2022-2023學年部編版必修下冊:第四單元 第9課 資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立(學案)_第1頁
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PAGEPAGE15第9課資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立課程目標學習聚焦通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源,認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立,是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。1.分析英、法、美資產(chǎn)階級革命的背景、過程和結果,比較三者的異同,培育時空觀念的核心素養(yǎng)。2.運用示意圖的方式,分析英國君主立憲制的特點和美國的國家結構,理解分權與制衡的原則,培育唯物史觀的核心素養(yǎng)。3.綜合認識英、美、法、德代議制的不同特點,探究資產(chǎn)階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用,培育歷史解釋的核心素養(yǎng)。4.通過材料分析的方式,理解俄國、日本等國資本主義制度建立的史實,分析各自政體的特點,培育時空觀念、史料實證的核心素養(yǎng)。知識點一英、美、法資產(chǎn)階級革命1.閱讀教材P50第一目,結合下圖說說英國資產(chǎn)階級革命過程中政體發(fā)生了怎樣的轉變?怎樣理解“革命前是國王的議會,革命后是議會的國王”的含義?提示(1)政體:由君主專制到資產(chǎn)階級共和國到君主專制復辟到君主立憲制。(2)理解:光榮革命前,議會是國王的附屬機構;光榮革命后,國王權力受到議會制約,確立了君主立憲制。2.據(jù)教材P50并結合圖片《英軍向華盛頓投降(繪畫作品)》說明美國獨立戰(zhàn)爭的基本歷程,分析為什么說《獨立宣言》發(fā)表標志著美國的建立。提示(1)歷程:來克星頓槍聲標志著戰(zhàn)爭開始;《獨立宣言》發(fā)表標志著美國建立;1783年英國承認美國獨立,標志著獨立戰(zhàn)爭勝利。(2)原因:《獨立宣言》闡述了人民主權思想,宣告北美殖民地脫離英國獨立。思維點撥美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)美國獨立戰(zhàn)爭具有雙重性,它既是一場民族獨立運動,也是一場資產(chǎn)階級革命。問題思考據(jù)下圖并結合教材P50-P51,指出法國共和制確立的特點,并簡要分析其原因。提示(1)特點:艱難性、曲折性。(2)原因:專制王權根基深厚,舊勢力強大,在革命中伺機反撲;歐洲封建君主擔心法國大革命破壞歐洲的統(tǒng)治秩序,大肆干涉;革命領導者或過于軟弱或過于激進,政權不能鞏固。英、法資產(chǎn)階級革命(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明“這場革命”是“比較成功的資產(chǎn)階級革命”。材料這場革命可以說是英國歷史上第一次比較成功的資產(chǎn)階級革命。共和國就是這場革命所要建立的民主政體的嘗試。然而,共和國的建立并不意味著獨裁政治的真正結束。甚至可以說,民主共和國這種政體完全有可能淪為極權政治的另一種形態(tài)。在英國歷史上,這種可能性的確成為現(xiàn)實,這就是克倫威爾的護國統(tǒng)治?!品品啤稇椃?、憲政與民主》提示這場革命是由資產(chǎn)階級和新貴族領導的;革命推翻了封建王權的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。(2)概括指出材料的基本觀點,并結合法國大革命的歷史背景對此進行解讀。材料它(大革命)決不是一次偶然事件。的確,它使世界措手不及,然而它僅僅是一件長期工作的完成,是十代人勞作的突然和猛烈的終結。即使它沒有發(fā)生,古老的社會建筑也同樣會坍塌……只是它將一塊一塊地塌落,不會在一瞬間崩潰。大革命通過一番痙攣式的痛苦努力,直截了當、大刀闊斧、毫無顧忌地突然間便完成了需要自身一點一滴地、長時間才能成就的事業(yè)?!幾酝锌司S爾《舊制度與大革命》提示觀點:法國大革命是舊制度下社會演進的結果。解讀:農(nóng)民階級不堪忍受沉重的封建剝削,要求變革;城市市民對生活狀況不滿,要求變革;貴族階層不滿國王,不反對變革;資產(chǎn)階級要求改變自己的地位,要求變革。此外,啟蒙運動對封建專制統(tǒng)治的沖擊,法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展受阻??偨Y拓展(唯物史觀)歐美資產(chǎn)階級革命的歷史淵源(1)經(jīng)濟原因:資本主義經(jīng)濟發(fā)展,但落后的封建主義生產(chǎn)關系或殖民統(tǒng)治(如美國)阻礙了先進的資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)政治原因:英國王權薄弱,并形成了限制王權和注重議會的民主傳統(tǒng)。法國王權強大,是典型的專制君主制國家。美國受到英國殖民統(tǒng)治,北美人民要求脫離英國殖民統(tǒng)治的呼聲強烈。(3)思想原因:英國注重傳統(tǒng),啟蒙思想影響較?。环▏?jīng)歷啟蒙運動,受啟蒙思想影響大;美國受啟蒙思想影響較大,特別是“三權分立”思想。針對訓練法國學者托克維爾在其名著《舊制度與大革命》一書中說:法國大革命前,“作為政治制度而言,封建制度已經(jīng)消亡了,不過它依然是最龐大的民事制度”。對此理解最準確的是()A.大革命前的法國已不存在封建制度B.封建制度深刻影響了法國社會生活C.啟蒙運動未完成大革命的思想發(fā)動D.封建制度阻礙法國資本主義的發(fā)展答案B解析材料“封建制度已經(jīng)消亡了,不過它依然是最龐大的民事制度”反映出封建制度雖然滅亡了但其影響依然存在,故B項符合題意;A項與史實不符,故排除;法國大革命深受啟蒙運動的影響,故排除C項;D項與材料無關,故排除。知識點二資本主義制度的確立1.結合教材P51第二目,概括英國君主立憲制的特點。提示(1)以代議制為基礎,以責任內(nèi)閣制為核心;(2)國王:虛君,統(tǒng)而不治,禮儀性的國家元首;(3)議會:國家的權力中心,掌握立法權;(4)內(nèi)閣:內(nèi)閣的首腦是首相,成員是各部大臣。首相由議會多數(shù)黨領袖擔任,掌握國家行政大權。內(nèi)閣實際上對議會負責。如果議會通過對內(nèi)閣(政府)的不信任案,內(nèi)閣就要下臺;但首相也有權解散議會,重新進行選舉。圖解歷史英國君主立憲制2.閱讀教材P52,了解美國資本主義制度的確立,填寫下表。確立內(nèi)容評價1787年憲法①確立“三權分立”原則:國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權,彼此制衡②美國是聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦政府擁有最高權力,各州政府擁有一定自治權①性質(zhì):是第一部比較完善的資產(chǎn)階級成文憲法②缺陷:承認奴隸制的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等問題思考下圖詮釋了美國政體運作的基本原則是什么?并說明其內(nèi)容。提示原則:“三權分立”原則。內(nèi)容:國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權,彼此制衡。英國資本主義政治制度的特點根據(jù)材料,概括英國民主政治發(fā)展的主要趨勢,并概括指出近現(xiàn)代英國民主政治發(fā)展的特點。材料漸變1:1832年議會改革降低了候選人和選民財產(chǎn)資格的限制,新興工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。漸變2:19世紀后半期,英國又進行了兩次議會改革,成年男子獲得了普選權。漸變3:20世紀初,非貴族出身議員在下院中首次超過半數(shù),是民主化的又一里程碑。漸變4:1918年議會通過《人民代表法》,30歲以上有一定財產(chǎn)的婦女首次獲得選舉權。漸變5:1928年法律賦予成年女子和男子擁有一樣的選舉權。——摘編自錢乘旦《英國通史》提示趨勢:逐步取消了選民財產(chǎn)資格、年齡、性別、議員出身限制;民主重心逐漸下移;享有民主權利的范圍逐步擴大。特點:以漸進、平緩的改革為主要方式;民主政治的發(fā)展與完善是歷史發(fā)展的必然趨勢??偨Y拓展(歷史解釋)英國資本主義政治制度演變的特點(1)連續(xù)性。近現(xiàn)代英國的主要國家機構和政治制度的基礎幾乎無一不是從中世紀繼承下來的歷史遺產(chǎn)。(2)漸進性。英國制度的發(fā)展變化都是徐緩漸進式的,具有英國特色的代議制度逐步形成、不斷完善,實現(xiàn)了全面的民主化。(3)創(chuàng)新性。英國歷史上出現(xiàn)的各種政治機構和制度很少是在某種現(xiàn)成理論的指導下構建的,多是適應社會發(fā)展的新變化、新需求,對舊的機構和制度及時地進行調(diào)整和改造,不斷地推陳出新,使得政治體制愈益完善。針對訓練英國學者貝蒂·肯波認為,1689年到1832年英國國王與議會的權力關系經(jīng)歷了“確定關系”—“保持均衡”—“均衡關系遭到破壞”的演進過程。這一過程()A.固守了傳統(tǒng)的君權觀念B.體現(xiàn)了理性選擇的特征C.妨礙了資本力量的壯大D.違背了革命斗爭的初衷答案B解析從1689年《權利法案》的頒布,英國確立君主立憲制,到1832年英國議會改革,國王與議會權力關系的演進,是建立在資本主義經(jīng)濟的不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級力量的逐漸壯大基礎上的一種理性選擇過程,故選B項。知識點三資本主義的擴展1.閱讀教材P53,指出圖中站立者和跪地人的身份并說明跪地人跪倒的原因。提示身份:農(nóng)奴主和農(nóng)奴。原因:農(nóng)奴獲得人身自由,可以通過贖買得到土地。2.閱讀教材P53,指出下列地圖反映了美國歷史上哪一重大事件?并指出該事件的原因和結果。提示事件:南北戰(zhàn)爭。原因:南北雙方在關稅、西部領土建州等問題上斗爭重重,在奴隸制的存廢問題上斗爭尤其尖銳。結果:1865年,北方取得了戰(zhàn)爭勝利,維護了美國的國家統(tǒng)一,基本解決了農(nóng)民的土地問題,在法律上承認了黑人的公民權利,為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎。3.閱讀教材P53-P54,思考德意志帝國君主立憲制的特點。提示皇帝擁有較大權力(是國家元首,決定對外政策,主宰議會,創(chuàng)制法律,任命官吏);宰相向皇帝負責;議會權力較??;帶有專制主義色彩。圖解歷史德國君主立憲制資本主義的擴展根據(jù)材料并結合所學知識,概括日本明治維新的特點,并分析其主要影響。材料日本明治政府曾以公歷代替農(nóng)歷,元旦代替春節(jié),改革服飾、發(fā)式和飲食習慣等。一開始“歐化”鋪天蓋地。但是,這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒,尤其是思想界?!环Q為日本“資本主義之父”的澀澤榮一,則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結合點,提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟合一”論,這種社會大轉型過程中的文明與文化“離異”與“回歸”現(xiàn)象,在東亞具有普遍性?!幾择R克垚主編《世界文明史》提示特點:“歐化”和“日本化”相結合;儒家倫理與資本主義相結合。影響:推動了日本近代化,使日本走上了資本主義發(fā)展道路;保留了封建殘余,日本走上了軍國主義道路??偨Y拓展(歷史解釋)明治維新的主要特點(1)從改革領域看,涉及政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化和生活習俗等領域,較為全面。(2)從改革方式看,不僅僅是簡單引進西方先進技術,而是注重加以更新改造。(3)從推進方式上看,充分運用國家政權的力量,或強制推行,或示范引導。(4)從改革特點來看,在大力推行西化的同時,保留了大量封建殘余。針對訓練1871年,日本刊物《全譯中學西校改定普學規(guī)則》中寫道:“且初學者未通其語言,未習其文學,故宜先就漢人所譯之書,加以研習,以得其略?!边@說明日本()A.堅守儒家文化主陣地B.全盤接受西方新文化C.從中國間接輸入西學D.向中國學習改造文化答案C解析從材料意思來看,日本人開始學習西學時因語言困難而只能通過中國翻譯的著作來學習,也就是說從中國間接輸入西學,故選C項。思維導圖要旨聚焦1.“光榮革命”從形式上看,是一場宮廷政變,但實質(zhì)上是資產(chǎn)階級和新貴族與封建貴族間的政治妥協(xié)。2.英國君主立憲制以代議制為基礎,以責任內(nèi)閣制為核心。英國君主立憲制的特點是議會權力至上,君主“統(tǒng)而不治”。3.美國創(chuàng)立了聯(lián)邦制的國家結構和總統(tǒng)制共和政體,實行三權分立的原則。法國確立了共和制度,意大利和德國建立了君主立憲制,資本主義在歐洲大陸得到擴展。由于各國國情不同,走上資本主義道路的方式亦會不同。跟蹤訓練過關檢測1.有學者說:“當新社會的曙光初露霞曦時,英國抓住機遇,領先走進一種新文明,以致后來國家都要跟在它后面,這個小島帶動了世界?!庇I先走進的新政治文明是()A.君主立憲制 B.君主專制C.民主共和制 D.人民代表大會制度答案A解析“光榮革命”后,英國逐步形成了君主立憲制,故選A項。2.英國歷史上“在選舉政府方面,不管我們的憲法在理論上授予維多利亞女王多么大的自由,在實踐中這種自由是不存在的”。這表明()A.國王無權參與國家政治生活B.英國國王可以任意組成內(nèi)閣C.英國歷史上出現(xiàn)了責任內(nèi)閣D.國王在政治生活中沒有實權答案D解析根據(jù)材料“在實踐中這種自由是不存在的”并結合所學知識可知,英國國王是國家的象征,“統(tǒng)而不治”,在政治生活中沒有實權,故選D項。3.1787年美國制憲會議上,當代表們吵得不可收拾時,本杰明·富蘭克林曾提議去請牧師。他們請來了牧師,帶領大家祈禱,以放棄“唯我正確”的看法。這反映了()A.民主建立伴隨著退讓和妥協(xié)B.政治是各方力量的博弈C.精英人物不能代表民眾意愿D.宗教影響美國政治生活答案A解析材料“放棄‘唯我正確’的看法”意味著放棄部分權力和利益,通過相互之間退讓和妥協(xié)達成一致,故選A項。4.孟德斯鳩說:“如果同一個人或是……同一個機關行使這三種權力,即制定法律權、執(zhí)行公共決議權和裁判私人犯罪或訴訟權,則一切便都完了?!边@一思想在美國1787年憲法中體現(xiàn)為()A.實行君主立憲 B.確立三權分立C.實行地方分權 D.加強中央集權答案B解析“制定法律權、執(zhí)行公共決議權和裁判私人犯罪或訴訟權”分別指的是立法權、行政權和司法權,在美國1787年憲法中確立了三權分立原則,國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權,體現(xiàn)了孟德斯鳩的主張,故選B項。5.《德意志帝國憲法》規(guī)定立法機構由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。聯(lián)邦議會由各邦代表58人組成,表決時如有14票反對,即可否決該議案,而普魯士擁有17名代表。據(jù)此可知()A.帝國政體不具有民主特征B.普魯士擁有超然地位C.德國保留了軍國主義殘余D.皇帝具有絕對權威答案B解析根據(jù)材料“表決時如有14票反對,即可否決議案,而普魯士擁有17名代表”可知,普魯士在整個德意志帝國中享有特殊的地位,具有重大問題上的否決權,故選B。6.英、美、俄、德的議會制度在19世紀末20世紀初都得到較大發(fā)展,但英美的議會政治比俄德成熟。造成這種局面的根本原因是()A.資產(chǎn)階級的革命程度不同B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展的程度不同C.思想文化的歷史淵源不同D.走上資本主義道路的途徑不同答案B解析經(jīng)濟基礎決定上層建筑。各國議會政治成熟程度最終是由其資本主義經(jīng)濟發(fā)展的程度決定的,故選B。課時訓練1.妥協(xié)是政治的藝術,是西方民主政治得以確立和發(fā)展的一種手段。錢乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》中說:“……這一次沒有用對抗的手段,而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度……在此后三百年中,英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩,取得了驚人的進步。”材料中的“手段”是指()A.1649年處死國王查理一世B.1688年光榮革命C.1689年頒發(fā)《權利法案》D.1832年議會改革答案B解析1688年光榮革命實質(zhì)上是資產(chǎn)階級、新貴族和部分大土地所有者之間所達成的政治妥協(xié)。政變之后,英國逐漸建立起君主立憲制,故選B項。2.1701年英國《王位繼承法》規(guī)定:君主的王位世代相襲,兒子優(yōu)先于女兒,而女兒又優(yōu)先于侄子或者侄女,王位的繼承是由議會來決定的,而非君主本人。這說明()A.王權受到進一步限制B.議會權力開始高于王權C.事實上確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位D.君主立憲制正式形成答案A解析據(jù)材料“王位的繼承是由議會來決定的,而非君主本人”可知,王權受到進一步的限制,故選A項。3.美國憲法規(guī)定,國會由參、眾兩院組成,各州在參議院中具有均等代表權,每州2名代表;各州在眾議院中的代表權以人口為基礎,約50萬人選出一名代表。法律須經(jīng)兩院通過方可生效。這一設計()A.確保了立法權實踐的民意代表性B.踐行了政府權力部門的分權制衡C.協(xié)調(diào)了聯(lián)邦政府與州政府的關系D.體現(xiàn)了聯(lián)邦各州間的妥協(xié)與平衡答案D解析由材料“各州在參議院中具有均等代表權,每州2名代表;各州在眾議院中的代表權以人口為基礎,約50萬人選出一名代表”并結合所學知識可知,憲法的內(nèi)容在大州和小州之間實現(xiàn)了妥協(xié)與平衡,D項正確。4.有學者說:事實上美國采取的是“一黨制”即“民共黨”——但卻偽裝為兩黨制(即民主黨和共和黨),不管你投哪家的票,你總歸投“民共黨”的票。這段話說明美國()A.共和黨與民主黨已沒有區(qū)別B.兩黨都維護資產(chǎn)階級的利益C.選舉制度是為一個黨服務的D.政治局勢需要成立新的政黨答案B解析A、C明顯不符合史實,排除;題干中也沒有表達出美國需要成立新政黨的意愿,排除D;題干實際強調(diào)的是兩黨代表的都是資產(chǎn)階級的利益,答案為B。5.有學者認為:“在樹立法國的國際威望方面,《人權宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗。”這主要是因為它()A.超越了英國1689年的《權利法案》B.克服了美國《獨立宣言》的局限性C.成為18世紀末法國大革命的綱領性文件D.對民主思想傳播起到了巨大的推動作用答案D解析題目強調(diào)《人權宣言》樹立了法國的國際威望,《人權宣言》的國際影響是推動了民主思想的傳播,故D項正確。6.“法國大革命沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度,其革命原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。”“其革命原則”主要是指()A.君主立憲 B.君權神授C.三權分立 D.民主自由答案D解析結合所學知識可知,法國大革命傳播了資本主義自由民主的進步思想,故D項正確;法國大革命主要是為了建立民主共和國,并非君主立憲制,排除A項;君權神授維護的是君主專制,排除B項;三權分立屬于啟蒙運動的內(nèi)容,排除C項。7.(2022·煙臺高一檢測)《大國崛起》中有這樣一段話:“1789年之后……法國經(jīng)歷了四次大規(guī)模的革命,兩個帝國,兩個王朝,還有兩個共和國?!诜磸偷母锩蛷捅龠^程中形成的共和派與君主派,在相持了半個多世紀后,終于不再選擇激烈地對抗?!惫埠团珊途髋啥窢幍慕Y果是法國()A.確立了君主立憲政體B.法律上確立了共和政體C.兩派的政治權利均分D.資本主義發(fā)展嚴重受阻答案B解析注意題干中的關鍵信息“1789年”“半個多世紀后”,由此可判斷是1875年第三共和國憲法的頒布,從法律上正式確立了共和政體,法國進入資本主義進一步發(fā)展時期,故答案選B項;由前面分析判斷A、D兩項說法錯誤,排除;資產(chǎn)階級共和派掌握了眾議院、參議院、內(nèi)閣和總統(tǒng)等關鍵職位,故C項說法錯誤。8.亞歷山大二世改革既遵循了西方現(xiàn)代化的普世道路,又保留了俄羅斯的特殊性。其“特殊性”主要體現(xiàn)在()A.強化了農(nóng)奴制 B.賦予農(nóng)奴自由民身份C.保留沙皇專制 D.允許農(nóng)民從事工商業(yè)答案C解析亞歷山大二世改革是自上而下進行的,保留了大量封建殘余,保留了沙皇專制,故選C項;亞歷山大二世改革廢除了農(nóng)奴制,排除A項;B、D兩項無法體現(xiàn)俄羅斯的“特殊性”,排除。9.下圖反映的是1888年和1894年日本工廠數(shù)與蒸汽機數(shù)量的變化,造成這些變化的主要原因是()A.甲午中日戰(zhàn)爭的取勝B.1889年憲法的頒布C.“殖產(chǎn)興業(yè)”政策D.軍事工業(yè)的刺激答案C解析由圖中可知,相對于1888年而言,1894年,日本的工廠數(shù)和蒸汽機數(shù)迅速上升,結合所學知識可知,日本明治維新推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策,大力發(fā)展資本主義經(jīng)濟,故C項正確。10.一位英國歷史學家曾總結道,古老的英國政體屬于有限君主制類型,國王的權力雖說很充分,卻受憲政原則的限制。這些原則如此古老又如此有效,產(chǎn)生出我們生活中的事務秩序。該歷史學家旨在說明英國政治()A.在歷史傳統(tǒng)中創(chuàng)新B.國王的權力不斷削弱C.保留了貴族和君主D.首創(chuàng)了近代議會制度答案A解析根據(jù)材料“古老的英國政體屬于有限君主制類型”“產(chǎn)生出我們生活中的事務秩序”可知,英國政治在歷史傳統(tǒng)中創(chuàng)新,故A項正確;材料強調(diào)的是古老的英國政體是有限君主制類型,不能體現(xiàn)國王權力不斷削弱,故B項錯誤;材料說明英國的政治是繼承發(fā)展了古老的有限君主制類型,并未反映保留了貴族和君主,故C項錯誤;材料只說明了有關君主的制度,不能體現(xiàn)首創(chuàng)議會制度,故D項錯誤。11.下表是1787年5月美國制憲會議的參會者情況,經(jīng)過幾個月的激烈爭論,會議通過了1787年憲法。由此可知,這部憲法()代表土地投機者高利貸者工商航運者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.協(xié)調(diào)了美國各個階層的矛盾B.宣揚了人人平等的觀念C.是各利益集團相互妥協(xié)的產(chǎn)物D.體現(xiàn)了天賦人權學說答案C解析材料中制憲會議的參會者組成不屬于社會階層的劃分,故A項錯誤;材料中制憲會議參會者中奴隸主的存在,不能體現(xiàn)人人平等觀念和天賦人權學說,故B、D項錯誤;材料中制憲會議的參會者組成屬于不同利益集團,經(jīng)過幾個月的激烈爭論,相互妥協(xié),最終通過了1787年憲法,故C項正確。12.據(jù)美國1787年憲法,聯(lián)邦政府“除非按照本憲法所規(guī)定的人口調(diào)查或統(tǒng)計之比例,不得征收任何人口稅或其他直接稅。對各州輸出之貨物,不得課稅”。上述規(guī)定()A.維護了地方治理的自主性B.實現(xiàn)了各州地位平等C.消弭了南北方的貿(mào)易爭端D.削弱了中央政府權威答案A解析根據(jù)材料“聯(lián)邦政府……不得征收任何人口稅或其他直接稅……不得課稅”可知,這有利于維護地方治理的自主性,故A項正確;材料涉及的是中央與地方的關系,并非各州之間的關系,故B項錯誤;材料沒有涉及南北方貿(mào)易爭端問題,故C項錯誤;1787年憲法的規(guī)定加強了中央政府的權威,故D項錯誤。13.近代英國確立了議會制君主立憲政體,美國確立了總統(tǒng)制民主共和政體,德意志帝國也確立了有別于英國的“君主為實,立憲為虛”的君主立憲政體。三者的共性是()A.議會都是國家權力核心B.總統(tǒng)都掌握國家行政權C.政府首腦均對議會負責D.議會均掌握國家立法權答案D解析三國均確立了資產(chǎn)階級代議制,代議制的主要特點是議會擁有立法權,故D項正確;德國的權力中心在皇帝,美

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