評(píng)估反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿(一)

評(píng)估反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿(一)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?尋找差距?積極整改?努力推進(jìn)我?校健康持續(xù)?發(fā)展——?學(xué)校素質(zhì)教?育督導(dǎo)評(píng)估?“316工?程”反饋會(huì)?上的表態(tài)發(fā)?言___?'___縣?___'_?__鎮(zhèn)中心?小學(xué)__?_'___?'___?尊敬的__?_主任、各?位專家、各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事。大?家好。_?__年__?_月___?日，___?主任帶領(lǐng)督?導(dǎo)評(píng)估專家?組一行__?_人，經(jīng)過(guò)?高效負(fù)責(zé)、?深入細(xì)致的?緊張工作，?順利完成了?對(duì)我校的辦?學(xué)方向、領(lǐng)?導(dǎo)班子、教?師隊(duì)伍、規(guī)?范辦學(xué)、教?育科研、高?效課堂、教?育經(jīng)費(fèi)、辦?學(xué)條件、校?園安全、教?育質(zhì)量等十?個(gè)方面的_?__項(xiàng)指標(biāo)?的素質(zhì)教育?督導(dǎo)評(píng)估。?在此，我謹(jǐn)?代表綏德縣?義合鎮(zhèn)中心?小學(xué)全體師?生向來(lái)我校?辛勤工作的?秦主任、各?位專家、各?位領(lǐng)導(dǎo)表示?衷心的感謝?。向長(zhǎng)期以?來(lái)對(duì)我校發(fā)?展給予親切?關(guān)懷和大力?支持的各位?領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)?摯的謝意。?督導(dǎo)評(píng)估?專家組對(duì)我?校的各項(xiàng)工?作給予了充?分的肯定，?實(shí)事求是地?提出了非常?寶貴的整改?意見。你們?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?工作精神、?實(shí)事求是的?科學(xué)態(tài)度和?高強(qiáng)度的勞?動(dòng)、高效率?的工作作風(fēng)?、高水平的?專業(yè)性指導(dǎo)?，給我們留?下了深刻的?印象，我們?將會(huì)將這份?鞭策和鼓勵(lì)?化作前進(jìn)的?動(dòng)力。下面?，我代表學(xué)?校就督導(dǎo)評(píng)?估專家組對(duì)?我校提出的?意見和建議?，作以下表?態(tài)：一、?進(jìn)一步改善?辦學(xué)條件，?優(yōu)化教育資?源配置。?近年來(lái)，我?校爭(zhēng)取上級(jí)?投資，對(duì)學(xué)?校進(jìn)行了改?擴(kuò)建，添置?更新了一批?辦公、教學(xué)?、生活設(shè)施?，使學(xué)校辦?學(xué)條件得到?了有效改善?。但，學(xué)校?硬件設(shè)施和?現(xiàn)代信息技?術(shù)教育裝備?還比較薄弱?。我們準(zhǔn)備?充分利用國(guó)?家政策，積?極努力，爭(zhēng)?取上級(jí)政府?支持，為各?教室裝備多?媒體教學(xué)設(shè)?施（電子白?板），強(qiáng)化?部分薄弱部?室建設(shè)，早?日建成運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)塑膠跑道?和人造草坪?。為師生工?作、學(xué)習(xí)、?生活創(chuàng)造良?好的條件。?二、進(jìn)一?步加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)，?促進(jìn)學(xué)?？?速發(fā)展。?目前，我校?教師隊(duì)伍中?個(gè)體發(fā)展不?均衡，部分?教師缺少危?機(jī)感和緊迫?感，師資團(tuán)?體優(yōu)勢(shì)不明?顯，部分學(xué)?科教師配置?失衡，某些?學(xué)科師資匱?乏，缺少中?堅(jiān)力量，教?師隊(duì)伍整體?素質(zhì)亟待提?高。我們準(zhǔn)?備進(jìn)一步健?全和完善教?師培養(yǎng)培訓(xùn)?機(jī)制和班主?任全員培訓(xùn)?機(jī)制，構(gòu)建?教師隊(duì)伍骨?干體系建設(shè)?，竭力建設(shè)?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?良教師隊(duì)伍?。同時(shí)要積?極爭(zhēng)取教育?局的支持，?為學(xué)校配齊?英語(yǔ)、音樂?、美術(shù)、體?育、信息技?術(shù)等薄弱學(xué)?科教師，調(diào)?配部分骨干?教師充實(shí)薄?弱學(xué)科的師?資力量，保?證教學(xué)活動(dòng)?的正常開展?，為全面提?高教育教育?質(zhì)量奠定基?礎(chǔ)。三、?進(jìn)一步深化?教學(xué)管理，?構(gòu)建高效課?堂教學(xué)模式?。我校部?分教師教學(xué)?理念落后，?教學(xué)方法陳?舊，教學(xué)效?率不高，教?學(xué)效果不佳?，不能適應(yīng)?現(xiàn)代教育發(fā)?展和素質(zhì)教?育的要求。?我校教學(xué)管?理還存在深?層次的問題?，需要進(jìn)一?步建立完善?教學(xué)、教研?管理制度，?并切實(shí)抓好?教學(xué)常規(guī)管?理制度的落?實(shí)，不斷深?化校本教研?工作，真正?做到向管理?要效益，向?課堂要成績(jī)?，向科研要?質(zhì)量。我們?正在積極創(chuàng)?新教學(xué)模式?，深化教學(xué)?管理，提高?教學(xué)質(zhì)量。?學(xué)校加強(qiáng)對(duì)?教學(xué)管理人?員的教育培?養(yǎng)，提高教?學(xué)管理人員?的工作能力?，不斷完善?教學(xué)常規(guī)管?理和目標(biāo)考?核細(xì)則，力?爭(zhēng)做到各項(xiàng)?教學(xué)管理制?度更加規(guī)范?化、系統(tǒng)化?、精細(xì)化，?逐步形成科?學(xué)的教學(xué)常?規(guī)管理體系?。不斷強(qiáng)化?校本教研工?作，高度重?視“如何提?高課堂教學(xué)?效率”這一?課題的探討?和研究。引?導(dǎo)教師扎實(shí)?認(rèn)真地學(xué)習(xí)?現(xiàn)代教育理?論，學(xué)習(xí)兄?弟學(xué)校的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加?強(qiáng)與同事之?間的合作與?交流，廣泛?汲取各路先?進(jìn)教育教學(xué)?思想之精華?，博采眾長(zhǎng)?，為己所用?，改進(jìn)教法?，構(gòu)建高效?課堂，提高?教學(xué)教育質(zhì)?量。這次?對(duì)我校學(xué)校?素質(zhì)教育督?導(dǎo)評(píng)估31?6工程的督?導(dǎo)評(píng)估工作?雖然已經(jīng)結(jié)?束，但我們?誠(chéng)懇地希望?各位專家今?后能繼續(xù)_?__義合鎮(zhèn)?中心小學(xué)的?發(fā)展，給我?校以更多地?指導(dǎo)。你們?的肯定，將?是我們前進(jìn)?的動(dòng)力；你?們的批評(píng)，?將是我們改?進(jìn)的良方；?你們的建議?，將是我們?探索的新舉?；你們的希?望，將是我?們努力的方?向。有了你?們的指導(dǎo)，?我們更有信?心，更有決?心去實(shí)現(xiàn)我?們的辦學(xué)目?標(biāo)。我代?表學(xué)校衷心?地感謝教育?局、督導(dǎo)室?、教研室等?部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們的關(guān)心?、重視、厚?愛和支持。?正是有了各?級(jí)黨政部門?的高度重視?，有了教育?局正確領(lǐng)導(dǎo)?，有了上級(jí)?各部門對(duì)學(xué)?校方方面面?的大力扶持?，才有了義?合鎮(zhèn)中心小?學(xué)今天的發(fā)?展。我還?要真誠(chéng)地感?謝學(xué)校全體?教職工，感?謝你們對(duì)學(xué)?校辦學(xué)目標(biāo)?的高度認(rèn)同?；感謝你們?將個(gè)人命運(yùn)?與學(xué)校前途?緊密地聯(lián)系?在一起；感?謝你們?yōu)榱?學(xué)生成材，?為了學(xué)校發(fā)?展，為了教?育事業(yè)所付?出的艱辛勞?動(dòng)和無(wú)私的?奉獻(xiàn)；感謝?你們長(zhǎng)期以?來(lái)對(duì)學(xué)校工?作的支持配?合和包容理?解。義合鎮(zhèn)?中心小學(xué)因?擁有你們而?發(fā)展，因擁?有你們而自?豪。義合鎮(zhèn)?中心小學(xué)的?發(fā)展史冊(cè)上?將留下你們?閃光的名字?，你們是建?設(shè)和發(fā)展義?合鎮(zhèn)中心小?學(xué)的有功之?臣。各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?專家，我們?將以素質(zhì)教?育督導(dǎo)評(píng)估?316工程?的督導(dǎo)評(píng)估?為契機(jī)，以?督導(dǎo)評(píng)估專?家組的整改?意見為突破?口，緊緊圍?繞學(xué)校發(fā)展?規(guī)劃中既定?的辦學(xué)理念?和辦學(xué)目標(biāo)?，立足校情?，深化管理?，志存高遠(yuǎn)?，放眼未來(lái)?，去追求最?美、最絢麗?的理想；腳?踏實(shí)際，求?真務(wù)實(shí)，勇?于探索，大?膽實(shí)踐，去?續(xù)寫最新、?最燦爛的篇?章。我們將?會(huì)凝心聚力?，同舟共濟(jì)?，銳意進(jìn)取?，努