二胡社團(tuán)教案本

、學(xué)期培訓(xùn)目標(biāo)及方法：學(xué)期培訓(xùn)目標(biāo)及方法.認(rèn)識(shí)了解中國(guó)民樂一一二胡。.欣賞各種風(fēng)格的二胡名曲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.二胡演奏的姿勢(shì)坐姿、持琴、持弓、運(yùn)弓教學(xué)。.簡(jiǎn)單樂理學(xué)習(xí)、節(jié)奏訓(xùn)練、二胡音階練習(xí)。.音準(zhǔn)、節(jié)奏練習(xí)練習(xí)曲、小樂曲演奏。.級(jí)二胡演奏曲目《田園春色》教學(xué)。準(zhǔn)備采取的教學(xué)步驟及措施.常抓不懈指定學(xué)生負(fù)責(zé)人，上課前校音、點(diǎn)名、檢查曲譜、弦線、松香等，并做好記錄，最后酌情打分。.鞏固復(fù)習(xí)，每星期活動(dòng)一次，需要學(xué)生在校內(nèi)教師的指導(dǎo)下，勤加練習(xí)，復(fù)習(xí)前知，加以鞏固。.回家練習(xí)二胡光靠上課練習(xí)還不夠，因此督促學(xué)生回家勤練習(xí)，下次上課時(shí)回琴。.本學(xué)期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎(chǔ)調(diào)：D調(diào)的演奏。

二、組員名單：班級(jí)姓名班級(jí)姓名備注班級(jí)姓名備注

三、活動(dòng)安排：周次活動(dòng)內(nèi)容1召集學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律；二胡簡(jiǎn)介2坐姿、演奏姿勢(shì)；空弦演奏練習(xí)3外弓運(yùn)弓、內(nèi)弓運(yùn)功練習(xí)4空弦練習(xí)5一指按弦練習(xí)6空弦、一指、二指練習(xí)7一指、二指、三指練習(xí)8連弓預(yù)備練習(xí)9四指練習(xí)10連弓練習(xí)11全弓、半弓練習(xí)12D調(diào)音階練習(xí)一13D調(diào)音階練習(xí)二14簡(jiǎn)單樂曲練習(xí)《小娃娃》）15簡(jiǎn)單樂曲練習(xí)《小紅帽》）1617181920活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：四、活動(dòng)教案：四、活動(dòng)教案：活動(dòng)內(nèi)容二胡簡(jiǎn)介活動(dòng)時(shí)間9.15活動(dòng)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備1、點(diǎn)名，認(rèn)識(shí)學(xué)員。2、活動(dòng)注意事項(xiàng)。（1）一定在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。（2）課堂上守紀(jì)律，不亂動(dòng)樂器，愛護(hù)樂器。（3）回家用自己的二胡認(rèn)真練習(xí)。二、二胡簡(jiǎn)介1、二胡的歷史二胡始于唐朝，至今已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國(guó)古代北部地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族，那時(shí)叫“奚琴”。到了宋代，又將胡琴取名為“嵇琴”。到了近代，胡琴才更名為二胡。2、二胡各部構(gòu)造及功能二胡由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴馬和弓毛等組成的。3、二胡的保養(yǎng)維護(hù)在二胡使用結(jié)束后，最好要將留在琴身上的松香粉末用軟布擦掉，避免日久粘在木料和琴皮上。二胡在不用的時(shí)候要放些防蛀片，濕度高的地區(qū)再放些干燥齊U，經(jīng)常也要拿出二胡讓透透氣。效果或反思學(xué)校第一次組建二胡社團(tuán)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)充滿了新鮮感，通過(guò)對(duì)二胡的介紹、演奏《賽馬》，激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)熱情。第一節(jié)課，樹立常規(guī)，提出要求，初步認(rèn)識(shí)二胡。

活動(dòng)內(nèi)容坐姿、演奏姿勢(shì)；活動(dòng)時(shí)間922活動(dòng)內(nèi)容空弦演奏練習(xí)活動(dòng)時(shí)間9.22活動(dòng)過(guò)程一、坐姿、演奏姿勢(shì)采用平腿式，琴筒置放于左腿平面靠近腹部的地方，蒙皮一端略微向右前方偏斜，琴身保持基本穩(wěn)定。身體坐凳子的三分之一，拉奏時(shí)上身要自然放松，左右肩應(yīng)保持基本平衡，頭要端正。左手持琴是以虎口騎在琴桿上，拇指略微彎曲，不可豎直地向上翹起，也不可向下彎曲緊捏琴桿。掌心應(yīng)成懸空狀，盡量減少虎口與琴桿的接觸面積。整個(gè)左手應(yīng)放松，小臂自然下垂，與琴桿大約構(gòu)成45度左右的角度。整個(gè)右手既不要緊張僵持，也不要松松垮垮。持弓的具體手形是：手腕自然端平，掌心向左，五指微屈，食指與拇指在弓根處捏住弓桿，中指和無(wú)名指并列于弓毛與弓桿之間，小指則放在弓毛的下邊。拇指與食指主要牽引弓子作左右運(yùn)行，并掌握整個(gè)弓子二、空弦演奏練習(xí)1、拉奏空弦時(shí)左手保持手型，手指不得接觸琴弦。2、弓毛緊貼琴弦，盡量拉奏出最大音量。三、練習(xí)曲效果或反思剛開始學(xué)習(xí)二胡時(shí)，學(xué)生會(huì)遇到許多問(wèn)題，最多的就是動(dòng)作僵硬，要一對(duì)一糾正姿勢(shì)不正確的問(wèn)題，并加以長(zhǎng)時(shí)間固化練習(xí)?？障揖毩?xí)要求強(qiáng)化運(yùn)弓練習(xí)，使音色統(tǒng)一，教學(xué)生辨別力度不同導(dǎo)致的音色變化，太用力容易出現(xiàn)雜音?；顒?dòng)教案:活動(dòng)教案:活動(dòng)教案:活動(dòng)教案:活動(dòng)內(nèi)容外弓運(yùn)練活動(dòng)內(nèi)容外弓運(yùn)練T弓運(yùn)活動(dòng)時(shí)間9.29一、空弦的練習(xí)。1、演奏姿勢(shì)。左手持琴姿勢(shì)：保持持琴姿勢(shì)，四指自然彎曲向下?；ⅰ蹩拷Ы镂恢?，不上下移動(dòng)。整個(gè)左手保持姿勢(shì)不變?；钣沂殖止藙?shì)：保持持弓姿勢(shì)不變。拉內(nèi)弦時(shí)中指和無(wú)活名指指腹向內(nèi)用力，讓弓毛緊貼內(nèi)弦；拉外弦時(shí)拇指向外抵，中指指背向外用力，讓弓毛緊貼外弦。動(dòng)拉奏要領(lǐng)：平、直、勻。2、學(xué)生練習(xí)空弦演奏。教師巡視，逐個(gè)指導(dǎo)。[.空弦運(yùn)弓練習(xí)1=C(15死1?外弦運(yùn)弓綠丹J?判一如||：詈S5[55]5Sh5②里弦運(yùn)弓練R」二5。一驪PI1|111TII③外敕■,里弦互換追尋練習(xí)J=3O-1M效果或反思糾正學(xué)生常見的運(yùn)弓錯(cuò)誤姿勢(shì)：1、右手手臂、手腕緊張，運(yùn)弓不穩(wěn)定；2、弓子方向要靠正右方，不可抬高或向后；3、右手持弓錯(cuò)誤，導(dǎo)致內(nèi)外弦轉(zhuǎn)換存在問(wèn)題。

活動(dòng)內(nèi)容空弦練習(xí)活動(dòng)時(shí)間10.13活動(dòng)內(nèi)容空弦練習(xí)活動(dòng)時(shí)間10.13空弦長(zhǎng)弓練習(xí)是二胡基本訓(xùn)練的重要內(nèi)容，也是初學(xué)二胡者的第一課。空弦長(zhǎng)弓練習(xí)通常要求做到五字要訣，即平、直、勻、全、連。平：運(yùn)弓子時(shí)弓子要成水平狀；直：運(yùn)弓時(shí)弓毛要靠近琴桿走直線；勻：出弓與進(jìn)弓聲音要均勻；全:運(yùn)弓時(shí)要盡量不留寸弓拉全弓；連：在弓尖和弓尾外換弓時(shí)要力求避免有痕跡，使聲音能連綿不斷無(wú)盡頭?；顒?dòng)過(guò)程，二口115活動(dòng)過(guò)程，二口115版》中速鞘慢1.空弦絳習(xí)1=1】11BQ中謔稗懵)L5-裝I&事55r—75vs1V5--一二VI?s1?64WEM-D5第FAVI平與直易于理解，就是為了盡可能地保持弓毛與琴弦的摩擦在一個(gè)點(diǎn)上并且成九十度的垂直狀，以利于聲音的純正與飽滿。而全即拉全弓，在實(shí)際訓(xùn)練中是有速度之別的。全弓訓(xùn)練要求在任何速度前提下均能夠盡可能地使用全弓，即在弓速變化中練全弓。以每分鐘60拍為例，先從一拍一弓開始，繼而二拍一弓直至四拍、六拍、八拍一弓等。在弓速變化中拉好全弓，首先就要有一個(gè)合理分配弓段的問(wèn)題，如二拍一弓就應(yīng)在奏完一拍時(shí)大致恰好用弓到1/2處，而四拍一弓運(yùn)弓一拍時(shí)則約在1/4弓段處，依次推理而論。空弦長(zhǎng)弓練習(xí)中的勻即出音均勻一致之意。然而運(yùn)弓速度快則音量大，運(yùn)弓速度慢則音小。由此可見，第一，勻是以同等弓速為前提的；第二，在同等弓速前提下出音要?jiǎng)?，就要求右手作用于弓毛上的力不能勻。這里涉及到近似力學(xué)上的杠桿定理。出弓時(shí)弓毛與琴弦的摩擦點(diǎn)由弓尾處向弓尖處移動(dòng)時(shí)，右手施于弓毛上的壓力應(yīng)從小逐漸加大，而進(jìn)弓時(shí)由弓尖處向弓尾處移動(dòng)，右手的弓力則應(yīng)從強(qiáng)而漸弱。所以說(shuō)先有不勻而后有勻，勻是立足于不勻之上的。效果或反思空弦長(zhǎng)弓練習(xí)是二胡基本訓(xùn)練的重要內(nèi)容，要求學(xué)生每天回家練習(xí)，打好基本功，日后方能事半功倍?；顒?dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)教案:活動(dòng)教案:活動(dòng)內(nèi)容一指按弦練習(xí)活動(dòng)時(shí)間10.20一、一指練習(xí)1、手型手指彎曲，扣著用指尖按弦。一指第三節(jié)和千斤平行按音基本準(zhǔn)確。按弦時(shí)稍用力，琴弦微動(dòng)即可。易錯(cuò)：不用指尖；手指伸直；手指外彎?；?、練習(xí)一指演奏。講解示范后學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。二、樂理知識(shí)動(dòng)四分音符、二分音符、八分音符。三、練習(xí)曲按指練習(xí)過(guò)二1.一指按弦練習(xí)一中通TOC\o"1-5"\h\z程彳g-11I56|fl5|65-!12|2-11二:e5i56I5615-|211效果或反思一指按弦要注意用指尖按弦，指關(guān)節(jié)突出，避免僵硬。演奏時(shí)，注意力要集中，轉(zhuǎn)換按指的同時(shí)，要注意節(jié)奏、音準(zhǔn)和音色?；顒?dòng)內(nèi)容空弦、一指練習(xí)活動(dòng)時(shí)間10.27一、樂理知識(shí)。八分音符、十六分音符二、練習(xí)曲三、演奏的音準(zhǔn)和節(jié)奏是重點(diǎn)過(guò),一指按弦繇習(xí)二程—弓弦「中遮TOC\o"1-5"\h\zJVVtV,內(nèi)b5.aj565Id06|55|1J58|b6G||?；；*VYTg：bUjU5|1126[55jLi12j165|G2|?i：|效果或反思按指完成得較好，有三四個(gè)人一指按弦存在音準(zhǔn)問(wèn)題，有一半的學(xué)生存在節(jié)奏問(wèn)題，因此要加強(qiáng)樂理知識(shí)的普及和鋪墊，才能進(jìn)一步打好二胡練習(xí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容空弦、練習(xí)、一活動(dòng)時(shí)間11.3一、空弦練習(xí)內(nèi)外弦分別拉八個(gè)八拍二、練習(xí)曲食指與中指練習(xí)P7食指與中指練習(xí)P7賽附.利教學(xué)f1131|2323t123J23|l32-1231123231123123I31-557567675567567576-56755B7_67556756757效果或反思一指、二指的指間距相同，但是按弦時(shí)要注意左手姿勢(shì)和音準(zhǔn)，要用指尖去按弦，用力不可過(guò)重，指關(guān)節(jié)要突出，一指第三關(guān)節(jié)與千斤平行。

活動(dòng)內(nèi)容一指、二指、三指活動(dòng)時(shí)間11.10練習(xí)一、唱簡(jiǎn)譜活動(dòng)過(guò)程二個(gè)手指的音階與模進(jìn)練習(xí)P812345671活動(dòng)過(guò)程二個(gè)手指的音階與模進(jìn)練習(xí)P81234567161765517165654343121353246435754616757564645353|42421234^3453_45045671765|76546543543213517654S32II效果或反思《三個(gè)手指的音階與模進(jìn)練習(xí)》第五個(gè)小節(jié)第二拍有誤，la,去掉上加一點(diǎn)，由于學(xué)生樂理知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，所以每次拉練習(xí)曲前先唱簡(jiǎn)譜，再練習(xí)?；顒?dòng)教案:活動(dòng)教案:活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)內(nèi)容連弓預(yù)備練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容連弓預(yù)備練習(xí)活動(dòng)時(shí)間11.17一、認(rèn)識(shí)連弓一弓拉奏兩個(gè)以上音稱為連弓，要求連貫圓滑，中間無(wú)停頓二、連弓預(yù)備練習(xí)連口預(yù)備練習(xí)12321232123212321565532356352315效果或反思連弓預(yù)備練習(xí)，要求學(xué)生學(xué)會(huì)連弓的演奏方法，先從簡(jiǎn)單的一弓完成兩個(gè)音開始，到后面要求每個(gè)音的音色均勻、節(jié)奏準(zhǔn)確。同樣采取空手運(yùn)弓練習(xí)（假裝右手持弓，一邊唱簡(jiǎn)譜一邊熟悉弓法）

活動(dòng)內(nèi)容四指練習(xí)活動(dòng)時(shí)間11.24活動(dòng)內(nèi)容四指練習(xí)活動(dòng)時(shí)間11.24一、四指技巧是難點(diǎn)，伸直按弦。二、練習(xí)曲1=DP12小指練習(xí)三1212323212353535四―一f一^25356161616572727276565323213235252525316262727272765652343212321=DP12小指練習(xí)三1212323212353535四―一f一^25356161616572727276565323213235252525316262727272765652343212323162727567653525456212716135624351726765四四2535效果或反思四指按弦，三四年級(jí)都表現(xiàn)出一定的困難，一把位一指、二指、三指還不能很好的固定，節(jié)奏也都不穩(wěn)定，只有一兩個(gè)社團(tuán)成員表現(xiàn)出較好的樂理基礎(chǔ)，存在問(wèn)題較多，四指按弦夠不到準(zhǔn)確位置，虎口容易滑把，再回到一指、二指、三指就會(huì)出現(xiàn)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象?；顒?dòng)內(nèi)容連弓練習(xí)活動(dòng)時(shí)間12.1一、一弓兩音練習(xí)連弓的特點(diǎn)是一弓內(nèi)所奏的音連貫而圓潤(rùn)，演奏時(shí)要特別注意弓毛的合理分配，在一般情況下，一弓內(nèi)奏幾個(gè)音，弓毛就要均勻地分成幾份。連弓內(nèi)的音符越小，每個(gè)音符的時(shí)值越短，則運(yùn)弓的范圍越應(yīng)適當(dāng)減小，音符越多，時(shí)值越長(zhǎng)，連弓練習(xí)7506575065運(yùn)弓范圍應(yīng)越大。慢連弓奏出的音柔美如歌，快連弓奏出的音連貫通暢。二、一弓兩音、三音結(jié)合練習(xí)3.連弓練習(xí)三三國(guó)渣，趙.寒陽(yáng)曲1=D（t5三國(guó)渣，趙.寒陽(yáng)曲51TB|53j|5-[34|53中造51TB|53j|5-[34|53效果或反思音準(zhǔn)上三指、二指指距要并攏。節(jié)奏上《連弓練習(xí)一》、《連弓練習(xí)二》一弓四拍，要數(shù)好拍子，換音時(shí)右手弓子要平穩(wěn)，保持音色飽滿，不能出現(xiàn)停頓，換弓時(shí)運(yùn)弓速度、力度保持不變，使聲音連續(xù)不斷。《連弓練習(xí)三》中XXX的節(jié)奏容易出錯(cuò)，要先唱簡(jiǎn)譜，再練習(xí)?；顒?dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)教案：活動(dòng)內(nèi)容全弓、半弓練習(xí)活動(dòng)時(shí)間12.8活活動(dòng)內(nèi)容全弓、半弓練習(xí)活動(dòng)時(shí)間12.8活動(dòng)過(guò)程2356劉長(zhǎng)福業(yè)全弓及半弓的練習(xí)1=門fJ=80n356S3235|61216532|1235TOC\o"1-5"\h\z理--35235812653218231-56532123SI65323s121653561656i-216516536532|5323|1212|3565|I-551-|效果或反思全弓及半弓練習(xí)，連弓、二分音符、四分音符要拉全弓，分弓的八分音符拉半弓，重點(diǎn)練習(xí)右手運(yùn)弓能力和左右手配合能力。注：《全弓及半弓的練習(xí)》中倒數(shù)第二個(gè)小節(jié)兩個(gè)八分音符改成四分音符。

活動(dòng)內(nèi)容D調(diào)音階練習(xí)一活動(dòng)時(shí)間12.22練習(xí)二胡音階最好從口大調(diào)開始，因?yàn)樵撜{(diào)音位很符合自然手型，而且處于第一把位。根據(jù)音階構(gòu)成規(guī)律，練習(xí)時(shí)要注意手指全音、半音的位置，這是音準(zhǔn)的關(guān)鍵。剛開始拉音階時(shí)，不一定都用全弓，可以用三分之一弓，即中弓部位練習(xí)。練好音階的基本要求是發(fā)音清晰而準(zhǔn)確，活節(jié)奏均勻而平穩(wěn)，無(wú)雜音噪音。動(dòng)1=Dfj=60動(dòng)1=Dfj=60過(guò)I23有小指的音階練習(xí)P10:胡系統(tǒng)選階練習(xí)曲集賽狗二胡數(shù)孽

老嘉制諦4|s6|?ii76：S4,2程i2W事卜eI了134351461s76i|72|it67564卜效果或反思二胡音階是訓(xùn)練二胡基本功必不可少的項(xiàng)目，一定要認(rèn)真對(duì)待，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。千斤的定位要適合自己的手，不能過(guò)高，舉手放琴筒上，對(duì)小指的一半。

活動(dòng)內(nèi)容D活動(dòng)內(nèi)容D調(diào)音階練習(xí)二活動(dòng)時(shí)間1.5內(nèi)容：練習(xí)D調(diào)音階的演奏，音準(zhǔn)、手指運(yùn)用的姿勢(shì)與運(yùn)弓的配合，保持音階的準(zhǔn)確，手指運(yùn)用自然大方，與弓的配合熟練。要點(diǎn)：運(yùn)用手指時(shí)保持自然放松狀態(tài)，方法是左手自然下垂，然后放在弦上，手掌微微上翻，整個(gè)手掌成一個(gè)圓弧壯。LD調(diào)I二把位音階模進(jìn)練習(xí)一動(dòng)G二7B|t4123-7B|t4123-|S34-=e45B叵765-a54-t）本曲除罪用分