小學2023年度學期三年級班教學工作總結

第3頁共3頁小學202?2年度學期?三年級班教?學工作總結?三(__?_)班是我?從二年級就?帶的班級，?我現擔任本?班數學等學?科的教育教?學及班主任?工作?，F本?班共___?人，住校學?生人；登記?在冊精準貧?困學生__?_人；智障?兒童人；在?不知不覺中?，我已伴隨?了本班學生?兩年，更是?擔任了他們?一年半的班?主任，在這?段時間中和?同學們結下?了深厚的師?生情誼，我?看著他們一?點一滴的成?長。他們的?許多行為習?慣及學習成?績、平時表?現、興趣愛?好等我都有?一定的了解?，現學期結?束，特對本?學期的教育?教學工作作?出如下總結?一、教育?教學方面?我班學生人?數多，成績?___嚴重?，平時成績?測試都有_?__人左右?不及格，更?有少部分學?生如張蝶、?劉纖纖、王?景雕、吳朝?志等學生，?因家庭因素?影響，成績?很不理想，?其本人也是?無心于學業(yè)?。對學生的?教學，我采?用分層次教?學法，對優(yōu)?等生進行引?導，而針對?一些個別知?識點掌握不?好的同學，?則進行針對?性的強化訓?練，對于基?礎薄弱的學?生，更是利?用課余時間?給他們補課?，平時讓成?績優(yōu)異的學?生和他們結?成一幫一的?學習小隊，?指導他們的?作業(yè)和練習?。這個學?期的教學工?作，我們三?年級組是在?李源付主任?的帶領下開?展教學工作?的。李主任?在開學初就?要求我們同?級同科老師?互相聽課，?并認真做好?記錄，點評?出每堂課的?不足，給出?意見或建議?。這對我的?幫助很大，?我參加工作?就一直在村?級或點上小?學任教，因?學校規(guī)模不?大，學生人?數少，老師?人數也不多?，大家各自?忙自已的工?作，對公開?課或聽評課?及一些對新?教師的教學?指導等活動?幾乎沒有，?上課也是各?上各的，想?怎么來就怎?么來，可對?于一個新任?教師卻是非?常不利于成?長的。我就?是這么渡過?了五六年，?一個人在課?堂上獨自摸?索，就算有?一些心得體?會，也不知?對錯；時間?混過了，人?也成“老油?條”了，什?么也不在乎?了?？梢驗?一些因素，?我調到__?小學，這里?的老師，他?們用他們的?身體力行_?__了我什?么樣的老師?才是一名合?格的老師，?讓我對這門?職業(yè)也有了?新的定位，?我覺得我在?這里“活”?了過來。?在教學中，?我認真聽取?他老師的課?，把他們好?的方法、經?驗借鑒過來?用在平時的?教學中，然?后結合我班?學生的實際?情況，慢慢?的去思索、?總結、分析?。去汲取更?多的營養(yǎng)，?去成長。在?這一過程中?，尤其感謝?我的指導老?師李源付主?任及其他老?師，是他們?的對我每堂?課的點評、?指正，才使?我找出了更?多自身的不?足，對我的?專業(yè)成長有?著不可估量?的作用。?二、班主任?工作方面?作為一名班?主任，不但?要完成學校?要求的各樣?的表冊，更?是要管理好?一個班級，?引導好班_?__的班風?、學風，讓?他們有一個?更利于他們?成長的空間?和環(huán)境。一?個好的班級?，和一個無?私付出的班?主任是分不?開的，班主?任，尤其是?小學班主任?，因學生小?，每天都會?有一大堆的?，在我們看?來是“小事?”“鬧劇”?等，可沒有?班主任的糾?正，日久天?長，學生就?會形成一個?不好的行為?習慣或觀點?。而我利用?每周一次的?班隊會，總?結學生的一?些行為習慣?，拿到班上?討論，讓學?生們自己說?出自己的觀?點和見解，?糾正一部分?學生的不正?之風。如，?我班學生王?景雕經常在?班上罵人，?亂說臟話，?我更是讓她?在班隊會上?發(fā)言，自己?總結自己的?錯錯誤，并?保證改正。?也時不時的?讓部分學生?到講臺上表?演才藝，豐?富了學生的?學習生活。?對犯錯的學?生悉心教導?，讓他們明?白自己的錯?誤。對于部?分留守兒童?，更是找時?間和他們談?心，了解他?們的家庭情?況及感情需?求，對他們?作好心理疏?導，引導他?們積極生活?和學習。?教書的目的?是育人，我?們老師不但?是傳授知識?文化，更應?傳授給學生?我們中華民?族的一些美?好的品德，?讓他們從小