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文檔簡介
June,16th2012(20days)ByTian
HaiyanFinalPreparationforCET4&6
Don'twaitforthefall,to
remembertheadvice.
Hopeforthebestandpreparefortheworst.
levelone34@163.com333444
--讓自己的復(fù)習(xí)更加有的放失?
做真題(5套)---第一遍一定要深入,把閱讀中遇到的陌生詞匯都在一個(gè)小本子中單列出來.四級(jí)分值分布寫作15%
聽力理解35%(25(1*25)+10(0.5*8+6)
閱讀理解35%(快速閱讀10%+選詞填空10%+深度閱讀15%)
完型10%(20*0.5)
翻譯5%PartI.Writing(15*7.1=105’)英語四級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(為15分)。
2分—條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。
5分—基本切題。表達(dá)思路不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。
8分—基本切題。有些地方表達(dá)思路不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
11分—切題。表達(dá)思路清楚,文字連貫,但有少量語言錯(cuò)誤。
14分—切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性較好?;旧蠠o語言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。
二、作文的種類
若從作文體裁劃分,四六級(jí)英文作文有議論文(ArgumentativeComposition)記敘文(NarrativeComposition)三、出題形式1、提綱式作文
用英文或中文給出提綱(outline),要求按提綱寫作,目前來說,這種提綱經(jīng)常是以三段的形式給出,又稱三段式作文,這是四級(jí)考試的主要形式。
Direction:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicUnhealthyHabitsofCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.1.部分大學(xué)生有不健康的生活習(xí)慣,例如:晚睡、過度消費(fèi)、沉溺游戲……2.這種不健康生活習(xí)慣的危害3.如何糾正寫作思路:首段為負(fù)面現(xiàn)象描述(即提出問題),二段為問題分析(危害),尾段為建議措施。
2、圖表式作文
包括表格式作文。這類作文要求考生用簡潔、生動(dòng)的語言把圖中所提供的信息準(zhǔn)確、完整地表達(dá)出來。這類作文在四級(jí)考試中只是偶然才會(huì)出現(xiàn)。表格(Table)圓形圖(Piechart)曲線圖(Linegraph)條形圖(Bargraph)data如:1991年6月四級(jí)考試的作文題。
3.書信
ALetterofApplication
1.表達(dá)自己對(duì)該工作的渴求態(tài)度
2.盡量展示自己的技能和經(jīng)歷
3.信中應(yīng)包括自己的聯(lián)系方式
三、議論文寫作的方法提綱式(三段式)作文1.切題2.干凈3.減少錯(cuò)誤4.開門見山5.閃光點(diǎn)
1.切題拿到作文試卷后的第一件事就是———審題?!癏owuniversitygraduatesfindwork”
文章的重點(diǎn)放在“how”一詞上,就算抓住了要害。比如如何去面試,如何寫自我簡介,如何進(jìn)行自我包裝和推銷,等等。
2.干凈作文是____改的,____是有情感的。人作文干不干凈已不再是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)性小事,而成了一個(gè)戰(zhàn)略性問題。記住,把你的作文寫得干凈整齊就等于向閱卷人員發(fā)送一個(gè)信息———“老師,我尊重你的辛勤勞動(dòng)!”
3.減少錯(cuò)誤寫作過程中碰到自己不會(huì)寫或拿不準(zhǔn)的詞或句型,是寫還是不寫?盡可能不寫,可以采取避開或用別的替代的方法,英語中叫做“playsafe”。四級(jí)作文萬一寫得不太高明,那也首先要保證減少錯(cuò)誤:盡量讓你的作文做到無懈可擊!
“playsafe”這一招并不意味著我們不必下苦功去記一些必要的、十分基本的詞匯,有些詞的使用率很高,比如society,economy,campus,environment,efficiency,inreasingly等,是避不開的。modern,pollution,nowadays,college甚至benefit,embarrassed這類詞易出錯(cuò)?;竟μ畹挠∠?。
4.開門見山
2009.12
CreatingaGreenCampus1.建設(shè)綠色校園很重要
2.綠色校園不僅指綠色的環(huán)境……
3.為了建設(shè)綠色校園,我們應(yīng)該……
“Withtherapiddevelopmentofoureconomy,withtheimprovementofourlivingstandard,withmoreandmorepeople’srealizationoftheimportanceofgreencampus,nowpeopleareattachinggreaterimportancetogreencampus.”“Greencampusisimportanttoeverystudent.”
旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),下面我們應(yīng)該用事例來支持自己的觀點(diǎn),這些事例,就叫做“閃光點(diǎn)”,如果事例很多,還可以采用“Firstly”,“Secondly”,“Thirdly”這類的排列方法。
“寫議論文先端出論點(diǎn),再給出論據(jù)?!钡牵袝r(shí)候我想不起來事實(shí)或例子來支持自己的結(jié)論怎么辦?
議論文中幾乎可以算是一把開啟各式門鎖的“萬能鑰匙”?!皐ith”和“without”,如:Greencampusisveryimportanttoeveryone.Withit,wecanstudywell;Wecankeepgoodmood;Wecanbreathefreshair.Withoutgreencampus,everybodyknows,wewillfailtodothings;Wecannotstudyefficiently;
wewillbeverydepressed.記住,with、without不是在說廢話,而是在用“正證法”和“反證法”來論述事情。
5.閃光點(diǎn)。靈活套用固定的套路,中心句+邏輯詞的方式,做到不變應(yīng)萬變。
中心句+邏輯詞I.反面現(xiàn)象1.Oncollegecampusesacrossthenation,thereisanoticeablephenomenonthatwecannotaffordtoignore:…So,dueattentionshouldbepaidto…(students’dailyhabits).2.Apparently,thesebadhabitsmaygeneratenegativeimpacts.Tobeginwith,…inaddition,…Toconclude,…3.Inviewoftheseriousnessofthisissue,itistimethatwetookeffectivemeasures.中心句+邏輯詞II.正反觀點(diǎn)論證1.Oneofthecontroversialissuestodayis(shoppingonline2011.6)….Inthisessay,Iwilldiscussthepositiveandnegativeeffectsofthisissueandoffermyownviewonit.2.Onthepositive,…becomesadominanttrendinmodernsociety.Therearesomepeoplewhosupport….Ontheotherhand,othersholdtheoppositeviewsthat…3.Formypart,…圖表作文
主題句+圖表說明1+圖表說明2+圖表說明3
主題句+原因1+原因2+原因3
主題句+建議+前景預(yù)測
常用的開篇句型I.Asisshown(illustrated/indicated)inthepiechart…
Comparedwith…isstillincreasedby…
II.Thereareseveralreasonsforthedecline/increase.
III.Withallthesenewmeasures,I’msuretherateofcaraccidentsinWaltoncitywillgoonfallingthisyear.
“知道了這幾項(xiàng)原則,上了考場我為什么還是寫不出來呢?”
(三)英文作文的兩大考試目的了思路表達(dá)英文水平
I.(“菜單”)思路II.(“素材”)詞匯III.(“炒菜”)烹飪技巧
(basiccooking/languageskills)
TrafficinBigCities
1.Traffichasbecomeasocialprobleminbigcities.2.Onewaytosolvethisproblemis...
3.Anotherwayis...
10PointsTraffichasbecomeasocialprobleminbigcities.Ofcourse,haveacarisagoodthing,butifeverypersonownacar,thestreetswillbecametoocrowded.So,trafficjamsoccurredduringtherushhoursandaccidentshappenedmoreoften.Onewaytosolvethisproblemisdeveloppublictransportationsystem.Forexample,weshouldbuymorebusesandweshouldbuiltmoreroads,especiallyround-the-cityroadsAndundergroundtrainsisalsoagoodsolution..應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:①主語是名詞嗎?動(dòng)詞作主語怎么辦?②謂語動(dòng)詞是一個(gè)嗎?(每句話一個(gè),從句也算一句話)這個(gè)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣正確嗎?若是情態(tài)或助動(dòng)詞后,用原形了嗎?除了這個(gè)謂語之外的其它動(dòng)詞消掉了嗎?③主語與謂語一致嗎?④及物動(dòng)詞或介詞后,使用賓語的形式了嗎?(主、系表除外)⑤定語或狀語的位置放的合理嗎?⑥從句的引導(dǎo)詞使用恰當(dāng)嗎?⑦單詞有沒有拼寫錯(cuò)誤?
(四)現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道了作文大體上怎樣寫:
①審題并列出提綱(約5分鐘)
②開始寫:(1)切題(2)干凈(3)少犯錯(cuò)誤(4)開門見山(5)閃光點(diǎn)(約20分鐘)
③交卷前檢查(1)拼寫錯(cuò)誤(2)語法錯(cuò)誤等(約5分鐘)ReadingComprehension閱讀基本就是定位為主的題目
大寫字母,數(shù)字,程度或比較性詞匯,各種修飾性詞匯依舊貫穿了定位的全過程。即使沒有這么明確的定位提示,卻出現(xiàn)了大量修飾性詞匯。按次序做題。具體操作過程不需要過多擔(dān)心同義替換的問題,可以考慮選項(xiàng)與原文信息的對(duì)應(yīng)和匹配(相同詞/近義詞反復(fù))。從匹配來定位,相對(duì)更容易找到答案。1.Whatistheauthor’sprofoundbelief?[A]Peopleinstinctivelyseeknatureindifferentways.[B]Peopleshouldspendmostoftheirlivesinthewild.[C]Peoplehavequitedifferentperceptionsofnature.[D]Peoplemustmakemoreeffortstostudynature.“Itismyprofoundbeliefthatnotonlydoweallneednature,butweallseeknature,whetherweknowwearedoingsoornot.”
3.WhatdoesastudyinSwedenshow?[A]Thenaturalenvironmentcanhelpchildrenlearnbetter.[B]Moreaccesstonaturemakeschildrenlesslikelytofallill.[C]Agoodplaygroundhelpskidsdeveloptheirphysicalabilities.[D]NaturalviewscanpreventchildrenfromdevelopingADHD.AstudyinSwedenindicatedthatkindergartenchildrenwhocouldplayinanaturalenvironmenthadlessillnessandgreaterphysicalabilitythanchildrenusedonlytoanormalplayground.
AUSstudysuggestedthatwhenaschoolgavechildrenaccesstoanaturalenvironment,academiclevelswereraisedacrosstheentireschool.正確選項(xiàng)的特點(diǎn):在定位之處,符合主旨,是原文某句話的同義詞轉(zhuǎn)換/相同詞的重現(xiàn)。錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn):
◆張冠李戴/偷梁換柱(將原文的修飾語用不相干的詞句替換)
2010.1261.Whatcontributioncanindustrialscientistsmakewhentheycometoteachinauniversity?[A]Increaseitsgraduates’competitivenessinthejobmarket.[B]Developitsstudents’potentialinresearch.[C]Helpittoobtainfinancialsupportfromindustry.[D]Gearitsresearchtowardspracticalapplications.Theyarealsowellplacedtobringsomethingextratotheteachingsideofanacademicrolethatwillhelpstudentsgetajobwhentheygraduate.
Sosomeoneleavinguniversitywhoalreadyhastheskillsneededtoworkinanindustriallabhasfarmorepotentialinthejobmarket…◆過度概括(2010.6:63
C:Unhappypeoplecan’tthinkpositively)◆與原文意思相反◆不符合常識(shí)(2010.12:63C:Themarriedarehappierthantheunhappier)干擾項(xiàng)(加信息)在定位外的在另一處詞匯出現(xiàn)在選項(xiàng)里)PartTwoListeningComprehension聽力的特殊性
1.只有一次機(jī)會(huì);2.從小到大很少練習(xí);3.大家水平普遍不如閱讀;4.聽力將是最重要的考試內(nèi)容(249.5’)。復(fù)習(xí)時(shí)間精聽2h+泛聽30’清晨1個(gè)小時(shí)午飯30分鐘睡前30分鐘聽不懂1、語音2、語速:連讀、同化、略讀、爆破3、語調(diào)存在問題聽不懂(語音、語速、語調(diào)、思維)聽什么(小詞)做錯(cuò)題(技巧)聽不懂1、語音2、語速:連讀、同化、略讀、爆破3、語調(diào)5.英、美語音都要熟悉DropnonsenseCar,four,floorSchedulewouldyou…FactoryDirectPossible,holidayIwannato…Demand/can’t連讀
輔音+元音WehaveanEnglishfriend.Anhour輔音+h音findhim/punishhimR音/l音+元音Theylookedforithereandthere.AllovertheworldU音+元音Youare…同化/t/+/j/notyet;lastyear/d/+/j/didyou;couldyou/z/+/j/becauseyou;seizeyou/s/+/j/suit;issue;Imissyou.AvrilLavigneinnocence思維差別答非所問題型W:WesupposetomeetJohnhereattherailwaystation.M:That’slikelookingforaneedleinahaystack.Q:Whatdoesthemanimply?①W:DoyoumindifIturnTVoff?M:Iaminthemiddleofwatchingtheprogram.②W:Comeon,Kate,thesunisshining,theflowersareblooming,maybeyouaremissingthepointoflife.M:Maybeyouaremissingthepointofyourchemistrystudygroup.③W:Don'tyoujustlovethehotmid-daysun?M:Isuredo.Unfortunately,itdoesn'tlikemyskin.如何備戰(zhàn)1.扎實(shí)的語言基本功記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題,即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。(film)語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象,如時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級(jí)、最高級(jí)、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素.IfonlyIhadafull-timejob.It’sthreeyearssincehesmoked.2.預(yù)測、綜合判斷能力
總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備,實(shí)施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。
聽前:從四個(gè)選項(xiàng)挖掘信息,相同的部分掠過10,12,1811.[A]Themanshouldvisitthemuseums.[B]Shecan’tstandthehotweather.[C]Thebeachresortisagoodchoice.[D]SheenjoysstayinginWashington.10,12,1811.M:Ohmygod!Theheatissimplyunbearablehere.Iwishwe’vegonetothebeachinstead。W:Well,withthemuseumsandrestaurantsinWashingtonI’llbehappyherenomatterwhatthetemperature。Q:Whatdoesthewomanmean?3.學(xué)會(huì)用英語思維聽的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語,這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間,二是影響理解,因?yàn)閮煞N語言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同,不是所有的英語都有相對(duì)等的漢語。4.有關(guān)學(xué)科及社會(huì)背景知識(shí)語言是人們進(jìn)行交際的手段,社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。Tsunami/aForkandknife/President/Terrorism
SectionA短對(duì)話——字?jǐn)?shù)在40-50。語速150–160WPM技巧層面場景層面題型層面詞匯層面
1.推理原則:一般需對(duì)對(duì)話進(jìn)行推理,故直接在對(duì)話中聽到的一般不是正確答案。2.挫折原則:通常要辦的事情都是不順利的(如買東西買不到,訂房間客滿等)3.男女原則:一般男生比較衰,女生比較牛。男生提出的觀點(diǎn)女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。男生的特征:臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣、不良習(xí)慣、遲鈍、不顧家女生的特征:愛干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數(shù)理化外成績都很好4.父母一般只有一個(gè)作用教育子女好好學(xué)習(xí),家里(包括朋友家,阿姨家等等)發(fā)生的事情一般是不考的,地點(diǎn)推測題類似athome/atMary’shome之類的一般都是不對(duì)的。5.四級(jí)聽力短對(duì)話只考日常生活學(xué)習(xí)中遇得到事情問題基本原則1、評(píng)價(jià)性否定
考試難不難、作業(yè)難不難、教授講座難不難、電影好不好看
2、事實(shí)性否定
趕火車、趕飛機(jī)、考試是否及格
3、邀請(qǐng)性否定3.M:thestudentsEnglishclubishavingapartyonSaturday,canyoucome?W:I’dliketo.ButIworkatarestaurantonweekends.3.M:wouldyouliketogotothedancewithmetonight?W:I’dloveto,butI’mgettingovermycold.9.M:Mary,wouldyouliketogotothemovieswithmeafterdinner?W:well,I’llgoifyoureallyinsist,butI’mrathertired.9.M:It’ssuchabeautifulday,whynotsitoutinthebackyardforawhileandenjoyit?W:I’dloveto,butthere’salotoflaundrytodo.1.借車:車一般是借不到的2.吃:匹薩,海鮮吃了一般會(huì)有不適反應(yīng)3.考試:作業(yè)、論文一般比較難,或須要熬夜4.教授一般比較嚴(yán)厲5.選修課較難較多(selectice/optionalcourses)5.坐車(飛機(jī)、輪船):一般都需要等6.事故(災(zāi)難):光明原則,一般不會(huì)死人6.聽講座:題目一般是比較有趣豐富的,內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的7.論文:一般需要修改(polish)或重寫(rewrite)8.休閑:男生一般喜歡待在家里看TV或者看moive,女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater/enjoythesunshine9.醫(yī)院:需要預(yù)約makeanappointment10.買票:基本上是買不到的4、反常規(guī)否定W:IhopeyouwillspendChristmaswithusinAustralia,itwillbeafantasticjourney.M:yes,I’dloveto,buthowmuchdoestheticketcost?
M:Wouldyouliketohaveadinnerwithmethisevening?Thereisaverygoodrestaurantnearby.W:Yes,I'dloveto,butit'smytreatthistime.It'smytreatthistime
Iwilltakecare.It’sonme.I’llpaythebill場景詞匯一、機(jī)場(飛機(jī)上)重點(diǎn)1.機(jī)場地點(diǎn)Securitycheck(安檢處)Gate(登機(jī)口)Terminal(航站樓)Check-incounter(換票柜臺(tái))Customs(海關(guān))2.機(jī)場人物Airhostess/stewardess(空姐)steward(空哥、空少)flightattendant(飛機(jī)乘務(wù)員)
3.飛機(jī)動(dòng)作Takeoff/land(起飛、降落)ascend/descend(上升、下降)
postpone/delay/cancel(推遲、延遲、取消)最近題目例句:(2007-12)
Ihopeyouarepackedandreadytoleave.
Ihavepackedmypassportinoneofmybags.二、餐廳(canteen,hotel,restaurant,cafeteria)
1.點(diǎn)菜:
Ordermenuwinelist(酒單)alcoholsteakFrenchFries(薯?xiàng)l)
2.埋單:
Checkthebillplease!(埋單)Treat(請(qǐng)客)splitthebill(分開付)三、酒店次重點(diǎn)
最新考點(diǎn)(2010-6)washing-up洗碗工作
過往考點(diǎn)(2007-6/12)
Reservation(高頻詞,預(yù)定)honeymoonsuite(07年6月詞匯,蜜月套間)
hotelclerk(07年6月詞匯,等于receptionist)discount(07年6月詞匯,折扣)
freecontinentalbreakfast(07年6月詞匯,免費(fèi)歐式早餐)四、圖書館報(bào)刊次重點(diǎn)1.書籍:journal學(xué)術(shù)類刊物(08-6)原句:didyoucheckthepileofthejournalsyouborrowedforthelibrarytheotherday?
volume
卷current/backissue現(xiàn)/過刊periodical期刊subscribeissue2.人物:librarian圖書管理員editor重點(diǎn)主題短語詞匯分析(必備+必背)
Campus/dormitorylife校園生活(短對(duì)話重點(diǎn))
1.作業(yè)詞匯:assignment/assignedbook(必讀書目10年12月第11題)paperessays(07-6聽寫答案)book/researchreportcomposition作文referencebook參考書(07-6聽寫答案)copy副本due
到期
2.課程形式詞匯:Seminar(06-6、07-6-詞匯,會(huì))原句:doyouhavetheseminarschedulewithyou?optionalcourse/electiveevening/daycourse(晚間/白天課程09-12詞匯)compulsorycourse/requirementpresentation(多次考到,展示或演示課)lecture
3身份名稱
freshman/sophomore/junior/senior/graduate/undergraduate/postgraduate/tutor/graduateschool/
4.搭配詞匯:hardly/barelystayawake/notmentionedcannot/but/well三次考到,最新12-6考點(diǎn))
5.09年以來的一些新課程名稱
Advancedphysics/DataProcessing/ComputerProgramming
/Biology
Statistics6.就業(yè)
Jobhunter(長對(duì)話重點(diǎn))Job
applicant/candidate(06-6、08-12)applyforapplicationPosition/post
/resume/opening/vacancyrecruit(連續(xù)考到)
reputation(06-6/09-12出現(xiàn))resign
(多次考到)tellmeaboutyourpresentjob...一、正確答案:句子改寫:同義替換寫難題①詞匯層面上的同義替換:1)I’vegottogoovermynotesfortomorrow’smidterm(study)2)We’llhavetoleaveveryearly.(setoff)3)Itlookslikeheboughtoutthebookshelf.(boughtalotofbooks)4)I’llhavetogetmyticketoftheflightchanged.(switchto)5)Janeiscountingthedaystogohomeforthesummer.(iseagerto)
②句子層面上的同義替換1)Youcanusemynewcarifyoudriveitcarefully.Iagreetolendyoumynewcar.2)ThereadinglistofEnglishcourseisenormousIt’sgoingtorequirealotofreadingoftheEnglishcourse.3)TheteacherwentoverlastFriday’slessontoday.Theteacherreviewedapreviouslessontoday.
三、復(fù)合式聽寫答題順序及技巧
①聽之前:pre–listening對(duì)全文進(jìn)行全局性預(yù)覽:尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)觀察空格前后的特殊現(xiàn)象,判斷詞性,單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)
1.大小寫問題:專有名詞,句子開頭2.單詞各音節(jié)間的輔音字母注意是否雙寫。success,process,necessary,recommend.3.一個(gè)音節(jié)之中注意元音的拼寫。4.注意不發(fā)音的字母:island,exhausted,isle,comb,climb
容易出錯(cuò)的地方
1)名詞:單數(shù),復(fù)數(shù),所有格Regards/pants/非謂語動(dòng)詞與謂語動(dòng)詞(ed,ing,s)形式,填原型的很少見。Occurred/purchases2)形容詞注意比較級(jí)以及以al結(jié)尾的形容詞。Natural/Personal/emotional/artificial/additional,3)副詞結(jié)尾的lyWholly/
completely/
singly/
emotionally…5.檢查詞尾的變形②聽之時(shí):while-listening原則:精聽,速記,以聽為主,以記為輔。省略虛詞如:如冠詞,助動(dòng)詞遇到詞組記每個(gè)單詞首字母如breakdown就記作
BD
,但一定要自己看得懂3.長單詞記前三個(gè)字母如:experience就記作ex4.符號(hào)記憶如:morethan就記作”>”lessthan記作“<”equalto記作“=”等等5.混合記憶就是把上面幾種方法混合起來用,還可以夾雜中文字等等②如何速記全面檢查和補(bǔ)全前面記錄下的東西檢查漏詞介詞(in,on,at……),冠詞(a,an,the),代詞(it,this,that……)2.檢查錯(cuò)詞a.長單詞容易發(fā)生拼寫錯(cuò)誤,要仔細(xì)檢查一遍b.短單詞容易和同音異義詞混淆,檢查時(shí)要和上下文連起來看看意思是不是對(duì)
roll/role/row
principle/
principalsole/soulsteak/stake
③聽之后:after-listening可利用的英語網(wǎng)站
英語幫http:///
普特網(wǎng)http:///
聽力
旺旺英語http:///
可可英語http:///
我愛英語網(wǎng)/選詞填空題
(一)題型特征該題型是大家在考場上比較頭疼的一種題型,因?yàn)槊孔鲆粋€(gè)空格都要從15個(gè)選項(xiàng)里選出一個(gè),看似是“15選1”的工作,實(shí)際不然。每個(gè)空格前后都有單詞的語法搭配,比如如果空格前出現(xiàn)一個(gè)“a”,而后面沒有任何信息,那么空格就一定要填可數(shù)名詞單數(shù)的形式,而且以輔音發(fā)音開始。所以這種題型的選項(xiàng)的詞性就顯得尤為重要。
如果判斷出每個(gè)空格所填單詞的詞性,就去相關(guān)詞性的選項(xiàng)去找就可以了。而且選項(xiàng)的詞性一般只有四種:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。副詞數(shù)量較少,一般為2-3個(gè),其他三個(gè)詞性的選項(xiàng)一般平均分配。當(dāng)我們判斷出選項(xiàng)的詞性及形式時(shí),我們就會(huì)縮小范圍。有時(shí)可以達(dá)到“3選1”,“2選1”,甚至偶爾可能“1選1”的情況。(二)做題步驟
根據(jù)上述分析,我們發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)的判斷很重要,建議做題步驟如下:第一步:看選項(xiàng)在看選項(xiàng)時(shí),要注意標(biāo)注選項(xiàng)的詞性和詞義。因?yàn)橛械臅r(shí)候只靠詞性及其形式就可以做題了。2010年6月的題目。ButtheU.S.hasmorethan100millionexistinghomes,anditwouldbe__47__wastefultotearthemalldownand__48__themwithgreenerversions.15個(gè)選項(xiàng)分別為:A)vast
B)supplying
C)shiftedD)sense
E)replace
I)incrediblyF)reduced
G)exceptions完形填空一:利用排除法排除明顯干擾選項(xiàng)1.尋找與空白處構(gòu)成搭配的詞語,從而排除不能與其搭配的選項(xiàng)。2.將各選項(xiàng)代入空白處將句子譯成漢語,排除明顯不能使句子通順的選項(xiàng)。3.判斷所填詞在句中充當(dāng)什么成份,應(yīng)是什么詞性,從而排除干擾選項(xiàng)。Sowhathashappenedintheyearthat75thedisasterontheGulfCoast?[A]ensued[B]traced[C]followed[D]occured二:尋找固定搭配或習(xí)慣用法“Mostmanufacturersbelievedthathavingtheblindwasliketellingdisabledpeopletoteachotherdisabledpeople.Inthat80,themanufacturershavebeentheblindones.”[A]occasion[B]moment[C]sense[D]event三:理清所在句子結(jié)構(gòu)Weknowmorethanwe71didaboutthedangersweface.
[A]never[B]ever[C]then[D]before技巧四:尋找復(fù)現(xiàn)或共現(xiàn)關(guān)系技巧五:熟悉常用邏輯關(guān)系詞語并列詞:and,aswellas,both…and,notonly…but(also),neither…nor轉(zhuǎn)折詞:but,however,whereas,while,yet,still,instead,nevertheless,ratherthan遞進(jìn)詞:besides,also,even,moreover,likewise,furthermore,inaddition條件詞:if,unless,providing(/provided)that,as(/so)longas,onconditionthat,suppose(/suppopposing)that,incase,onlyif,ifonly技巧六:利用文章和段落的主題句,把握文章的結(jié)構(gòu)和行文思路TranslationI.意群的表達(dá)II.句法任何翻譯都要經(jīng)過的三個(gè)必不可少的步一是正確理解;二是確切表達(dá);三是校核。具體三步走:第一步:首先快速瀏覽句子,先看英語不看漢語,從而判斷劃線處所填句子的形式、時(shí)態(tài)。
1.詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動(dòng)名詞、句子等)
2.語法(虛擬,倒裝,名詞從句,定語從句,狀語從句,非謂語動(dòng)詞,獨(dú)立主格,時(shí)態(tài)…
3.被動(dòng)
4.時(shí)態(tài)是指:根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語句子判斷所填英語句子的時(shí)態(tài)。第二步:看括號(hào)里面的漢語句子,以核心謂語動(dòng)詞為切入點(diǎn),找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。第三步:先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ),切塊對(duì)應(yīng)翻譯,重新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài),名詞注意單復(fù)數(shù)。1.Itisabsolutelyunfairthat___________(孩子們被剝奪了受教育的權(quán)利)(2007.6)2.Thevictim____________(本來有機(jī)會(huì)活下來)ifhehadbeentakentohospitalintime.(2006.12)3.Itissuggestedthattheairconditioner__________________(要安裝在窗戶旁).(2010.6)4.Themanagerneverlaughed;neither__________________(她也從來沒有發(fā)過脾氣).5.The16-year-oldgirldecidedtotravelabroadonherown(despite__________________(她父母的強(qiáng)烈反對(duì)).虛擬語氣:Should+V原If,Butfor/Without特殊句型Recommend,propose,demand,suggest,Insist,require…It’s+adj+that…Lest…Should+v原If從句主句對(duì)現(xiàn)在:一般過去時(shí)be-wereWould/could/should+V原對(duì)將來(1)一般過去時(shí)
(2)weretodo(3)should+V
原Would/could/should+V原對(duì)過去haddoneWould/could/should+havedoneIf/Burfor/Without…/Ifitwerenotfor…特殊句型虛擬語氣:假設(shè)語氣的特殊句型(圖文)_旺旺英語教學(xué)網(wǎng)倒裝句專題英語句子按主謂排列順序來分有正常語序和倒裝語序。正常語序的結(jié)構(gòu)是“主語+謂語”,倒裝語序?yàn)橹^語(或謂語的一部分)+主語。倒裝語序分為完全倒裝和部分倒裝兩種。完全倒裝是將整個(gè)謂語
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