山東省濱州市市博興第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山東省濱州市市博興第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山東省濱州市市博興第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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山東省濱州市市博興第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.(1)目的基因主要是指

的基因,也可以是一些具有

作用的因子。(2)豬的器官結(jié)構(gòu)與人類相似,作為器官移植供體時(shí)最難解決的問題是

,采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種

,以抑制

的表達(dá)。(3)上題中導(dǎo)入重組DNA分子的受體細(xì)胞是

,也可以是

,導(dǎo)入的方法是

,在體外培養(yǎng)至

期移入受體。參考答案:(1)編碼蛋白質(zhì)(2分)

調(diào)控(2分)

(2)免疫排斥(1分)

調(diào)節(jié)因子(1分)

抗原決定基因(1分)

(3)受精卵(2分)體細(xì)胞核移植的重組細(xì)胞(2分)

顯微注射法(2分)桑葚胚或囊胚(2分)2.對(duì)下圖所示粘性末端的說法錯(cuò)誤的是

A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能C.DNA連接酶作用位點(diǎn)在a和b處,催化磷酸基團(tuán)和核糖之間形成化學(xué)鍵D.切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子參考答案:C3.薺菜的受精卵發(fā)育成胚的過程中,不可能發(fā)生的是

A.基因的選擇性表達(dá)

B.DNA的半保留復(fù)制

C.同源染色體的分離

D.姐妹染色單體的分開參考答案:C4.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)

D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案:B5.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

(

)

A.脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一B.核糖體是所有生物共有的細(xì)胞器,線粒體、葉綠體中也存在C.核糖體在合成蛋白質(zhì)的過程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D.多肽鏈中氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定參考答案:C6.下列有關(guān)變異、育種與進(jìn)化的敘述,正確的是A.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組B.三倍體無子西瓜的細(xì)胞中無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C.單倍體育種過程中,經(jīng)常先篩選F1花粉類型,再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)D.自然選擇決定生物變異和進(jìn)化的方向參考答案:A同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,A正確;三倍體無子西瓜的細(xì)胞中有同源染色體,但是不能正常配對(duì)與分離,因此不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,B錯(cuò)誤;單倍體育種過程中,先進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),后經(jīng)秋水仙素處理,最后對(duì)植株進(jìn)行篩選,C錯(cuò)誤;生物的變異是不定向的,自然選擇只能決定生物進(jìn)化的方向,D錯(cuò)誤。7.狗的基因a1使暗色素在全身均勻分布,使狗的體色表現(xiàn)為暗黑色,其突變基因a2降低了色素的沉積程度,狗的體色表現(xiàn)為沙色,其突變基因a3使狗呈斑點(diǎn)色。根據(jù)狗的系譜圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是A.

a1、a2、a3的遺傳遵循基因的分離定律B.暗黑色對(duì)斑點(diǎn)顯性C.Ⅲ2號(hào)的基因型為a1a2D.Ⅱ3與Ⅱ4再生一只斑點(diǎn)雄狗的幾率為1/8參考答案:C8.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多,核DNA遺傳物質(zhì)改變B.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育C.洋蔥根尖細(xì)胞有16條染色體,則分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)可形成8個(gè)四分體D.細(xì)胞癌變后喪失了原來的生理狀態(tài),同時(shí)其細(xì)胞核全能性也喪失;細(xì)胞膜上糖蛋白減少,其原因是其核糖體數(shù)目減少參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化;觀察細(xì)胞的有絲分裂;細(xì)胞凋亡的含義;癌細(xì)胞的主要特征.【分析】1、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但由于細(xì)胞分化使得RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,增加細(xì)胞的種類.2、由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,叫細(xì)胞凋亡;對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.3、在減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體.4、全能性的原因是生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因.【解答】解:A、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多,但核DNA遺傳物質(zhì)不變,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡,對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用,B正確;C、洋蔥根尖細(xì)胞有16條染色體,分生區(qū)細(xì)胞的分裂時(shí)方式是有絲分裂,同源染色體不聯(lián)會(huì),不能形成四分體,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞癌變使細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,黏著性降低,因此細(xì)胞易于分散和轉(zhuǎn)移;但是細(xì)胞核的全能性不變,癌細(xì)胞具有不死性(無限增殖)的特點(diǎn),蛋白質(zhì)合成比以前旺盛,核糖體數(shù)目增多,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的增殖,分化,凋亡和癌變,意在考查考生注意區(qū)分細(xì)胞不同生命歷程的特點(diǎn),便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).9.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于零B.破傷風(fēng)桿菌適宜生活在無氧的環(huán)境中C.厭氧呼吸不需要02的參與,該過程最終有[H]的積累D.需氧呼吸時(shí)細(xì)胞溶膠中的葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜參考答案:B【分析】1、有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì))③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)2、無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸2酒精+2CO2(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))或C6H12O62乳酸+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))【詳解】A、氧氣濃度為零時(shí),無氧呼吸作用較強(qiáng),消耗的有機(jī)物較多,A錯(cuò)誤;B、破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧細(xì)菌,適宜生活在無氧環(huán)境中,B正確;C、厭氧呼吸不需要O2的參與,其第一階段產(chǎn)生的[H]與丙酮酸參與第二階段的反應(yīng),最終無[H]積累,C錯(cuò)誤;D、需氧呼吸時(shí)細(xì)胞溶膠中葡萄糖經(jīng)分解為丙酮酸進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸及其在生活中的應(yīng)用,要求考生掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境D.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因參考答案:B漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤,饑餓時(shí),肝糖原分解成葡萄糖,進(jìn)入血糖形成血糖,因此血液流經(jīng)肝臟時(shí)血糖濃度會(huì)升高,B正確,寒冷環(huán)境下人體體濕保持相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)熱里和故熱里都增加,故寒冷環(huán)埂中產(chǎn)熱里高于炎熱環(huán)埃中的產(chǎn)熱盤,C錯(cuò)誤,抗利尿滋錄作用于腎,1嘴和集合蓄,則其上合有抗利尿激錄受體,即其細(xì)胞選擇性表達(dá)抗利尿滋錄受體基因,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿滋條,不能受其調(diào)控,則下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞中不能表達(dá)抗荊尿激紊受體基因,。錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】?jī)?nèi)環(huán)境,穩(wěn)態(tài)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解免疫調(diào)節(jié)過程中具有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞,理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,理解體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)過程。11.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)參考答案:C轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過程,包括tRNA、rRNA和mRNA三種,A正確;不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來,所以同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生,B正確;細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生,在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),D正確。12.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是A.生長(zhǎng)素和性激素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞蕉际侵鲃?dòng)運(yùn)輸B.水和氧氣都可以通過滲透作用跨膜運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體協(xié)助并由ATP提供能量D.分泌蛋白和神經(jīng)遞質(zhì)都是通過胞吐釋放到細(xì)胞外且消耗能量參考答案:D【分析】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸和非跨膜運(yùn)輸,跨膜運(yùn)輸包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸又分自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;非跨膜運(yùn)輸包括胞吐和胞吞,依賴于膜的流動(dòng)性;細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性與細(xì)胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)有關(guān)?!驹斀狻可L(zhǎng)素的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而性激素跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;水和氧氣都可以通過通過自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸,其中水作為溶劑分子的跨膜運(yùn)輸為滲透作用,B錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助,其中前者不消耗能量,后者消耗能量,C錯(cuò)誤;分泌蛋白和神經(jīng)遞質(zhì)都是通過胞吐的方式釋放到細(xì)胞外的,都需要消耗能量,D正確。13.采用一定手段破壞細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),下列各項(xiàng)受影響最小的是(

)A.漿細(xì)胞加工合成抗體

B.性腺細(xì)胞合成并分泌性激素C.興奮在突觸處的傳遞

D.各種生物膜在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系參考答案:C14.下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是A.合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸B.含有四個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要4個(gè)密碼子C.只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用D.由五種氨基酸組成,脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基參考答案:C15.從保加利亞玫瑰中提取的玫瑰精油是世界上最昂貴的精油,具有調(diào)整女性內(nèi)分泌、滋養(yǎng)子宮及緩解痛經(jīng)和更年期不適等多重功效,被稱為“精油之后”。已知保加利亞玫瑰有淡粉色、粉紅色和白色三個(gè)品種,其花色遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示?,F(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:淡粉色×粉紅色,F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉∶1粉紅。

實(shí)驗(yàn)2:白甲×淡粉色,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白∶3淡粉∶1粉紅。

實(shí)驗(yàn)3:白乙×粉紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×粉紅(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白∶1淡粉∶1粉紅。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:

(1)保加利亞玫瑰的花色遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。

(2)保加利亞玫瑰的色素、酶和基因的關(guān)系如下圖所示:

①圖中顯示出基因與性狀的關(guān)系是_______________________。

②若A基因使酶1失去活性,則控制酶2的基因是_____________,實(shí)驗(yàn)中所用的白甲、白乙的基因型分別為_____________、____________。(3)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白色植株自交,F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是____________。參考答案:16.在科學(xué)史上許多科學(xué)家分別用科學(xué)的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家與其使用的技術(shù)或方法對(duì)應(yīng)完全一致的一組是()選項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)科學(xué)家科學(xué)家使用的技術(shù)或方法A基因在染色體上薩頓假說—演繹法B遺傳的基本規(guī)律孟德爾假說—演繹法C基因和染色體的行為平行摩爾根類比推理DDNA是遺傳物質(zhì)艾弗里35S標(biāo)記細(xì)菌的蛋白質(zhì)A.A B.B C.C D.D參考答案:B【分析】假說演繹法是指在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,在通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。類比推理是指根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上的相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨弦蚕嗤囊环N推理。同位素標(biāo)記法是利用某元素的同位素標(biāo)記物質(zhì)追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化的規(guī)律?!驹斀狻克_頓運(yùn)用類比推理法提出基因位于染色體上,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;孟德爾通過假說演繹法提出遺傳的基本規(guī)律,B選項(xiàng)正確;摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因和染色體的行為平行,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;艾弗里用肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。17.如圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是()A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯(cuò)導(dǎo)致的C.圖2中①和②過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀參考答案:C解析:分析題圖:圖1表示一個(gè)DNA分子的片段;圖2表示基因與性狀的關(guān)系,其中①表示轉(zhuǎn)錄,主要發(fā)生在細(xì)胞核,②表示翻譯,發(fā)生在核糖體上。X1和

X2均表示轉(zhuǎn)錄形成的RNA。A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1不完全相同,將b1中的堿基T換成堿基U,兩者的堿基序列才相同。B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化癥的根本原因是DNA的自我復(fù)制過程發(fā)生基因突變導(dǎo)致的。D.圖2中①②④表示基因是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物的性狀;①②⑤表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀。18.實(shí)驗(yàn)小組將等量的某植物種子分別放在不同O2濃度的密閉容器中,1小時(shí)后,測(cè)出容器中O2和CO2的變化情況如下表:O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7

據(jù)表分析以下敘述中,正確的是A.在O2濃度為0?3%時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸B.有氧呼吸的強(qiáng)度隨O2濃度升高而增強(qiáng)C.在O2濃度為5%時(shí),種子只進(jìn)行有氧呼吸D.無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和CO2參考答案:C【分析】分析表格:蘋果細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6→2酒精+2CO2+能量。O2濃度為0時(shí),只進(jìn)行無氧呼吸;O2濃度為1%-3%,CO2的釋放量大于O2的吸收量,細(xì)胞既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸;O2濃度為5%~25%時(shí),CO2的釋放量和O2的吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。據(jù)此答題?!驹斀狻繐?jù)分析可知,O2濃度為0時(shí),只進(jìn)行無氧呼吸;O2濃度為1%-3%,CO2的釋放量大于O2的吸收量,細(xì)胞既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;氧氣濃度大于15%后,隨著氧氣濃度的上升,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,B錯(cuò)誤;據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,在O2濃度為5%時(shí),CO2的釋放量和O2的吸收量相等,種子只進(jìn)行有氧呼吸,C正確;植物種子種子無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精與二氧化碳,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格,考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生處理數(shù)據(jù)的能力和信息轉(zhuǎn)換能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生物學(xué)問題的能力。19.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是

A.噬菌體、乳酸菌

B.細(xì)菌、藍(lán)藻

C.變形蟲、草履蟲

D.藍(lán)藻、酵母菌參考答案:B20.如果將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的兩個(gè)DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細(xì)胞含14N的原料,則該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為()A.100%、0

B.50%、50%

C.50%、100%

D.100%、100%參考答案:D21.下表中有關(guān)科學(xué)家獲得研究成果所用的研究方法不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型構(gòu)建法D卡爾文光合作用過程中碳元素轉(zhuǎn)移途徑同位素標(biāo)記法A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A施萊登和施旺在前人研究的基礎(chǔ)上,借助顯微鏡觀察了大量植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu),進(jìn)而提出了細(xì)胞學(xué)說,A錯(cuò)誤;摩爾根通過果蠅紅眼和白眼的雜交實(shí)驗(yàn),采用假說-演繹法,證明了基因位于染色體上,B正確;沃森和克里克采用物理模型構(gòu)建法,構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,C正確;卡爾文等采用同位素標(biāo)記法,用14C標(biāo)記C02,供小球藻進(jìn)行光合作用,追蹤檢測(cè)其放射性,最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑,D正確。22.2002年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予了來自英國和美國的三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了在器官發(fā)育的“程序性細(xì)胞死亡”過程中的基因規(guī)則。下列有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是A.生物發(fā)育過程中,細(xì)胞的產(chǎn)生與死亡始終保持動(dòng)態(tài)平衡B.如能激活程序性細(xì)胞死亡,就可能特異地殺死癌細(xì)胞C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞程序性死亡的具體表現(xiàn)D.程序性細(xì)胞死亡是一種正常的生命現(xiàn)象參考答案:A23.用小麥胚芽鞘切段伸長(zhǎng)法鑒定IAA時(shí),下述哪一項(xiàng)注意事項(xiàng)是不正確的?

A.要挑選大小均勻的小麥種子,并萌發(fā)成幼苗后才能實(shí)驗(yàn)

B.實(shí)驗(yàn)操作要在較弱的光下進(jìn)行

C.實(shí)驗(yàn)材料要切去胚芽鞘尖端

D.切段要在水中漂洗后,才能測(cè)定參考答案:D24.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,材料的選擇及臨時(shí)裝片制作對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Χ际欠浅jP(guān)鍵的,下列有關(guān)說法均正確的一組是序號(hào)實(shí)驗(yàn)課題生物材料裝片制作過程A觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布口腔上皮細(xì)胞制片→水解→用蒸餾水沖洗→染色B用顯微鏡觀察葉綠體蔬菜葉上表皮細(xì)胞滴清水→加標(biāo)本→蓋蓋玻片C觀察植物細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖2—3cm解離→漂洗→染色→壓片D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化酵母菌滴稀釋后的培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室→蓋蓋玻片A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A25.高度分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個(gè)體的能力,也就是保持著細(xì)胞的全能性。目前能夠利用體細(xì)胞培育成完整生物體的生物種類是()A.所有生物體細(xì)胞

B.動(dòng)物細(xì)胞C.植物細(xì)胞

D.尚未發(fā)現(xiàn)參考答案:C26.下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是A.隔離是引起生物進(jìn)化的必要條件B.共同進(jìn)化是指不同物種之間的相互影響C.可遺傳變異決定生物進(jìn)化的方向D.種群是生物進(jìn)化的基本單位參考答案:D【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離導(dǎo)致物種形成。【詳解】隔離是物種形成的必要條件,不是生物進(jìn)化的必要條件,生物進(jìn)化的標(biāo)志是基因頻率的改變,A錯(cuò)誤。共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的,B錯(cuò)誤。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位,也是生物繁殖的單位。D正確?!军c(diǎn)睛】生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成。27.下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

)A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸C.蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D.胰島B細(xì)胞合成胰島素參考答案:A28.肝臟細(xì)胞中,含量最多的化合物是(

)A.膽汁B.水C.肝糖元D.蛋白質(zhì)參考答案:B29.將一粒花粉進(jìn)行組織培養(yǎng),對(duì)剛分化出來的芽用秋水仙素處理,長(zhǎng)大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株珠被細(xì)胞染色體數(shù)目不相同的是A.根細(xì)胞

B.葉細(xì)胞

C.花瓣細(xì)胞

D.子房壁細(xì)胞參考答案:答案:A解析:將花粉進(jìn)行組織培養(yǎng),當(dāng)芽分化形成,根也已形成。然后對(duì)剛分化出來的芽用秋水仙素加倍處理,那么由芽形成的各種結(jié)構(gòu)中染色體都加倍,因此只有根細(xì)胞與珠被細(xì)胞的染色體數(shù)目不相同。30.藍(lán)藻又名藍(lán)細(xì)菌,通常把感染藍(lán)藻細(xì)胞的DNA病毒稱為噬藻體。下列敘述正確的是A.藍(lán)藻含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B.噬藻體和藍(lán)藻共有的細(xì)胞器是核糖體C.噬藻體侵染藍(lán)藻時(shí).只有DNA進(jìn)入藍(lán)藻D.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬藻體可標(biāo)記其外殼參考答案:C【分析】本題以噬藻體侵染藍(lán)藻為素材,考查了病毒和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)?!驹斀狻克{(lán)藻是原核生物不是植物,無葉綠體,藍(lán)藻有進(jìn)行光合作用的色素,也能進(jìn)行光合作用,A不正確;噬藻體屬于病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含核糖體,B錯(cuò)誤;噬藻體是感染藍(lán)藻時(shí),其DNA進(jìn)入藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi),蛋白質(zhì)外殼留在外面,C正確;先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍(lán)藻,再用噬藻體侵染藍(lán)藻,這樣獲得的子代噬藻體的外殼可被標(biāo)記,D不正確。故選C。31.下圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說法中正確的是 (

A.圖示中①-⑤細(xì)胞均能識(shí)別抗原B.物質(zhì)與細(xì)胞④均在人體內(nèi)長(zhǎng)期存在,保持對(duì)抗原的記憶性C.HIV主要攻擊細(xì)胞②,使人體喪失一切免疫功能,最終使人死亡D.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機(jī)體時(shí)特異性免疫反應(yīng),物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子參考答案:C32.在DNA復(fù)制過程中,將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子片段的酶是(

)A.DNA連接酶

B.DNA聚合酶

C.DNA酶

D.解旋酶參考答案:B33.下列四項(xiàng)中能正確表示某池塘中魚個(gè)體的平均增長(zhǎng)量與種群密度關(guān)系的是參考答案:B34.下圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,種群數(shù)量變化三種可能的情況。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.圖中曲線Ⅰ說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕B.圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化C.當(dāng)曲線Ⅲ趨近于零時(shí),應(yīng)建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)該動(dòng)物種群D.若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降且其他條件不變時(shí),流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)增加參考答案:C35.對(duì)于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯(cuò)誤的是()A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱B.為了防止加熱時(shí),有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置D.在濃縮前,不需要過濾,因?yàn)檩腿∫褐袥]有不溶物參考答案:D.A、萃取過程中由于萃取劑是易燃易爆的化學(xué)物質(zhì),所以要采用水浴加熱,A正確;B、萃取過程中在加熱瓶口安裝冷凝管,是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā),B正確;C、在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置,萃取液將來流入冷凝裝置,剩下的就是胡蘿卜素,C正確;D、在濃縮前,需要過濾,除去萃取液中的不溶物,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)】從生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡蘿卜素為橘黃色結(jié)晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,可以采用萃取法提?。崛〉牧鞒虨椋汉}卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣過濾﹣濃縮﹣胡蘿卜素﹣鑒定.實(shí)驗(yàn)室中常用紙層析法進(jìn)行胡蘿卜素的鑒定.36.下列有關(guān)人體血壓的升降敘述,正確的是(

)A.副交感神經(jīng)興奮可使血壓升高

B.腎上腺素量增加可使血壓下降C.心輸出量增多主要升高舒張壓

D.血液粘度增加主要升高舒張壓參考答案:D37.綠色開花植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是A.細(xì)胞—組織—器官—植物體

B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體C.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D.細(xì)胞—器官—組織—植物體參考答案:A38.下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和ATP的說法,不正確的是A.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系B.ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可成為酶的基本組成單位C.酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D.人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周圍組織液中氧氣的過程既不需要酶,也不需要ATP參考答案:C39.許多化學(xué)藥劑可以導(dǎo)致基因突變和染色體畸變.野生型水稻用甲磺酸乙酯(EMS)處理獲得雄性不育突變體,且雄性不育基因與可育基因是一對(duì)等位基因.下列相關(guān)敘述正確的是()A.判斷雄性不育基因的顯隱性最簡(jiǎn)便的方法是讓該突變體自交B.若讓EMS處理導(dǎo)致基因多個(gè)堿基對(duì)缺失,引起的變異為基因突變C.若讓該雄性不育突變體再經(jīng)人工誘變則不能恢復(fù)為野生型D.若該雄性不育突變體為一條染色體片段缺失所致,則雄性不育基因?yàn)轱@性基因參考答案:B【考點(diǎn)】基因突變的特征;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異.【分析】有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換.2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.【解答】解:A、雄性不育突變體不能產(chǎn)生正常的雄配子,故不能自交,A錯(cuò)誤;B、若讓EMS處理導(dǎo)致基因多個(gè)堿基對(duì)缺失,引起的變異為基因突變,B正確;C、由于基因突變是不定向的,若讓該雄性不育突變體再經(jīng)人工誘變則可能恢復(fù)為野生型,C錯(cuò)誤;D、由于不育基因與可育基因是一對(duì)等位基因,所以經(jīng)誘變后,顯性的可育型基因隨那段染色體的缺失而消失了,剩下的是隱性的不育基因,所以不育基因一定為隱性基因,D錯(cuò)誤.故選:B.40.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A.在2ml蛋清稀釋液中先加0.1g/mLNaOH溶液1mL,搖勻后再加0.01g/mLCuSO4溶液4滴,搖勻溶液呈現(xiàn)紫色B.用高溫處理冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合不產(chǎn)生氣泡或少量氣泡C.在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充發(fā)研磨過濾濾液呈深綠色D.洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗后,用龍膽紫溶液染色,制成裝片在顯微鏡下觀察染色質(zhì)、染色體呈紫色

參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時(shí)

(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射弧

(2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/p>

。

(3)圖甲中的胰島α細(xì)胞、β細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島α細(xì)胞分泌的胰高血素其主要的靶器官是__

__,若胰島β細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速_

__

_的作用,若缺乏會(huì)使血糖升高,表現(xiàn)為糖尿。(4)若圖乙中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”分子是__

__,接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是

。(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是

,其中免疫系統(tǒng)是通過它的

等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。參考答案:略42.(9分)下面是紅細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是

。(2)紅細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是

。(3)鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸過程中有何作用,請(qǐng)指出并加以說明:①

;②

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