大專生自我鑒定

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三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下，我們班的同學團結友愛，敬重老師和長輩。我們學會了相互敬重，相互學習，相互愛惜，相互關切。學會了集體的意識和團隊精神的重要性，一個人只有在集體中才能提高自己的實力，增長自己的才能，學會了如何做人，如何待人，怎樣發(fā)展自己的實力。

在校三年來，我們和老師同學一起成長，共同進步，我們一同學習科學文化學問，完成了大專會計全部課程的學習，取得了肯定的成果，并且是學校老師教會了我們如何學習，使我們知道了學習的樂趣，找尋到了學習的真正樂趣，使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。

在校三年，我們與學校老師和同學建立了深厚的友情，是學校老師教會了我們怎樣做人，我們受益匪淺，將接著影響我們的一生。

大專生自我鑒定2

生活正沖我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

學習方面，我努力仔細地學好每一門功課，駕馭了基本的理論。但學習成果還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，三年的高校學習生活已經(jīng)過去一年了，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。平常我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外學問。信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

作為主動樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而會更加迫切要求自己充溢再充溢。一些工作和學習在很大的程度上培育了我的組織和領導實力，同時也使我具有了劇烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的學問面和社交閱歷，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關切培育所分不開的。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平。在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專生自我鑒定3

大專三年，時間短暫，但給我的人生帶來了巨大的震撼。以前覺得自己是一名大專生心里很是不服，甚至有一些置氣。但是如今，我也已經(jīng)足夠成熟，對于這樣的一些問題，我也能夠很輕易的接納了。這次作為大三的一名學生，我已然迎來了自己最終的一場告辭，告辭這三年時間，告辭這三年的點點滴滴，信任將來，我也會有一段更為精彩的旅程，豐富人生，實現(xiàn)人生的最大價值。

大專學習期間，其實我是有肯定的目標的。以前自己很想成為一名老師，但是因為高考的緣由，我勝利的和我想要考取的師范院校擦肩而過，最終和我們學校結了緣。雖然我學習的專業(yè)和老師相隔很遠，但是我也始終在靜默的努力著，高校期間，我不僅過了英語a級實力實力測試，且勝利做了過了四級的班內第一人。與此同時，我也參考了老師資格證考試，并且以優(yōu)秀的成果順當?shù)娜〉昧诵W老師資格證，并且在暑假的時候進行了家教實習，讓自己積累了許多的閱歷。

雖然說本專業(yè)并不是我很酷愛的一部分，但是自從選了這個專業(yè)之后，我也始終在努力著，我知道自己不是一個美術生，對于這個專業(yè)而言是有一些吃虧的。但是當我真正接觸了這個專業(yè)之后，我也愛上了美術，高校三年我始終都有堅持畫畫的習慣，不管是一天的早上還是晚上，我都會完成一部小小的作品，然后放在我的作品冊里，過一段時間再去看時，也會發(fā)覺自己真的進步了不少，有了一些還不錯的成果。

大三的時候，我也想在學歷方面進行一番提升，所以我主動報考了升本考試，并且在這么繁忙的畢業(yè)之際，我能夠保持這一份恒心，每天去復習去學習，去迎接最終的較量。雖然不知道勝利與否，但是我信任自己可以通過這樣的一次閱歷，讓我的人生多了一條艷麗的風景線，也給自己的經(jīng)驗增加了一道美妙。

作為一名高校生，我認為個人的實力雖然很重要，但是一個人的心態(tài)最重要。這往往會確定著我們的發(fā)展方向，也會確定著我們的個人實力大小。所以即使是在畢業(yè)的今日，我也情愿拿出一個更加穩(wěn)定的心態(tài)去面對這一切，即使將來一片迷惘，但我也信任只要我情愿堅持，情愿努力，這一切都不會成為主要的問題！

大專生自我鑒定4

驀然回首，不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結束。在這即將揮手告辭美妙大專生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

在校期間，我始終以追求提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問，修養(yǎng)和實力，也使我的修養(yǎng)、為人處事實力以及交際實力等都有肯定的提高；讓我懂得了除學習以外的個人處事實力的重要性和交際實力的必要性。但同時也相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求

在學習上端正自己的學習目的、學習看法，三年里，我系統(tǒng)地學習了本專業(yè)的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時，還不忘努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的實力。

在思想上我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的.品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中一貫堅持開朗，和氣待人，耐性對人，客觀對事。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的敬重和支持。

社會實踐方面。通過三個月的頂崗實習工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都須要仔細、耐性和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓我更珍惜全部勞動成果，更合理運用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。懂得做人最重要的要會總結。

作為一名即將畢業(yè)的大專生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，我自信能憑自己的實力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚分明。

自從xx年年被山東理工高校成教學院學前教化專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把時不能作詳細解說的書本學問理解消化。通過兩年半的本科學習，本人在思想相識、業(yè)務相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想相識：本人在學習期間，仔細學習了學院開設的專業(yè)課，特殊是對學院開設課程《教化學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務相識：山東理工高校學院的授課老師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務實力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教化實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學習了不光《教化學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學》、《家庭教化學》等，通過學習讓我學會了許多，也學會了怎樣處理突發(fā)事務。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化學問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教化教學實力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教化事業(yè)，服務于社會。

大專生自我鑒定6

三年的高校生活，學業(yè)中也算是有著磕磕碰碰，終歸從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)學問熟記心中。離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦?，F(xiàn)在驀然回首，已接近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思索。因為自己清晰地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。以下是我的個人自我鑒定：

讀高校前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)酷愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在高校的學習、生活和工作中都能給自己一個滿足的。

我高校三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在肯定程度上提高動手創(chuàng)建實力和邏輯思維實力。

身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地幫助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素養(yǎng)。我愛好非常廣泛，能與同學融成一片，能主動參與各種有益的社交活動，踴躍參與學校和班集體活動。

“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我信任，經(jīng)過自己的勤奮和努力，肯定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

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秋風緩緩，擠眼也是十月份，自從去年離開學校到xx公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學到了許多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，特殊是想我這樣剛離開學校的實踐實力差，更須要通過多做事情來積累閱歷。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我主動響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升實力，以廣博的社會學問拓展視野。

二、提高工作主動性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為社會創(chuàng)建更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，呈現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論學問能夠和動手實力很好的結合溶化，是我高校歷程特別珍貴的閱歷，我會好好總結，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎。

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沒想到在高校里的時間過得會如此之快，這讓我接近畢業(yè)時才發(fā)覺自己好像似乎還沒有學習到太多的學問和技能呢，不過畢業(yè)對我來言也是值得慶祝的一件事情，這代表著我要獨自去面對以后的挑戰(zhàn)了。此時再來回顧這兩年多的生活的確是感慨頗多，通過這幾年的學習，我的學識不僅得到了不小的增長，而且也駕馭了幾種工作技能，這對于我以后的工作必定有著不小的幫助作用。

在大一剛進入校內的時候，我尚還為自己的學歷所擔憂，但是很快我就被校內的環(huán)境和學生們的熱忱所感染了，我決心要在這里將自己的專業(yè)給學好，然后做出一些成果給大家看一看，要是有機會的話，那么我還會去參與專升本的考試，終歸我的確是不滿意于現(xiàn)在的學歷，只要能有提升學歷的機會，那么我在畢業(yè)之前肯定會好好地珍惜，當然了，這一切的前提都是建立在學習成果不錯的前提下，不然這些事情都與自己無關。高校校內是一個熔爐，他會變更我們的身心，我不知道其他人是怎樣，但是我覺得只要自己下定了決心去學習的話，那么無論身邊的環(huán)境如何，我們都能取得一些喜人的成果。

確定好自己要走的路之后，我的這個高校生活就變得和別人有點不一樣了，身邊不少的同學在校內里都沉迷在了玩樂之中，雖然我也不能避開，但是我始終都保持在一個合適的范圍里，保證能有充分的時間去做自己的事情。這自己的事情自然就是，在校內里面的優(yōu)秀學生，都會駕馭自學的技巧，不然僅僅憑借老師們的講解并描述，怕是難有什么作為。學習的成果是須要漸漸體現(xiàn)的，在大一的時候我的各方面成果還不算突出，但是在大三這個時刻，我的成果已經(jīng)在整個專業(yè)里都名列前茅了，我還因此參與過不少的競賽，也得過不少的嘉獎和獎學金。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)經(jīng)驗過學習和工作的磨練了，在此我得感謝那些在生活中給我供應過提點的人，我也校內里也因此養(yǎng)成了較好的心性，我喜愛和別人打交道也喜愛幫助別人，這也讓我在生活中少了很多的困擾。立刻就要畢業(yè)了，我也要在生活中做出選擇了，我覺得這次畢業(yè)只是我人生中的又一個起點，但是無論前方會遇到什么樣的困難，我定會想方法度過！

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三年高校生活的學習和磨練，使我在專業(yè)學問方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素養(yǎng)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大專生自我鑒定如下：

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。品德關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注意自己的品德，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么狀況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習上，我看法仔細，刻苦，具備了扎實得專業(yè)學問：熟識photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也駕馭了有效的學習方法，培育了肯定的審美觀和對美的洞察實力。為日后接著學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外學問，充溢自己。

三、在工作上，我主動參與校內學生工作和社會實踐工作。工作安排具體分明，幫助老師和同學。做好班集體工作。主動參加校內勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我仔細負責，極大地熬煉了我的工作實力和積累了很多珍貴的實踐閱歷。

四、在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平常生活和學習上在自己的實力范圍內幫助一些有困難的同學，主動參與班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培育了我的交際實力，讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我的將來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，信任自己肯定可以做得更好！

大專生自我鑒定10

思想方面能夠秉承踏實肯干的作風投入到學習之中，雖然沒能考上本科院校讓我的內心感到很懊喪，但既然來到這所校內之中便要讓自己的生活過得更有意義，因此我能追求思想方面的進步并具備較高的集體榮譽感，雖然校內內的管理比較寬松卻能夠具備良好的自律性，能夠做到這點也是得益于良師益友在學習生活中的幫助，我在關注班集體建設的同時還會和同學們做到團結協(xié)作，為了班集體的發(fā)展而努力并主動參加各項校內活動，為班集體爭光并在學習的過程中向成果優(yōu)異的同學看齊，將其作為自己的榜樣并在學習生活中不斷奮斗著。

學習方面則以專業(yè)學問為主并端正自身的看法，我在課堂上能夠做到敬重老師并仔細記錄好課堂筆記，即便在下課后也會對課程內容進行回顧并與同學們進行探討，在沒有課程支配的時候則會選擇在寢室自習或者在圖書館讀書，這種酷愛學習的看法讓我在短時間內得到了很大的提升，而且在考試之中也能夠憑借自身深厚的底蘊取得志向的成果，現(xiàn)如今我已經(jīng)取得英語3級證書以及計算機證書。我也決心在往后更專心地學好專業(yè)學問，希望在畢業(yè)之前能夠通過學習在學校各項課程中取得志向成果。

實踐方面則常常參與校內活動從而熬煉自身的實力，無論是演講競賽還是體育活動都能夠令自身的綜合素養(yǎng)得到提升，而且通過這方面的努力也讓我結識了不少新的摯友，學生會工作中也會盡力為校內師生服務從而履行好職責，我能夠感受到自己通過學生會工作的完成獲得了思想方面的進步。校外兼職方面則在不影響學習的狀況下參加各項工作，雖然實力不算突出卻能夠讓自己從工作中積累不少閱歷，而且賺取的薪酬也能夠滿意自己的日常開銷。

簡潔的回顧能夠讓我體會到校內生活的豐富多彩，總之我會接著強化學習并以成為優(yōu)秀大專生的目標而努力，希望在結束大專生活以后能夠成長為優(yōu)秀的人才。

大專生自我鑒定11

大專的日子就要過去了，這三年的大專學習以及生活都帶給了我很大的變更，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn)，能從容走入職場的畢業(yè)生，現(xiàn)在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。

在思想上，我始終都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂于去關切須要幫助的同學，對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來上大專了，那么就更要仔細，更要去抓住學習的機會，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場。

在校學習的時間里，我仔細聽課，較好的完成了大專所需的學分修課，專業(yè)相關的證書我也是在老師的幫助下，仔細備考，主動的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了打算，在沒有課的時間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的實力，讓自己不但是只學到專業(yè)的學問，同時其他的方面也是有涉及。

大專期間我也是班上的班干部，雖然平常的事情不是特殊的多，但是只要老師有叮囑的，或者須要我去做的事情，我都主動的去做好，團結班級的同學，一起為了班級而做事情，大家也是認可我的，始終以來的選舉也是讓我能擔當班干部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中，我也是很有責任的去做好，我知道服務同學，看起來是奢侈時間，還不如用在學習上，其實這也是一種學習，以后出去工作了，也是為他人服務，提前接觸是可以積累肯定的閱歷的，特殊是和別人打交道的閱歷。

假期的時候，我也沒有閑著，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特殊是我們的專業(yè)相關的一些兼職還是比較好找的，雖然說薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的收獲，能學到什么東西，這幾次的寒暑假實踐，也是讓我更加知道我哪些方面是須要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。

而今要畢業(yè)了，我也是打算好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了，這三年的時間我學到了許多，收獲的學問也是讓我的實力進步很大，我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信念去做好工作。

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我經(jīng)過了三年的一個大專的學習，而今也是要畢業(yè)了，在畢業(yè)的一個前夕，我也是要對于自己高校的一個學習還有自己個人的生活來做個自我的鑒定。

在我的學習上面，我也是沒有拖后腿，始終以來都是努力的去上課，去找資料，去把專業(yè)的一個證書考到手，而今畢業(yè)，我也是可以感受了自己的自信，這是仔細學習的一個結果，學分都拿到了，而且成果始終以來都是在班級前列的，我的努力我想也是有了一個好的收獲，對于進入社會，我也是有了一個充分的打算，在平常的時候，我都是早早的來到教室，別的同學喜愛坐在后面，而我卻喜愛坐前排的位置，這樣也是更能聽清晰老師講什么，并且也是不那么簡單走神，通過學習，我的專業(yè)技能也是得到了老師的一個確定，可能別的同學是下課后就走了，而我有問題我都是去找老師，或者圖書館找資料，我知道自己的天分不夠，那么就要更加的努力了，不然的話，以后要到社會去立足，也不是那么的簡單。

而在生活上面，我也是努力的去經(jīng)營自己，和同學的相處也是特別的一個融洽，在三年的時間沒有沖突過，而且也是常常會去幫助一些能幫助的同學，當然我也是知道，一些忙我?guī)筒涣耍敲匆彩菦]有方法的，只能是盡我所能了，而周末的一個時間，要么我是為了考證而努力，要么就是到社會去做一些兼職的工作，來體驗社會，了解工作該如何的去做，知道了社會立足的艱辛，我也是會更加的在平常努力學，而這些也是讓我的閱歷有了一些，而今要進入到社會，也是不害怕，而且也是比較的從容，生活的一些習慣我都是比較好的，按時的起床，早睡，也是會去運動，在高校這期間，也是沒有生過什么病，我清晰只有好的一個身體，那么自己在學習，以及以后的工作上面也是有更好的一個精力的。

通過我的努力，而今我也是對于進入社會有了一個好的打算，也是充溢了信念，我想無論是進入到什么樣的一個工作崗位上面去，我都是可以付出我的努力，獲得認可，把崗位的一個工作給去做好的，而且專業(yè)上面，我也是信任自己，并不比一些本科生差的，而這也是我三年努力付出所得到的。而今畢業(yè)，我也是很從容，而進入社會，我也是信念滿滿的。

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三年大專生活的學習和磨練，使我在專業(yè)學問方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素養(yǎng)方面都得到了很大提高。

我有著良好道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。在平日的學習、生活中，我主動地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的相識。并且參與了學院組織的入黨主動分子的培訓。在學校遵紀遵守法律、愛惜公共設施、樂于關切和幫助他人，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，駕馭了專業(yè)相關的學問和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、一般話等方面的等級考試已達標。

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電高校習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@二年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視在十幾年的工作中，使我充分相識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與電高校習后，我在思想上就高度重視，相識到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事實力，為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建啦良好條件。為啦保證能夠安心學習，順當?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習，嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式，除啦面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為啦提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，細致領悟每門課程所講解并描述的內容，做到課前預習啦解，把不明白的內容帶到課堂，向老師請教；課后復習鞏固。

在整個學習過程中，能夠合理運用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和老師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學。經(jīng)過二年的電高校習，起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會，受益匪淺誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到啦從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習，使我在短期內更新啦理論學問，自身素養(yǎng)有啦很大提高，駕馭啦多門理論基礎學問，學會啦基本操作技能等等。電高校習的二年時間立刻就要結束，回首往事，我覺