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山東省威海市乳山體育中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.正項(xiàng)等比數(shù)列{}的公比為2,若,則的值是A.3
B.4
C.5
D.6參考答案:C2.經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,2),且與直線平行的直線方程為(
)A.
B.C.
D.參考答案:B略3.函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>
)A., B.,C., D.,參考答案:A【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及正切函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的定義域即可.【詳解】由題意得:≥0,故≥1,故kπxkπ,解得:x∈k∈z,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了求函數(shù)的定義域問(wèn)題,考查三角函數(shù)的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.4.某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為()A.7
B.25
C.15
D.35
參考答案:C5.如圖所示,矩形O′A′B′C′是水平放置一個(gè)平面圖形的直觀圖,其中O′A′=6,O′C′=2,則原圖形是()A.正方形 B.矩形C.菱形 D.一般的平行四邊形參考答案:C【考點(diǎn)】平面圖形的直觀圖.【分析】根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的原則:平行于坐標(biāo)軸的線段依然平行于坐標(biāo)軸,平行于x軸的線段長(zhǎng)度不變,平行于y軸的線段長(zhǎng)度減半可判斷原圖形的形狀.【解答】解:∵矩形O'A'B'C'是一個(gè)平面圖形的直觀圖,其中O'A'=6,O'C'=2,又∠D′O′C′=45°,∴O′D′=,在直觀圖中OA∥BC,OC∥AB,高為OD=4,CD=2,∴OC==6.∴原圖形是菱形.故選C.6.若A(﹣2,3),B(3,﹣2),C(0,m)三點(diǎn)共線,則m的值為() A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.5參考答案:A【考點(diǎn)】三點(diǎn)共線. 【專(zhuān)題】方程思想;綜合法;直線與圓. 【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的公式,分別計(jì)算出直線AB與直線AC的斜率,而A、B、C三點(diǎn)共線,故直線AB與直線AC的斜率相等,由此建立關(guān)于m的方程,解之即可得到實(shí)數(shù)m的值 【解答】解:∵A(﹣2,3),B(3,﹣2), ∴直線AB的斜率k1==﹣1 同理可得:直線AC的斜率k2=, ∵A、B、C三點(diǎn)共線, ∴直線AB與直線AC的斜率相等,即k1=k2, 得=﹣1,解之得m=1, 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題給出三點(diǎn)共線,求參數(shù)m的值,著重考查了利用直線斜率公式解決三點(diǎn)共線的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題. 7.△ABC中,,則函數(shù)的值的情況(
)A.有最大值,無(wú)最小值
B.無(wú)最大值,有最小值C.有最大值且有最小值
D.無(wú)最大值且無(wú)最小值參考答案:D
解析:
,而,自變量取不到端點(diǎn)值8.下列函數(shù)為奇函數(shù)的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D9.設(shè)平面向量=(5,3),=(1,﹣2),則﹣2等于()A.(3,7) B.(7,7) C.(7,1) D.(3,1)參考答案:A【考點(diǎn)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.【分析】利用平面向量坐標(biāo)運(yùn)算法則求解.【解答】解:∵平面向量=(5,3),=(1,﹣2),∴﹣2=(5,3)﹣(2,﹣4)=(3,7).故選:A.10.若為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),(
).A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則
▲
;參考答案:12.已知點(diǎn)
參考答案:13.駱馬湖風(fēng)景區(qū)新建A,B,C三個(gè)景點(diǎn),其中B在C的正北方向,A位于C的北偏東45°處,且A位于B的北偏東處.若A,C相距10千米,則相距▲千米.參考答案:
14.如圖是甲、乙兩人在10天中每天加工零件個(gè)數(shù)的莖葉圖,若這10天甲加工零件個(gè)數(shù)的中位數(shù)為a,乙加工零件個(gè)數(shù)的平均數(shù)為b,則a+b=______.參考答案:44.5【分析】由莖葉圖直接可以求出甲的中位數(shù)和乙的平均數(shù),求和即可。【詳解】由莖葉圖知,甲加工零件個(gè)數(shù)的中位數(shù)為,乙加工零件個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,則.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用莖葉圖求中位數(shù)和平均數(shù)15.已知集合A={x|x為不超過(guò)4的自然數(shù)},用列舉法表示A=.參考答案:{0,1,2,3,4}考點(diǎn): 集合的表示法.專(zhuān)題: 規(guī)律型.分析: 先求出A中滿足條件的元素,然后利用列舉法進(jìn)行表示.解答: 解:滿足x為不超過(guò)4的自然數(shù)有0,1,2,3,4.故A={0,1,2,3,4}.故答案為:{0,1,2,3,4}.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查利用列舉法表示集合,要求熟練掌握列舉法和描述法在表示集合時(shí)的區(qū)別和聯(lián)系.16.已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x+3的定義域?yàn)閇0,3],則函數(shù)f(x)的值域?yàn)椋畢⒖即鸢福篬2,6]【考點(diǎn)】函數(shù)的值域.【專(zhuān)題】計(jì)算題;函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】配方得到f(x)=(x﹣1)2+2,而f(x)的定義域?yàn)閇0,3],這樣便可求出f(x)的最大值和最小值,從而求出f(x)的值域.【解答】解:f(x)=(x﹣1)2+2;∵x∈[0,3];∴x=1時(shí),f(x)取最小值2;x=3時(shí),f(x)取最大值6;∴f(x)的值域?yàn)閇2,6].故答案為:[2,6].【點(diǎn)評(píng)】考查函數(shù)定義域、值域的概念,以及配方求二次函數(shù)值域的方法.17.化簡(jiǎn)求值:
參考答案:10三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且滿足.(1)求角B的大??;(2)若,,求△ABC的面積S.參考答案:(1)(2)【詳解】分析:(1)由,利用正弦定理可得,結(jié)合兩角和的正弦公式以及誘導(dǎo)公式可得;從而可得結(jié)果;(2)由余弦定理可得可得,所以.詳解:(1)∵∴∴(2)∵∴
∴點(diǎn)睛:解三角形時(shí),有時(shí)可用正弦定理,有時(shí)也可用余弦定理,應(yīng)注意用哪一個(gè)定理更方便、簡(jiǎn)捷.如果式子中含有角的余弦或邊的二次式,要考慮用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或邊的一次式時(shí),則考慮用正弦定理;以上特征都不明顯時(shí),則要考慮兩個(gè)定理都有可能用到.19.無(wú)窮數(shù)列{an}滿足:為正整數(shù),且對(duì)任意正整數(shù)n,為前n項(xiàng)a1、a2、…、an中等于an的項(xiàng)的個(gè)數(shù).(1)若,求a2和a4的值;(2)已知命題P:存在正整數(shù)m,使得,判斷命題P的真假并說(shuō)明理由;(3)若對(duì)任意正整數(shù)n,都有恒成立,求的值.參考答案:(1),;(2)真命題,證明見(jiàn)解析;(3).【分析】(1)根據(jù)題意直接寫(xiě)出、、的值,可得出結(jié)果;(2)分和兩種情況討論,找出使得等式成立的正整數(shù),可得知命題為真命題;(3)先證明出“”是“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”的充要條件,由此可得出,然后利用定義得出,由此可得出的值.【詳解】(1)根據(jù)題意知,對(duì)任意正整數(shù),為前項(xiàng)、、、中等于的項(xiàng)的個(gè)數(shù),因此,,,;(2)真命題,證明如下:①當(dāng)時(shí),則,,,此時(shí),當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),設(shè),則,,,此時(shí),當(dāng)時(shí),.綜上所述,命題為真命題;(3)先證明:“”是“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”的充要條件.假設(shè)存在,使得“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”.則數(shù)列的前項(xiàng)為,,,,,,后面的項(xiàng)順次為,,,,故對(duì)任意的,,對(duì)任意的,取,其中表示不超過(guò)的最大整數(shù),則,令,則,此時(shí),有,這與矛盾,故若存在,當(dāng)時(shí),恒有成立,必有;從而得證.另外:當(dāng)時(shí),數(shù)列為,故,則.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列知識(shí)的應(yīng)用,涉及到命題真假的判斷,同時(shí)也考查了數(shù)列新定義問(wèn)題,解題時(shí)要充分從題中數(shù)列的定義出發(fā),充分利用分類(lèi)討論思想,綜合性強(qiáng),屬于難題.20.如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,AE⊥平面ABC,且AE=1,又平面BCD⊥平面ABC,且BD=CD,BD⊥CD.(1)求證:AE∥平面BCD;(2)求證:平面BDE⊥平面CDE.
參考答案:見(jiàn)解析【考點(diǎn)】平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.【專(zhuān)題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】(1)取BC的中點(diǎn)M,連接DM、AM,證明AE∥DM,通過(guò)直線與平面平行的判定定理證明AE∥平面BCD.(2)證明DE∥AM,DE⊥CD.利用直線與平面垂直的判定定理證明CD⊥平面BDE.然后證明平面BDE⊥平面CDE.【解答】證明:(1)取BC的中點(diǎn)M,連接DM、AM,因?yàn)锽D=CD,且BD⊥CD,BC=2,…所以DM=1,DM⊥BC,AM⊥BC,…又因?yàn)槠矫鍮CD⊥平面ABC,所以DM⊥平面ABC,所以AE∥DM,…又因?yàn)锳E?平面BCD,DM?平面BCD,…所以AE∥平面BCD.…(2)由(1)已證AE∥DM,又AE=1,DM=1,所以四邊形DMAE是平行四邊形,所以DE∥AM.…由(1)已證AM⊥BC,又因?yàn)槠矫鍮CD⊥平面ABC,所以AM⊥平面BCD,所以DE⊥平面BCD.又CD?平面BCD,所以DE⊥CD.…因?yàn)锽D⊥CD,BD∩DE=D,所以CD⊥平面BDE.因?yàn)镃D?平面CDE,所以平面BDE⊥平面CDE.…【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,直線與平面平行與垂直的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力邏輯
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