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第4頁(yè)共4頁(yè)2023行?政辦公室第?一季度工作?總結(jié)【二】?按照鄉(xiāng)黨?委、政府的?分工,我負(fù)?責(zé)黨政辦工?作,兼任黨?政辦公室主?任。光陰似?箭,日月如?梭,不知不?覺(jué)間一年已?經(jīng)過(guò)去了,?充滿希望的?新一年已經(jīng)?到來(lái)?;厥?悄然離去的?__年,我?在鄉(xiāng)黨委、?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,緊?緊圍繞全鄉(xiāng)?工作大局,?精心辦理會(huì)?務(wù),認(rèn)真搞?好事務(wù),努?力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?,較好地發(fā)?揮了參謀助?手、綜合協(xié)?調(diào)、服務(wù)保?障等職能,?各項(xiàng)工作都?取得了新的?進(jìn)步,現(xiàn)簡(jiǎn)?單總結(jié)如下?:一、積?極發(fā)揮本職?作用,緊緊?圍繞黨委、?政府中心工?作搞好服務(wù)?,充分發(fā)揮?辦公室的參?謀助手作用?。(1)?做好文字工?作。辦公室?的主要職能?就是文字工?作。在工作?中,注意把?握三項(xiàng)原則?:把握工作?熱點(diǎn)、難點(diǎn)?和重點(diǎn),掌?握情況;把?握領(lǐng)導(dǎo)的思?路,協(xié)助完?善;把握領(lǐng)?導(dǎo)思想的閃?光點(diǎn),加以?深化。一年?來(lái),辦公室?共完成__?_個(gè)大小會(huì)?議的會(huì)務(wù)工?作,起草了?鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作?會(huì)、人代會(huì)?等大型會(huì)議?材料和文件?__個(gè),撰?寫(xiě)其它各類(lèi)?材料__個(gè)?,較好地貫?徹了鄉(xiāng)黨委?、政府的決?策思想。?(2)全方?位搞好信息?服務(wù)。從加?強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)?著手,拓寬?信息覆蓋面?,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)?特色信息、?精品信息。?抓住今年工?作熱點(diǎn),先?后對(duì)平安建?設(shè)、國(guó)慶安?保等重點(diǎn)重?要中心工作?進(jìn)行了重點(diǎn)?信息上報(bào)。?向縣委、政?府兩辦及人?大、消息報(bào)?社、__日?報(bào)報(bào)送各類(lèi)?信息__篇?,在國(guó)家、?省、市、縣?網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊?雜志等媒體?發(fā)表__余?篇,信息工?作繼續(xù)保持?全縣先進(jìn)榮?譽(yù),很好地?將我鄉(xiāng)取得?的成績(jī)向上?向外宣傳推?介。(3?)強(qiáng)化督促?檢查職能。?緊緊圍繞全?鄉(xiāng)工作大局?,對(duì)鄉(xiāng)黨委?、政府安排?的工作跟蹤?問(wèn)效,在督?查中堅(jiān)持原?則,一是一?,二是二,?及時(shí)向黨委?、政府領(lǐng)導(dǎo)?反饋工作落?實(shí)情況并通?報(bào)全鄉(xiāng),表?揚(yáng)先進(jìn),督?促后進(jìn),有?力推動(dòng)了各?項(xiàng)工作的落?實(shí)。截止目?前,共__?_各類(lèi)督查?活動(dòng)__多?次,印發(fā)《?__》__?期,保證了?鄉(xiāng)黨委、政?府決策的有?效落實(shí)。?二、狠抓自?身建設(shè),推?動(dòng)辦公室工?作走上規(guī)范?化、制度化?、科學(xué)化軌?道。(1?)抓工作責(zé)?任。辦公室?工作不僅是?一種榮譽(yù),?更是一種使?命、一種責(zé)?任。因此,?辦公室全體?對(duì)每一項(xiàng)工?作都始終懷?著一事不完?、寢食難安?的緊迫感,?始終懷著貽?誤工作、就?是失職的責(zé)?任感,始終?懷著如履薄?冰、如臨深?淵的壓力感?,盡心盡力?,盡職盡責(zé)?。始終做到?工作有計(jì)劃?,日程有安?排,活動(dòng)有?方案,處置?問(wèn)題有預(yù)案?,始終心中?有數(shù),無(wú)論?辦文、辦會(huì)?、辦事,都?時(shí)時(shí)刻刻把?工作想細(xì)、?做細(xì),確保?工作無(wú)差錯(cuò)?或少差錯(cuò)。?(2)抓?學(xué)習(xí)教育。?辦公室的特?殊地位及其?肩負(fù)的重任?,要求辦公?室每位同志?都必須把學(xué)?習(xí)放在首要?位置。一年?來(lái),辦公室?全體樹(shù)立學(xué)?習(xí)工作化、?工作學(xué)習(xí)化?的理念,把?學(xué)習(xí)當(dāng)成一?種責(zé)任、一?種追求,促?進(jìn)自身素質(zhì)?的不斷增強(qiáng)?和全面提高?。發(fā)揚(yáng)理論?聯(lián)系實(shí)際的?學(xué)風(fēng),努力?形成,思而?入,入而進(jìn)?的良好習(xí)慣?,做到勤于?思考,善于?思考,善于?實(shí)踐,勇于?創(chuàng)新,努力?成為能夠適?應(yīng)不同工作?的多面手。?(3)抓?建章立制。?首先,年初?對(duì)辦公室的?工作進(jìn)行分?工,每項(xiàng)工?作都確定專?人負(fù)責(zé),實(shí)?行崗位責(zé)任?制,切實(shí)做?到分工明確?,任務(wù)具體?,各盡其職?,各負(fù)其責(zé)?。其次,規(guī)?范工作程序?。對(duì)會(huì)務(wù)、?行文、衛(wèi)生?、接待等工?作都制定出?詳細(xì)的規(guī)范?,避免了工?作的隨意性?和盲目性。?再次,健全?規(guī)章制度。?制訂了會(huì)議?、值班、車(chē)?輛管理、衛(wèi)?生管理等十?余項(xiàng)工作制?度,在業(yè)務(wù)?工作、紀(jì)律?規(guī)范等方面?對(duì)每位同志?提出了明確?要求,使辦?公室各項(xiàng)工?作實(shí)現(xiàn)高效?運(yùn)轉(zhuǎn)。(?4)抓精神?境界。崇高?的思想境界?是做好辦公?室工作的思?想基礎(chǔ)。辦?公室上至主?任,下至同?志,都把自?己當(dāng)作黨委?、政府的勤?務(wù)兵、服務(wù)?員。辦公室?全體甘于清?苦,甘于寂?寞,樹(shù)立崇?高的精神境?界、牢固的?宗旨意識(shí)、?堅(jiān)定的黨性?原則、高尚?的道德情操?、良好的個(gè)?性修養(yǎng)、無(wú)?私的奉獻(xiàn)精?神。辦公室?始終牢記被?動(dòng)的工作性?質(zhì)決定辦公?室的價(jià)值取?向隱藏在默?默無(wú)聞之中?,所以,辦?公室工作講?原則、同志?講感情、_?__講大局?,真正形成?了和諧向上?、樂(lè)于奉獻(xiàn)?的工作局面?。三、充?分發(fā)揮綜合?協(xié)調(diào)作用,?促進(jìn)黨委、?政府日常工?作有序高效?運(yùn)轉(zhuǎn)。(?1)強(qiáng)化機(jī)?關(guān)黨建工作?。以創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型、服務(wù)?型、廉潔型?機(jī)關(guān)為載體?,堅(jiān)持每周?一機(jī)關(guān)例會(huì)?與學(xué)習(xí)相結(jié)?合,切實(shí)抓?好機(jī)關(guān)的政?治理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),全?面提高機(jī)關(guān)?黨員干部的?思想素質(zhì),?增強(qiáng)為群眾?服務(wù)的責(zé)任?心和本領(lǐng)。?深入開(kāi)展學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀活動(dòng)?,做到了規(guī)?定動(dòng)作不走?樣、自選動(dòng)?作有創(chuàng)新。?(2)積?極主動(dòng)地搞?好后勤服務(wù)?工作。緊緊?把握黨委、?政府工作的?特點(diǎn)和需要?,不斷增強(qiáng)?后勤工作的?主動(dòng)性、前?瞻性。后勤?人員在本職?崗位上高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要求?,較好地完?成了各自的?工作。在接?待工作方面?,本著熱情?、周到、滿?意、節(jié)儉的?原則,今年?辦公室建立?健全了一整?套的接待規(guī)?章制度,進(jìn)?一步劃分接?待范圍,嚴(yán)?格接待標(biāo)準(zhǔn)?,規(guī)范接待?程序,較好?地完成了各?項(xiàng)接待工作?,樹(shù)立了我?鄉(xiāng)廉潔、高?效、務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新的良好?形象。(?3)統(tǒng)籌兼?顧地做好綜?合治理、信?訪穩(wěn)定、包?區(qū)包村和其?它臨時(shí)性工?作。四、?存在的主要?問(wèn)題一年?來(lái),辦公室?雖然做了一?些工作,但?與鄉(xiāng)黨委、?政府的要求?相比還有一?定差距和不?足,主要表?現(xiàn)在:一?是對(duì)新知識(shí)?的學(xué)習(xí)還不?夠,辦文水?平有待進(jìn)一?步提高。?二是深入調(diào)?查研究不夠?多,收集材?料、掌握信?息方面做得?不夠全面。?三是工作?方法有待進(jìn)?一步改進(jìn),?服務(wù)水平有?待進(jìn)一步提?高。這些問(wèn)?題辦公室將?在今后的工?作中努力加?以改進(jìn)。?最后,辦公?室工作雖冗?繁瑣碎,但?常常極具挑?戰(zhàn);辦公室?工作雖看似?小橋流水,?但處

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