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第3頁共3頁2023年三四班“日行一善”活動(dòng)方案范文班主任:?李華艷為?積極配合關(guān)?工委的工作?指導(dǎo),響應(yīng)?育華學(xué)校_?__開展“?日行一善”?教育實(shí)踐活?動(dòng),不斷提?高六年(4?)班學(xué)生的?思想道德素?質(zhì),作為班?主任,決定?實(shí)施“日行?一善”教育?實(shí)踐活動(dòng),?具體方案如?下一、活?動(dòng)目標(biāo)“?日行一善”?教育活動(dòng)要?求學(xué)生“莫?以善小而不?為,莫小惡?小而為之”?,讓學(xué)生從?身邊的小事?做起,從自?己做起,樹?立起“心中?有他人,心?中有___?”的道德觀?念,逐步培?養(yǎng)他們“樂?于助人、關(guān)?愛他人”的?良好行為習(xí)?慣。1.?百善孝為先?,回報(bào)父母?之恩。(?1)養(yǎng)成尊?老愛老的優(yōu)?良品德,關(guān)?心關(guān)愛親人?及身邊的老?人;(2?)積極參與?實(shí)踐活動(dòng),?幫助關(guān)懷敬?老院及社區(qū)?的老人。?(3)回家?向父母問聲?好,離家向?父母說聲再?見。(4?)為父母倒?一杯水或拿?一雙鞋子。?(5)吃?飯之前請(qǐng)父?母先吃,然?后自己動(dòng)筷?。2.勿?以善小而不?為。(1?)從小事做?起,從點(diǎn)滴?做起,養(yǎng)成?做好事的好?習(xí)慣;(?2)樹立關(guān)?懷他人的良?好習(xí)慣,禮?貌待人,積?極幫助他人?;(3)?學(xué)會(huì)愛自己?身邊的人,?愛憎分明,?日行一善。?3.懂得?尊敬師長(zhǎng),?關(guān)愛同學(xué)。?(1)理?解老師;?(2)體諒?老師;(?3)尊敬老?師。(4?)欣賞同學(xué)?;(5)?尊重別人;?(6)寬?容他人。?4.關(guān)愛自?然,保護(hù)我?們的家園及?環(huán)境。(?1)認(rèn)識(shí)到?人與自然相?互依存、和?睦相處的重?要性。(范?本)(范本?)(2)?積極參加綠?色學(xué)校的創(chuàng)?建。二、?活動(dòng)過程?配合學(xué)校的?整體規(guī)劃。?從想善、言?善、寫善到?行善、思善?、揚(yáng)善是一?個(gè)不斷發(fā)展?與升華的過?程。想善?。就是每天?在心中回想?自己或他人?的善行、善?言。言善?。包含兩層?含義,一層?是每天說一?些自己或他?人的善舉、?善言;一層?是語言文明?。要會(huì)安慰?人、會(huì)鼓勵(lì)?人、會(huì)理解?人等,不斷?送給他人溫?馨與熱情。?寫善。就?是把每天想?的善事、說?的善事、做?的善事、看?的善事一點(diǎn)?一滴記錄下?來,是形式?上積德、厚?德的一個(gè)過?程。行善?。是善的落?腳點(diǎn)。能積?極為他人做?好事,對(duì)人?有禮貌,與?人和睦友好?相處等。行?善就是方便?他人、善待?自然、和諧?社會(huì)。行善?也可以是改?掉自身存在?的缺點(diǎn),修?正已有的錯(cuò)?誤。思善?。是想善、?言善、寫善?的思想升華?,是自己內(nèi)?在品質(zhì)提升?的重要過程?,自己通過?對(duì)善事的感?悟和反思,?將善變成自?己優(yōu)秀品質(zhì)?的一個(gè)重要?組成部分,?變成一種自?覺的道德意?識(shí),從而支?配自己的行?為。揚(yáng)善?。就是不斷?地利用各種?機(jī)會(huì)向周圍?的人宣傳行?善的好處,?講古今中外?行善積德的?名人故事,?宣傳行善積?德對(duì)自然、?他人、社會(huì)?以及諸事眾?物的相生關(guān)?系,引導(dǎo)大?家都明白行?善于人于己?都有利的道?理。三、?活動(dòng)步驟:?(一)老?師引導(dǎo)動(dòng)員?(1)積極?宣傳。班級(jí)?利用班會(huì)課?、隊(duì)會(huì)課向?學(xué)生宣傳什?么是“日行?一善”,如?何“日行一?善”。課前?準(zhǔn)備讀《善?的教育》這?本書。“日?行一善的_?__種方式?”每周讀_?__種,以?此讀完。?(2)樹立?榜樣。在六?年(4)班?找到“日行?一善”的典?范,充分發(fā)?揮其榜樣作?用。(二?)學(xué)生開展?活動(dòng)1.?集。收集有?關(guān)“行善”?的典型人物?和事跡,以?此為榜樣,?激勵(lì)自,第?___周班?級(jí)“行善”?典型人物和?事跡的手操?報(bào)比賽。評(píng)?出前___?名,鼓勵(lì)加?分,統(tǒng)計(jì)到?班級(jí)管理“?愛拼才會(huì)贏?”種。2?.行。學(xué)生?在教師的引?領(lǐng)下,在校?園、社區(qū)、?家庭,主動(dòng)?“行善”。?3.記。?每天堅(jiān)持至?少做一件好?事,每天認(rèn)?真記錄“行?善日記”,?并且摘錄一?句自己喜愛?的“做人”?格言或撰寫?一句“做人?”的話。?4.開展_?__次中隊(duì)?活動(dòng)。利?用班
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