山東省淄博市金城中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析

山東省淄博市金城中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表；則下圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是

GCA

CGT

ACG

TGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A．賴氨酸

B．丙氨酸

C．半胱氨酸

D．蘇氨酸參考答案：答案：A解析：與tRNA相配對(duì)的密碼子為GCA，因此是賴氨酸。2.植物氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其張開(kāi)度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個(gè)調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，可能會(huì)抑制光合速率B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C．當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，植物體內(nèi)C3的含量上升D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散參考答案：C3.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．缺水會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)水分的重吸收B．遇冷時(shí)，下丘腦通過(guò)神經(jīng)—體液發(fā)送信息，使機(jī)體增加產(chǎn)熱C．因激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)，人體不斷地產(chǎn)生激素D．胰高血糖素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響胰高血糖素的分泌參考答案：C人體失水過(guò)多導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，A正確；遇冷時(shí)，下丘腦通過(guò)神經(jīng)—體液發(fā)送信息，使甲狀腺激素、腎上腺素增加，從而使機(jī)體增加產(chǎn)熱，B正確；激素的作用是調(diào)節(jié)（促進(jìn)或抑制）生命活動(dòng)，并不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；當(dāng)胰高血糖素增加時(shí)，血糖升高，會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，這屬于反饋調(diào)節(jié)，D正確。4.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

參考答案：A5.現(xiàn)將含有2對(duì)同源染色體且核DNA都已用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞，放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂，則含32P的子細(xì)胞數(shù)量最少和最多分別是 （

）A.2，16

B.2，8

C.4，8

D.4，16參考答案：B6.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：答案：C7.下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A．人口腔上皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說(shuō)明水分進(jìn)出動(dòng)、植物細(xì)胞的方式不同B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，可說(shuō)明細(xì)胞仍保持活性C．滴加30％的蔗糖溶液比滴加10％的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需的時(shí)間短D．在哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中注入呼吸抑制劑，不能抑制其對(duì)葡萄糖的吸收參考答案：A8.在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述，錯(cuò)誤的是A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料參考答案：A9.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S等元素，對(duì)該化合物功能的敘述肯定錯(cuò)誤的是A．通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

B．幫助人體抵御病毒的侵害C．用于基因工程獲得黏性末端

D．完成主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹苯幽茉磪⒖即鸢福篋10.下列有關(guān)物種的敘述中，正確的是

①不同種群的生物肯定不屬于同一物種

②物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體

③隔離是形成新物種的必要條件

④在物種形成過(guò)程中必須有地理隔離和生殖隔離

A．①②④

B．②③④

C．②③

D．①②③④參考答案：C11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的一組是

①鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

②洋蔥根尖臨時(shí)裝片制作的步驟是解離、漂洗、染色、制片

③濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色

④將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液中，將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

⑤用標(biāo)志重捕法可準(zhǔn)確得出草原某種鼠的種群密度

⑥可用蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

⑦可用玻璃紙模擬細(xì)胞膜研究膜的透性A．②⑥⑦

B．③⑤⑥

C．②③⑤

D．①②④參考答案：答案：A12.已知1個(gè)DNA分子中有5000個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤有2800個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和胞嘧啶的數(shù)目分別是（

）A．5000個(gè)和2200個(gè)

B．5000個(gè)和2800個(gè)C．10000個(gè)和2200個(gè)

D．100000個(gè)和2800個(gè)參考答案：C13.（06廣東卷）癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一。引起細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素是

A.細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低

B．致癌因子激活原癌基因

C.長(zhǎng)期受到電離輻射或X射線照射

D．霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì)參考答案：答案：B解析：本題以社會(huì)熱點(diǎn)癌變?yōu)槊}點(diǎn)，主要考查學(xué)生的理解能力和審題能力?！皟?nèi)因”只能為B項(xiàng)，C和D項(xiàng)為外因，與A項(xiàng)無(wú)關(guān)。14.圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）A．圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體B．圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)C．圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性D．圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性參考答案：D【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中ab段由于細(xì)菌剛進(jìn)入小鼠體內(nèi)，小鼠還沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以R型細(xì)菌會(huì)增多，該實(shí)驗(yàn)中部分R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，然后大量增殖．從理論上講，乙圖中的放射性只會(huì)出現(xiàn)在上清液中，但在實(shí)際操作中沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)部分放射性．乙圖中的實(shí)驗(yàn)如果沒(méi)經(jīng)過(guò)攪拌過(guò)程，則很多噬菌體會(huì)附著在細(xì)菌表面，經(jīng)過(guò)離心后會(huì)進(jìn)入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增強(qiáng)．【解答】解：A、小鼠產(chǎn)生抗體需要經(jīng)過(guò)體液免疫過(guò)程，要一定的時(shí)間，所以甲圖中ab時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體，導(dǎo)致R型細(xì)菌數(shù)目增多，A正確；

B、由于是將殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，所以甲圖中最初的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化來(lái)的，但之后產(chǎn)生的S型細(xì)菌有的是由轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌增殖而來(lái)，B正確；

C、乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)菌，所以新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性，C正確；

D、由于DNA分子的半保留復(fù)制，所以用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中少部分具有放射性，D錯(cuò)誤．

故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．15.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)A.在4℃條件下易變性

B．只含有C、HC．也能催化淀粉合成

D．含有羧基參考答案：D16.強(qiáng)廢棄?mèng)~塘栽種蘆葦、香蒲等濕地植物，將之改造成蘆葦香蒲濕地，利用生物降解、吸收，可以有效解決生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題．下列有關(guān)蘆葦香蒲濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽(yáng)能和污水中的化學(xué)能B．蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)C．將廢棄?mèng)~塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替，體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響D．蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；群落的結(jié)構(gòu)特征；群落的演替．【分析】廢棄的農(nóng)田保留了土壤條件，甚至還有生物的繁殖體，從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替，該過(guò)程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定性往往依靠負(fù)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持；蘆葦不能吸收有機(jī)污染物，大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以通過(guò)光合作用為生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量．【解答】解：A、蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽(yáng)能，蘆葦香蒲無(wú)法吸收污水中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；B、蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，B正確；C、將廢棄?mèng)~塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替，體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響，C正確；D、蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量輸入，群落演替和人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響，群落的空間特征，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中生物學(xué)現(xiàn)象的能力．17.關(guān)于病毒的敘述，正確的是

（

）A．病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物B．由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要寄生生活C．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNAD．獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案：C18.蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的?，F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9:6:1，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為:

A．2/3

B．6/16

C．8/9

D．3/16參考答案：A19.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)()①在兔飽足狀態(tài)下②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下③測(cè)定血糖含量④測(cè)定尿液是否含糖⑤測(cè)定血液胰島素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④參考答案：B20.生物界中，絕大多數(shù)生命是由細(xì)胞構(gòu)成。下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是 （ ）A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)C．同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同D．單細(xì)胞生物都是原核生物參考答案：B21.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率B.活細(xì)胞能通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生酶，或通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶C.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性時(shí)，可以用碘液進(jìn)行鑒定D.在相同溫度條件下酶的催化速率總是遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑參考答案：B【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，起催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少部分酶是RNA。2、酶的作用條件一般比較溫和，高溫、過(guò)酸或過(guò)堿等會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶變性失去活性，且難以恢復(fù)。【詳解】酶能降低反應(yīng)所需的活化能，但不能為反應(yīng)提供能量，A錯(cuò)誤；絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA?；罴?xì)胞可通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)，可通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA，B正確；淀粉遇碘變藍(lán)，可利用碘液進(jìn)行判斷淀粉是否水解。碘液與蔗糖不會(huì)發(fā)生顯色反應(yīng)，無(wú)法用碘液檢測(cè)蔗糖是否水解，C錯(cuò)誤；高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等會(huì)使酶失去活性，因此酶的催化效率并不是總是高于無(wú)機(jī)催化劑，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】識(shí)記酶的功能、化學(xué)本質(zhì)和特性，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可。22.下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是

A．給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B．骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞

C．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體

D．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎參考答案：D23.一個(gè)透明的容器中加有適量的NaHCO3稀溶液，將楊樹(shù)葉片迅速封入其中搖動(dòng)容器，使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液中的CO2達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A．隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，溶液的pH的變化速度趨于緩慢

B．較強(qiáng)光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH將減小

C．如果將裝置置于暗室中，一段時(shí)間后，溶液的pH將減小

D．該裝置可以用來(lái)研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸參考答案：B24.某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及其測(cè)量結(jié)果如圖1所示。如果該神經(jīng)纖維在B處用藥物普魯卡因處理，使電流在此處不能通過(guò)，將微電極均置于B兩側(cè)的膜外，然后在A處給一個(gè)適宜刺激（如圖2所示），那么測(cè)量的結(jié)果是

A

B

C

D參考答案：A25.某同學(xué)制作一DNA分子片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了8個(gè)堿基A塑料片，10個(gè)堿基T塑料片，脫氧核糖和磷酸的塑料片各36個(gè)，為了充分利用現(xiàn)有材料，還需準(zhǔn)備堿基C塑料片數(shù)目是

A.8

B．10

C.12

D．18參考答案：B26.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是A．無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D27.下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述，錯(cuò)誤的是A.活細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化B.mRNA都能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用C.都能在核糖體上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)并合成多肽鏈D.遺傳物質(zhì)都是DNA，并且都能發(fā)生基因突變參考答案：B所有活細(xì)胞內(nèi)都時(shí)刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，A項(xiàng)正確；乳酸菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜和核孔，B項(xiàng)錯(cuò)誤；乳酸菌屬于原核生物，酵母菌和青霉菌屬于真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都有核糖體，并且都能在核糖體上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)并合成多肽鏈，C項(xiàng)正確；所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，并且都能發(fā)生基因突變，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題以乳酸菌、酵母菌和青霉菌為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等知識(shí)，首先要求考生明確乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。28.已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖，蛋白酶可以水解蛋白質(zhì)為多肽。為研究酶之間的相互影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中所涉及酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì))，請(qǐng)分析回答：加入的物質(zhì)

試管號(hào)

1234質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL淀粉酶溶液2mL2mL//淀粉酶＋蛋白酶(等量混合)//4mL4mL蒸餾水④④//碘液適量/適量/雙縮脲試劑/適量/適量預(yù)期顏色變化不變藍(lán)①紫色②③

注釋：“/”表示不加相應(yīng)物質(zhì)(1)該實(shí)驗(yàn)預(yù)期產(chǎn)生①顏色變化的原因是：_________________________

；請(qǐng)簡(jiǎn)述雙縮脲試劑的使用方法

。(2)②處預(yù)期的顏色變化是__________，理由是

。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，④處均要加入

蒸餾水，其目的是

。參考答案：(1)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)先向試管中注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再向試管中注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻；最后觀察試管內(nèi)的顏色變化（只要答出先加A液，后加B液即可）(2)藍(lán)色

淀粉酶被蛋白酶分解，淀粉沒(méi)有被水解(3)2mL

保證各試管中液體的體積相同，防止液體體積的差異影響對(duì)顏色的觀察29.若某生太系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物a、b、c、d所含的有機(jī)物總量分別為Ml、M2、M3和M4。下列敘述中不正確的是

A．四種生物中所含的能量歸根到底來(lái)自于a通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能。

B．在一段時(shí)間內(nèi)，若b種群數(shù)量增加，則a種群數(shù)量下降，d種群數(shù)量增加。

C．若Ml<5M2，則生態(tài)系統(tǒng)和穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。D．d個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量一定比c個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量小。參考答案：答案：D30.當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到（

）時(shí)期時(shí)，才具備與精子受精的能力A．減數(shù)第二次分裂后期

B．減數(shù)第一次分裂末期C．減數(shù)第二次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟參考答案：C31.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)試劑使用的敘述，錯(cuò)誤的是（）①低溫：與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用機(jī)理相同，②酒精：與“葉綠體色素的提取與分離”中的使用目的相同③卡諾氏液：與“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同④改良苯酚品紅染液：與“觀察細(xì)胞有絲分裂”中“醋酸洋紅液”使用目的相同．A．①② B．②③ C．②④ D．③④參考答案：B【考點(diǎn)】99：低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)．【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．（2）該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．（3）該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）．【解答】解：①低溫：與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用機(jī)理相同，都是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，①正確；②酒精：與“葉綠體色素的提取與分離”中的使用目的不相同，該實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是洗去卡諾氏液（固定）和解離，而在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，酒精的作用是提取色素，②錯(cuò)誤；③卡諾氏液：與“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”中“NaOH”作用不相同，該實(shí)驗(yàn)中卡諾氏液的作用是固定，而探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式使用中NaOH的作用是除去空氣中的二氧化碳，③錯(cuò)誤；④改良苯酚品紅染液：與“觀察細(xì)胞有絲分裂”中“醋酸洋紅液”使用目的相同，都是對(duì)染色體進(jìn)行染色，④正確．故選：B．

32.下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用B．機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)積累ATPC．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPD．每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】酶、ATP及代謝類型線粒體合成的ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確；機(jī)體在任何時(shí)候都消耗ATP，B錯(cuò)誤；有氧與無(wú)氧呼吸第一階段都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的，都能形成少量ATP，C正確；每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵，D正確。33.根冠的外層細(xì)胞不斷死亡、脫落和解體，但棍冠始終保持一定的形狀和厚度，這是因?yàn)?/p>

。

A．分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行無(wú)絲分裂

B．根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行無(wú)絲分裂

C．分生區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂

D．根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂參考答案：C34.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是（

）A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺(jué)甜C.自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形

D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平參考答案：B35.從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測(cè)定它們有機(jī)物的含量如表所示。下列說(shuō)法正確的是()A.這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察B.細(xì)胞器Z一定與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)C.細(xì)胞器Y具有單層膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器X在原核細(xì)胞中也有參考答案：DX含有核酸和蛋白質(zhì)，不含有脂質(zhì)，應(yīng)為核糖體，不能用光學(xué)顯微鏡觀察，在原核細(xì)胞中存在，A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；細(xì)胞器Z含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，為膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，可能是溶酶體，溶酶體與蛋白質(zhì)的分泌無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞器Y含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和微量核酸，且存在于根尖細(xì)胞中，應(yīng)為線粒體，具有雙層膜結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞器的常見(jiàn)考查角度：（1）細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)雙層膜結(jié)構(gòu)的線粒體、葉綠體單層膜結(jié)構(gòu)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體無(wú)膜結(jié)構(gòu)的中心體、核糖體光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)的線粒體、葉綠體、液泡

（2）含有核酸的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體。核糖體中含有RNA，線粒體、葉綠體中含有RNA和DNA。（3）與蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體（合成）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（加工、運(yùn)輸）、高爾基體（加工、分泌）、線粒體（供能）。36.（08江西師大附中、鷹潭一中聯(lián)考）下列為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是A．若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則在CE段該細(xì)胞中有中心體在起作用B．該細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

C．若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞板D．在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí)，DNA分子不需要進(jìn)行解旋參考答案：答案：A37.自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型。有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶，是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體。下圖是其成因遺傳解釋示意圖，則陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)是早期胚胎細(xì)胞發(fā)生了()A.基因突變

B.基因重組

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.染色體數(shù)目變異參考答案：D考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異38.用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是

A．b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNAB．d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值C．處于a—c階段的細(xì)胞數(shù)目較多D．c—e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變參考答案：答案：B39.研究人員比較了不同貯藏條件對(duì)棉葉DNA純度及提取率（提取率越高，獲得的DNA越多）的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖．下列有關(guān)敘述正確是A.提純DNA時(shí)可加入酒精去除不溶的蛋白質(zhì)、酚類等物質(zhì)B.新鮮棉葉提取的DNA純度最高，提取DNA的量也最多C.木瓜蛋白酶和不同濃度的NaCl溶液均可用于提純DNAD.用二苯胺試劑鑒定，顏色最深的是冷凍3d處理后提取的DNA參考答案：CDDNA不易溶于酒精，提純DNA時(shí)不宜加入酒精去除不溶的蛋白質(zhì)、酚類等物質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，新鮮棉葉提取的DNA純度最高，但提取DNA的量不高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；木瓜蛋白酶可除去蛋白質(zhì)，DNA不溶于0.14mol/L的NaCl溶液，易溶于2mol/L的NaCl溶液，木瓜蛋白酶和不同濃度的NaCl溶液均可用于提純DNA，C項(xiàng)正確；冷凍3d處理后提取的DNA最多，用二苯胺試劑鑒定時(shí)顏色最深，D項(xiàng)正確。40.動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)（g）表示，電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過(guò)程中，細(xì)胞膜對(duì)Na+和K+的通透性及膜電位的變化分別是（gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)）。()

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問(wèn)題：(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過(guò)程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為_(kāi)_______________。(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是________。(3)據(jù)圖可知，基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是________，翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是________。(4)據(jù)圖可知，合成的LHCP參與光合作用的________反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反應(yīng)的過(guò)程，則Rubisco存在于________中。參考答案：42.神經(jīng)元之間除常見(jiàn)的化學(xué)突觸(信息傳遞依賴神經(jīng)遞質(zhì))外，還存在電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過(guò)離子通道傳遞電信號(hào)。兩種突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示，回答下列問(wèn)題：(1)甲、乙兩種突觸中，代表電突觸的是_________。電突觸的信息交流方式，與高等植物細(xì)胞之間通過(guò)_________進(jìn)行信息交流的方式類似。(2)圖中化學(xué)突觸的興奮傳遞方向是_________(填“A→B”或“B→A”)。當(dāng)突觸后膜興奮時(shí)，會(huì)在興奮部位和鄰近的未興奮部位之間形成局部電流，原因是_________。(3)根據(jù)圖中信息分析，與化學(xué)突觸相比，電突觸在傳遞信號(hào)時(shí)具有一些明顯的特點(diǎn)，請(qǐng)你概括出兩點(diǎn)：__________________。參考答案：

(1).乙

(2).胞間連絲

(3).B→A

(4).興奮部位的電位是外負(fù)內(nèi)正，而鄰近的未興奮部位仍然是外正內(nèi)負(fù)，兩者之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，從而形成局部電流

(5).速度更快、雙向傳遞【分析】據(jù)圖分析，A表示突觸后膜，B表示突觸前膜；甲表示化學(xué)突觸，突觸前膜內(nèi)有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)突觸前膜釋放到突觸間隙，并作用于突觸后膜上的特異性受體；乙表示電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過(guò)離子通道傳遞電信號(hào)?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中乙表示電突觸；電突觸通過(guò)前膜和后膜之間的離子通道傳遞信息，類似于高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲傳遞信息。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中A表示突觸后膜，B表示突觸前膜，興奮在化學(xué)突觸中由突觸前膜傳到突觸后膜，即B→A；當(dāng)突觸后膜興奮時(shí)，興奮部位的電位是外負(fù)內(nèi)正，而鄰近的未興奮部位仍然是外正內(nèi)負(fù)，兩者之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，從而形成局部電流，因此會(huì)在興奮部位和鄰近的未興奮部位之間形成局部電流。