合川師范附屬小學少先隊調研工作迎檢解說詞

合川師范附屬小學校長解說詞解說路線：校門——大廳——樓道——功能室——廊道——操場（大課間展示）——資料陳列室校門：尊敬的各位領導，大家好！歡迎你們來到重慶市合川師范附屬小學。我是合師附小校長楊思明。我們學校1946年建校，占地17.8畝，現(xiàn)新增涼亭校區(qū)，有在編在職教師92名，少先隊員1719名。別看我們學校不大，但對合川教育事業(yè)的發(fā)展卻作出了巨大的貢獻。我校原來是合川師范學校的附屬小學，不僅是一所培養(yǎng)學生的學校，也是一所培養(yǎng)老師的學校，現(xiàn)在合川教育界的中堅力量大部分都在我們學校見習和實習過。非常榮幸各位領導能來我校檢查并指導少先隊工作。展板：各位領導你們好，我是大隊輔導員丁燕，請允許我向各位領導介紹我校少先隊工作的開展情況。在這四塊展板上，集中體現(xiàn)了我校少先隊在組織建設、儀式教育、特色打造與成果展示等方面的內容。2019年5月，經(jīng)區(qū)少工委批復，同意成立首批重慶市合川區(qū)少先隊學校少工委，我校也在此列。合師附小少工委由楊思明校長擔任少工委主任，楊敏副校長和大隊輔導員丁燕擔任少工委副主任、行政領導班子、大中隊輔導員、志愿輔導員、家長代表等擔任少工委委員。建立工作機制，整合多方資源，領導開展本校少先隊工作和活動。每學年召開一次少先隊代表大會。豐富少先隊活動，活動是開展思想教育、提升隊員素質的主陣地。一是常規(guī)教育，利用集會教育、中隊教育、紅領巾廣播站等陣地，對少先隊員進行思想與行為習慣養(yǎng)成教育，提升隊員素質。二是活動教育，利用“學雷鋒月”“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”等時間節(jié)點，開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動中受到感染、啟發(fā)。三是儀式教育，通過入隊儀式、升旗儀式、祭奠先烈儀式等分層儀式教育體系，增強儀式莊重感、參與感，提升少先隊員主人翁意識。創(chuàng)新中隊活動，打造特色文化，借助家長和社會各界人士的力量，在校內外創(chuàng)新開展各種少先隊活動。如在中隊集體開展“紅領巾小健將”籃球活動、“紅領巾國學小社團”經(jīng)典誦讀活動、“紅領巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動、“紅領巾小百靈”歌詠活動、“紅領巾小主人”志愿服務活動等，培養(yǎng)鍛煉全體少先隊員的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，與我校“育德、啟智、健體、創(chuàng)新”的校風相互呼應。重視成果物化，建立學校少工委微信公眾號、微博等新媒體陣地，擴大少先隊活動影響力度與輻射范圍。我校少先隊員在各級各類比賽中獲得優(yōu)異成績……大廳：各位領導，你們好，我是合師附小XX中隊的紅領巾講解員XXX，請允許我向各位領導介紹我校的大廳文化。這里是學校的大廳，這面墻主要闡釋了學校的辦學理念及“三風一訓”，集中體現(xiàn)了學校精神文化?！坝聠⒅墙◇w創(chuàng)新”這八個字是我校的校風?！坝隆狈矫妫覀儗W校探索出了以“五學會”，即學會走路——學會說話——學會自理——學會交往——學會遵守公德為基本內涵的“365-天天教育”德育模式，提升少先隊員基本素質?！皢⒅恰狈矫?，學校以培養(yǎng)少先隊員“健康向上，自信自強”為目的，構建“雙向五環(huán)”課程結構，形成了獨具特色的“陽光成長園”?！敖◇w”方面，我校致力于打造“陽光體育”特色品牌。在“育德、啟智、健體”的基礎上，激發(fā)少先隊員的創(chuàng)造力，達到“創(chuàng)新”的目標。這面墻有“校長寄語”“教師寄語”“家長寄語”和“學生寄語”，簡明而深刻地闡釋了合師附小文化精髓。這里是我校教師風采墻，全校92名老師，共同組成枝繁葉茂的大樹。相信各位領導已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，“樹”文化也是我們學校的特色之一，校園內有許多枝繁葉茂的黃葛樹，黃葛樹也有一個好聽的名字，叫菩提樹。我們在黃葛樹的庇護下成長，其實，老師們也是我們少先隊員的大樹，幫助我們遮風擋雨，健康成長。樓道：各位領導，你們好，我是合師附小XX中隊的紅領巾講解員XXX，請允許我向各位領導介紹我校的樓道文化。我們學校致力于打造“以體強身，以體輔德，以體增智，以體益美”的“陽光體育”特色品牌。羽毛球和跳繩是我們學校的強項，教師羽毛球隊具有絕對實力，在全區(qū)比賽中經(jīng)常獲獎。跳繩比賽、拔河比賽、春季運動會、冬季大課間長跑都是學校傳統(tǒng)項目，我校少先隊員在全區(qū)運動會上一直名列前茅，啦啦操代表隊在合川區(qū)中小學生校園足球啦啦操大賽中榮獲一等獎。廊道：各位領導，你們好，我是合師附小XX中隊的紅領巾講解員XXX，請允許我向各位領導介紹我校的廊道文化。從一樓到四樓，我校主要以中國傳統(tǒng)文化為主，倡導“和”、“忠”、“孝”，將《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學經(jīng)典文化融入廊道文化，讓隊員們每天耳濡目染。除此以外，我們每個中隊都設有中隊角，做到了一隊一文化，一隊一特色。除文化建設，我校還落實了少先隊活動進課表，每周開展中隊活動。動感中隊：各位領導，你們好，我是合師附小XX中隊的紅領巾講解員XXX，請允許我向各位領導介紹我校的紅領巾小社團文化。各位專家，請跟我到少先隊活動室參觀并查閱資料。少先隊活動室：各位領導，你們好，我是合師附小大隊長邱鈺林，請允許我向各位領導介紹我校的少先隊活動室。首先，我代表全體少先隊員對各位領導示歡迎和感謝。星星火炬，點燃希望，指引方向。少先隊活動室是我們少先隊開展會議與進行宣傳的主陣地。這面墻有我校少先隊組織結構與活動剪影。大隊部一共有21名大隊委員，其中一名大隊長，兩名副大隊長，分別對學校兩個校區(qū)的中隊工作進行管理，常規(guī)管理包括中隊的清潔、紀律和文明禮儀評比工作，除此以外，大隊部還參與了學校其他少先隊事務的管理，如鼓號隊、旗手服、蒲公英廣播站、失物招領處的管理等。這里展示的是豐富多彩的少先隊活動，這些都是我們活動的剪影，通過開展豐富多彩的活動，學生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習慣。這一面墻是少先隊主題文化墻，“誠實勇敢活潑團結”是少先隊的作風，我們在國旗、黨旗下幸福成長。而這一面墻是五代偉人的寄語，在每一年的新干部上崗培訓上，都會對少先隊員進行講解和培訓。這里是少先隊知識的內容，墻上有我們的隊徽、入隊誓詞、隊歌。同學們可以知道少先隊的各方面知識和少隊活動的要求。從這里同學們可以清楚的了解中國少年先鋒隊的成長過程，從而激勵我們要用自己的行動讓紅領巾更加鮮艷，讓隊旗更加飄揚。三、介紹桌上的資料內容.建立一份少先隊員個人成長組織檔案。以成長檔案冊＋電子資源包形式規(guī)范記錄隊員在少先隊組織中成長歷程。這是我區(qū)制定的少先隊員登記表和少先隊員成長檔案，做到每位少先隊員人手一本。隊員轉學或小學畢業(yè)升入初中隨轉隊籍。.這是一些常規(guī)活動記