姿勢跑出容易導(dǎo)致窒息．錯誤；B、伏低身子逃出有利于防止因為缺氧而窒息．正確；C、用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度，也可以防止煙塵進入呼吸道．正確；

D、淋濕衣服爬出既可以降低溫度，也可以防止因為缺氧而窒息．正確．

故選A．2、A【詳解】A、甲烷燃燒屬于化學(xué)變化，在化學(xué)反應(yīng)中各原子的質(zhì)量與種類不變，選項正確；B、由圖可知，A為甲烷，B為氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，所以參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為16：（32×2）=1：4，選項錯誤；C、甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，選項錯誤；D、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特征，選項錯誤，故選A。3、D【詳解】A、金、銀的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在自然界中常以單質(zhì)的形式存在，不符合題意；B、“真金不怕火煉”是因為金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)，不符合題意；C、錢幣以金、銀材料為主，主要是因為它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意；D、驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時，可以取銅單質(zhì)和硝酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液反應(yīng)，說法錯誤，符合題意。故選D。4、B【詳解】A、合金的硬度一般大于純金屬單質(zhì)，黃銅（銅鋅合金）的硬度大于純銅；故選項正確，但不符合題意；B、可以用洗潔精洗滌油污，屬于乳化現(xiàn)象，不是溶解；故選項錯誤，但符合題意；C、將肥皂水分別硬水和軟水混合后攪拌，浮渣多，泡沫少的是硬水，泡沫多是軟水；故選項正確，但不符合題意；D、氧氣具有助燃性，二氧化碳沒有，用帶火星的木條分別伸入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中，木條復(fù)燃的氧氣，木條熄滅的是二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；故選：B。5、C【詳解】A、絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免引起火災(zāi)，造成安全事故，故做法錯誤。B、實驗剩余的藥品不能隨意丟棄，應(yīng)放回指定的容器中，故做法錯誤。

C、實驗中要特別注意保護眼睛，提倡必要時使用防護眼鏡，故做法正確。D、聞氣體氣味時，要用手在瓶口扇動氣體，而不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，做法錯誤。故選：C。6、A【解析】A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，故A符合題意；B、銅位于氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故B不符合題意；C、鐵能與硝酸銀反應(yīng)，但沒有氣體生成，故C不符合題意；D、銅能與硝酸銀反應(yīng)，但沒有氣體生成，故D不符合題意。故選A。7、A【詳解】A、氯化鈉易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。B、Zn能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣，銅與稀硫酸不反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤。D、CO能與灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．8、C【詳解】最早得出空氣是由氮氣和氧氣組成結(jié)論的化學(xué)家是拉瓦錫。故選C。9、C【解析】瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是乙和丙，均有未溶解的晶體。故選C。點睛∶判斷溶液是否飽和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶體，如果有未溶解的晶體，溶液一定是飽和溶液。10、D【解析】A.①④質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項正確；B.②③電子層數(shù)相同，都是兩個電子層，選項正確；C.①②中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，屬于原子，選項正確；D.③的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子，④質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，選項錯誤。故選D?！军c睛】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A不支持燃燒，不能燃燒C+CO22COB【詳解】(1)氧化物是指由兩種元素組成，其中一種為氧元素組成的化合物，CO2是由碳、氫兩種元素組成，屬于氧化物，故填寫：A；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和個數(shù)不變原則可知，圖中反應(yīng)前有6個氫原子，2氧原子，1個碳原子，反應(yīng)后有1個碳原子，1個氧原子，4個氫原子，缺少1個氧原子，2個氫原子，由于X前的化學(xué)計量系數(shù)為1，因此，X為H2O，微觀示意圖為：，故填寫：；(3)由題干可知，該氣體能使燃燒的木柴熄滅，因此該氣體不支持燃燒，不能燃燒，故填寫：不支持燃燒，不能燃燒；(4)由圖可知，二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳，由題干可知，在高溫條件下，二氧化碳可與某熾熱黑色物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成一氧化碳，因此，黑色物質(zhì)為碳，碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，故填寫：C+CO22CO；(5)A、動植物的呼吸作用吸入氧氣，呼出二氧化碳，大量的呼出二氧化碳，可以導(dǎo)致大氣中CO2含量增加，但不是主要原因，故不符合題意；B、化石燃料的大量燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，導(dǎo)致大氣中CO2含量增加，是CO2含量增加的主要原因，故符合題意；C、實驗室中做實驗逸出的CO2并不多，不是導(dǎo)致大氣中CO2含量增加的主要原因，故不符合題意。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、不漏氣E燃著的木條（合理即可）②③不變色，④比①先變紅【詳解】（1）檢查裝置氣密性:打開a，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置A不漏氣；（2）二氧化碳能溶于水，一般不使用排水法收集，密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是E；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。將燃著的木條接近集氣瓶口，觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。（3）A裝置除了能制取二氧化碳，還可以制取一種常見的氣體，這種氣體可以是氧氣，A裝置是屬于固、液混合不加熱型，制取氧氣所用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅色。C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是②③不變色，④比①先變紅，二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。收集一瓶二氧化碳，倒扣入燒杯G中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶C鹽酸7.45KClO3、KCl、MnO2（或氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳）【詳解】（一）（1）儀器B的名稱是集氣瓶；（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2，屬于固、液常溫型，并用向上排空氣法收集，組裝整套裝置時，由于題目中選擇了H雙孔橡皮塞，故可選用圖1中的A、B、H、I、J、L、P和C；（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因為廢液中可能含有未反應(yīng)完的具有腐蝕性的鹽酸。（二）由圖可知開始固體質(zhì)量為16.25g，反應(yīng)結(jié)束后固體為11.45g，故生成氧氣的質(zhì)量為：16.25g-11.45g=4.8g設(shè)生成4.8g氧氣同時生成氯化鉀的質(zhì)量為x。x=7.45g根據(jù)圖示可知，在P點氯酸鉀沒有分解完全，固體中含有的物質(zhì)是：KClO3、KCl、MnO2（或氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳）。14、還原吸98%19.6%【分析】①測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)說明第四次反應(yīng)中稀硫酸有剩余，因此第四次實驗生鐵中的單質(zhì)鐵全部參加了反應(yīng)，根據(jù)這一組數(shù)據(jù)中的氫氣質(zhì)量可以計算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量，從而計算出生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量