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文檔簡介
有一次,一位小伙子向老人問路:“喂,老頭!去王家莊還有多遠(yuǎn)?”老人抬頭看了他一眼,對(duì)小伙子很不滿意,隨口應(yīng)道:五里(無禮)。小伙子走了很遠(yuǎn)也沒看到王家莊,覺得被老人給騙了,忽而又想到是知道自己失禮了,于是回來連忙給老人賠禮道歉。
老人笑著對(duì)他說:“天已經(jīng)黑了,就在我這住下吧!問路這個(gè)故事告訴我們什么?----禮貌,是我們贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。1精品課件第一站2精品課件輪流講:(2分鐘)思想驛站志強(qiáng)和欣濤3精品課件如果你是志強(qiáng),會(huì)怎么做?5(3分鐘思對(duì)論)4精品課件大家做拼圖:(5分鐘隨機(jī)抽問)為什么要講禮貌?試從你負(fù)責(zé)的課本段落中找出理由5精品課件
由此可見待人禮貌的人受到別人的尊重,因?yàn)槎Y貌就是尊重,你對(duì)人尊重,人對(duì)你也尊重。一、禮貌是尊重什么是禮貌呢?6精品課件1、禮貌的含義
------禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范7精品課件禮貌的作用:輪流講2分鐘A、有利于交往B、有利于減少誤會(huì)8精品課件要求:被抽查的對(duì)象去跟別的小組用以下禮貌用語方式問候,表現(xiàn)最棒的組評(píng)為<禮貌之星>禮貌擂臺(tái)(8分鐘隨機(jī)抽問)見面語感謝語致歉語告別語9精品課件請(qǐng)學(xué)生表演,感受禮貌的表現(xiàn):
“去老師辦公室拿本子……”即興表演(7分鐘,采訪角色感受)10精品課件隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),中國在世界上的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位有了很大提高。最近不斷有新聞報(bào)道,說:“中國人,便后請(qǐng)沖水”,“請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國人出境游的主要目的地國家——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻現(xiàn)。而“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。不要以為是這些國家歧視中國人,而確實(shí)是我們自己的行為換來的,我們應(yīng)該深刻反省自己不檢點(diǎn)行為,重視這些警示牌。11精品課件列舉身邊不文明禮貌的行為(采取對(duì)對(duì)講和隨機(jī)抽問)禮貌自省(3分鐘)12精品課件
交流收獲1、我學(xué)到了:2、我懂得了:3、今后我會(huì):交流收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)(2分鐘)
13精品課件(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(3分鐘)1、在與人交往中,人們應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范是()
A法律B學(xué)習(xí)C禮貌D友情2、禮貌包含下列良好品質(zhì)()⑴尊重⑵寬容⑶謙讓⑷與人為善
A、⑴⑵B、⑶⑷C、⑵⑶⑷D、⑴⑵⑶⑷3、以下屬于禮貌的表現(xiàn)有()
A、上課時(shí)偷偷地看小說
B、與別人侃侃而談,不時(shí)的打斷別人的談話
C、在公共汽車上主動(dòng)給老人讓座
D、今早看見老師沒有主動(dòng)打招呼CDC14精品課件4、小楊經(jīng)常在課堂上脫掉自己的鞋子,周圍同學(xué)受到了影響,他的做法()A、自己舒服就好B、很有個(gè)性C、不禮貌的行為D、大家應(yīng)該互相理解5、小明認(rèn)為老師講課速度太快了,反正聽不懂,上課經(jīng)??葱≌f。這種行為()A、對(duì)的,誰讓老師講那么快B、錯(cuò)的,不懂得課堂基本禮貌C、對(duì)的,沒有打擾老師是一種好的行為D、錯(cuò)的應(yīng)該反抗老師的講課CB15精品課件(二)能力提升
李華對(duì)同學(xué)非常熱情,時(shí)常愛幫助同學(xué)解決困難,大家對(duì)她的印象也很好。她也感到自己的人緣不錯(cuò)。喜歡和同學(xué)聊天,有時(shí)上自習(xí)課的時(shí)候就會(huì)與周圍的同學(xué)談得熱火朝天。一次競選中她竟然落選了。她很納悶,我對(duì)
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