2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試

2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：計(jì)劃組織類題目來(lái)源：考試大【考試大：學(xué)子希望之家！】2023年5月16日??電一方面我們來(lái)看一道面試真題：【例題】請(qǐng)你組織一次本部門(mén)老年人的活動(dòng)?！绢}型分析】這是一道計(jì)劃組織類的題目，計(jì)劃組織類題目是每年國(guó)家公務(wù)員面試的必考題型。那么在面試中應(yīng)當(dāng)如何答好此類題目呢?將結(jié)合例題對(duì)此類題目的進(jìn)行詳解?！緟⒖即痤}思緒】對(duì)于組織安排我來(lái)組織這樣一次活動(dòng)我深感榮幸，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。由于老年人是一個(gè)特殊的群體，在身體、心理上特點(diǎn)非常明顯，組織的活動(dòng)要與這些特點(diǎn)相適應(yīng)，組織一些環(huán)境舒適、運(yùn)動(dòng)量適中的活動(dòng)，避免搞運(yùn)動(dòng)量過(guò)大等不適合老年人的活動(dòng)。一方面與領(lǐng)導(dǎo)溝通好，明確活動(dòng)的重要目的，然后調(diào)查本部門(mén)內(nèi)老年人的情況以及意見(jiàn)，做好分工，制定計(jì)劃;根據(jù)分工，要協(xié)調(diào)好場(chǎng)地，聯(lián)系車輛，告知參與活動(dòng)的人員，整個(gè)活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn)、餐飲問(wèn)題、以及相關(guān)內(nèi)容安排。此外，一定要做好安全工作，做好意外事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急預(yù)案。在活動(dòng)的時(shí)候，按照計(jì)劃實(shí)行，同時(shí)要協(xié)調(diào)好各部分的工作，及時(shí)解決問(wèn)題，并且著重保證老同志的安全保護(hù)工作，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)，一旦有問(wèn)題，按照相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。等活動(dòng)結(jié)束以后，給大家發(fā)照片等活動(dòng)紀(jì)念品，然后將本次活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，查找局限性，吸取教訓(xùn)，相信自己的計(jì)劃組織能力通過(guò)這次活動(dòng)能有一個(gè)質(zhì)的提高，以后可以更好地完畢組織安排的工作。很多考生認(rèn)為這種題目非常簡(jiǎn)樸，無(wú)非就是事前、事中、事后三大步。然而事實(shí)上很多考生在考場(chǎng)上回答這類問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常形式上可以滿足這三大步，但是套路化、模板化非常嚴(yán)重，考官易反感。有一名考官在面試后說(shuō)，當(dāng)?shù)谝幻忌f(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。事前……事中……事后……”的時(shí)候，我們感覺(jué)還不錯(cuò)，但是接下來(lái)幾個(gè)考生都說(shuō)出了這些，我們“有一種受欺騙的感覺(jué)可想而知，在這種情況下，考生是很難得到高分的。那么，如何答好這類題目，在面試中勝出呢?考生需要做好以下幾個(gè)方面:空畫(huà)空公務(wù)員面試中，考生經(jīng)常會(huì)碰到一種應(yīng)急類題目：突發(fā)緊急情況，需要通過(guò)溝通、協(xié)調(diào)迅速解決問(wèn)題?！纠磕阏谥鞒忠粋€(gè)會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？此類題目需要考生對(duì)矛盾的雙方以及相關(guān)的其他主體進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，來(lái)化解矛盾，解決問(wèn)題。很多考生碰到這類問(wèn)題時(shí)不知如何入手，感覺(jué)解決時(shí)也許會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，所有的方法都有明顯漏洞，導(dǎo)致作答時(shí)出現(xiàn)邏輯混亂、考慮片面甚至無(wú)話可說(shuō)的局面。將結(jié)合面試真題為考生解讀此類題目。上述例題的參考答題思緒如下：(1)在會(huì)議上兩派發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，作為會(huì)議主持人，我建議大家安靜或者休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣，

我再次闡述會(huì)議的目的，是解決問(wèn)題而不是爭(zhēng)執(zhí)，向雙方說(shuō)明會(huì)議室為大家提供一個(gè)解決問(wèn)題的平臺(tái)，大

家都是為了解決問(wèn)題，達(dá)成大家都能接受的方案，那么大家都要避免沖突，平心靜氣地?cái)[事實(shí)講道理，以

便解決問(wèn)題。(2)局面穩(wěn)定以后，再次讓各方分別陳述自己的觀點(diǎn)、闡述理由、提出意見(jiàn)，然后綜合在一起，讓大家舉手表決，采用少數(shù)服從多數(shù)的規(guī)則，得出最終的結(jié)果，最后對(duì)各方表達(dá)謝意。在整個(gè)過(guò)程中，我會(huì)自己或者安排記錄員把整個(gè)會(huì)議的過(guò)程和結(jié)果記錄在案。(3)會(huì)議結(jié)束以后，針對(duì)本次會(huì)議情況作出總結(jié)。要想在回答這類問(wèn)題時(shí)得到高分，考生需注意以下幾個(gè)方面：第一，找到題目中涉及的所有主體。問(wèn)題的出現(xiàn)，往往會(huì)涉及幾方面的主體，假如考生忽略了任何一方，一方面會(huì)使問(wèn)題很難得到真正地解決，很難自圓其說(shuō)，導(dǎo)致心理恐慌;此外，會(huì)給考官留下分析不夠全面、客觀的印象，所以要想答好這類題目，一方面應(yīng)當(dāng)把題目涉及到的主體盡也許地找全，然后在回答問(wèn)題的時(shí)候，把每一位主體都涉及到，這樣才干從總體上形成作答思緒。第二，表現(xiàn)自己鎮(zhèn)靜的心態(tài)，迅速控制局面。凡是碰到這類應(yīng)急的題目，考生必須先向考官表白自己良好的心態(tài)（保持鎮(zhèn)靜，不能慌手慌腳等），然后站在一個(gè)全局的高度，疏導(dǎo)各方情緒，迅速掌控局勢(shì)，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化?？忌欢ㄒ涀?，這時(shí)候采用措施來(lái)緩解矛盾，千萬(wàn)不能激化矛盾。假如出現(xiàn)人員受傷等情況，一定要先救人。第三，通過(guò)度化等技巧、手段，各個(gè)突破，再一起溝通，解決問(wèn)題。局面得到初步控制以后，先與矛盾各方分開(kāi)交談溝通，找到問(wèn)題的主線因素，這時(shí)候考生可以假設(shè)幾種也許的因素來(lái)闡述;然后綜合各方意見(jiàn)，讓相關(guān)主體坐在一起進(jìn)行溝通，考生仍然扮演主導(dǎo)，根據(jù)掌握的事件情況，提出讓各方都接受的意見(jiàn)，從中進(jìn)行協(xié)調(diào)，最終讓問(wèn)題得到解決。若出現(xiàn)受傷等情況，一定要做好后續(xù)工作。最后，考生可對(duì)該事件進(jìn)行總結(jié)，一方面吸取教訓(xùn)，避免以后類似事件的發(fā)生;另一方面，從這次事件中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：人際關(guān)系類題目來(lái)源：考試大【天天考試大，天天進(jìn)步大！】2023年5月16日固固⑥按照公務(wù)員面試的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，在人際關(guān)系解決方面，規(guī)定應(yīng)試者具有人際交往的積極性，溝通中要講求技巧性，在人際關(guān)系問(wèn)題的解決上要顯示出團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在解決棘手問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一。人際關(guān)系類試題的考核都是一些原則性規(guī)定，一般而言，只要是在生活中人際關(guān)系解決得正常的人，都應(yīng)當(dāng)能把這類題目答好。歸結(jié)起來(lái)，人際關(guān)系類題目是一類相稱簡(jiǎn)樸的題目，由于生活中的人際關(guān)系種類是可以窮盡的，而題目的變化只是在一些職位的名稱和具體場(chǎng)景的變化上做文章，究根問(wèn)底，其內(nèi)在的考核內(nèi)容并沒(méi)有太大的變化，因此應(yīng)試者在閱讀本章后，應(yīng)當(dāng)具有這樣的能力，那就是不管題目怎么變化，一看題目就要能辨明主旨，切中要害。在公務(wù)員的平常生活中，可以考核的人際關(guān)系無(wú)非幾個(gè)方面，那就是與領(lǐng)導(dǎo)、親友、下屬和同事的關(guān)系。這些人際關(guān)系當(dāng)中又以對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系考核最多。人際關(guān)系題目如何作答?筆者認(rèn)為，人際關(guān)系題目考核的就是考生平常為人處事的態(tài)度與基本原則。因此很多題目不需要有固定的答案，只要展現(xiàn)出你合作、善于自我批評(píng)、可以兼顧原則性與靈活性、臨場(chǎng)應(yīng)變能力的一方面，就能在考場(chǎng)中勝出。人際關(guān)系題目的備考，要把握以下幾個(gè)原則：第一，正心誠(chéng)意。要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，不能搞個(gè)人英雄主義。這是公務(wù)員的基本規(guī)定。第二，忍讓謙和。“溫、良、恭、儉、讓”這些我們千百年來(lái)追求的至高品格今天仍是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì)。第三，推己及人?？鬃尤眨骸凹河⒍⑷?，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲，勿施于人。”但凡事出，要多從對(duì)方的角度考慮。長(zhǎng)期以來(lái)，在考官的眼里獨(dú)生子女中有很多人自私自利、唯我獨(dú)尊，這樣的個(gè)性特性不利于人際關(guān)系的解決。所以，考生要通過(guò)題目表達(dá)自己這樣一種思考方式，那就是推己及人，多為別人考慮，這樣才干規(guī)避考官的“冷宮”偏向。但為別人考慮并不是說(shuō)教，只有通過(guò)這樣的方式，每個(gè)人才干很好地與別人相處，人與人的關(guān)系才會(huì)更加和諧。大學(xué)之道在明明德，在親民，在于至善。我想在傳統(tǒng)文化復(fù)興的今天，每一位公務(wù)員都只有將這些精神品格融入自己的行為規(guī)范，唯是，則于己能中正平和，于人可兼濟(jì)天下。第四，反躬自省。凡事從自己考慮要“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，多做自我批評(píng)。在國(guó)家公務(wù)員面試中，考生只要注意遵守以上幾個(gè)原則，就也許輕松解決人際關(guān)系類題目，并且這些原則要比死記答題套路更易獲得高分。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：演講類題型來(lái)源：考試大【天天考試大，天天進(jìn)步大！】2023年5月16日衣」◎皮一方面我們來(lái)看一道2023年外交部的面試真題:【例題】演講題：有人說(shuō)在一國(guó)崛起中，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵，有人說(shuō)國(guó)民競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵，談一下自己的見(jiàn)解。在外交部的面試中，演講題是一定會(huì)出現(xiàn)的一類題型。在其他部門(mén)的面試中，演講類題目也出現(xiàn)過(guò)。此類題目在面試過(guò)程中測(cè)查考生的綜合素質(zhì)，特別是言語(yǔ)表達(dá)能力，應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。一道演講題完全可以反映出一個(gè)考生面試的整體水平，在國(guó)考面試中一旦出現(xiàn)演講類題型，則必然是考試中的權(quán)重題。針對(duì)這一情況，輔導(dǎo)專家陳積敏老師專門(mén)對(duì)結(jié)構(gòu)化面試中的演講類題型進(jìn)行方法和技巧解析，供各位考生學(xué)習(xí)參考。一、結(jié)合測(cè)評(píng)要素，把握演講思緒演講題對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)講都是一道難題，恐怕在考場(chǎng)里面幾乎沒(méi)有人不對(duì)隨機(jī)抽題的演講感到懼怕。在此基礎(chǔ)上，所有的考生都必須明確，既然演講題很難，并且在考場(chǎng)里面很少有考生能完整地將此類題目精采地回答出來(lái)，引起考官的特別好感。故，考生若想穩(wěn)重求勝，一方面得明確演講的思緒。一是，演講必須得有題目。在剛開(kāi)始演講的時(shí)候就必須得告訴考官你的演講題目（如，各位考官，我演講的題目是《XXXX》）。二是，注意演講的對(duì)象。針對(duì)不同的受眾對(duì)象在演講過(guò)程中所使用的演講語(yǔ)言和語(yǔ)氣是不同的。三是，注意演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。始終跟平常訓(xùn)練中使用分析方法保持一致，從“是什么?為什么?怎么辦?”出發(fā)，進(jìn)行闡述。演講題重要測(cè)查考生的言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力等方面的能力。在演講題面前，考生必須具有以上所涉及的能力，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用一定的方法和技巧進(jìn)行總結(jié)。二、提煉演講方法，總結(jié)演講技巧在平時(shí)訓(xùn)練演講題目的時(shí)候，要注意提煉演講的方法，特別是針對(duì)不同聽(tīng)眾時(shí)，要運(yùn)用不同語(yǔ)言。此時(shí)，很多考生會(huì)質(zhì)疑：“考場(chǎng)里面我的受眾對(duì)象不是考官嗎?''在這里，受眾對(duì)象要根據(jù)具體題目而定，看題目中所設(shè)定的具體受眾對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)、下屬、平級(jí)或是其他。若對(duì)象是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（以演講的方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況），語(yǔ)氣則應(yīng)緩和，以請(qǐng)示的語(yǔ)言為主，進(jìn)行自我表態(tài)并提出自我規(guī)定;若對(duì)象是下屬（在公眾場(chǎng)合給下屬提出規(guī)定和希望），語(yǔ)氣宜稍強(qiáng)硬點(diǎn)，以希望和建議為主;若對(duì)象是同級(jí)之間的關(guān)系（如同學(xué)，同事，社會(huì)志愿者等），則以鼓舞性的話語(yǔ)為主，用激昂的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)聽(tīng)眾。在提煉演講方法的基礎(chǔ)上，耍學(xué)會(huì)總結(jié)演講技巧。一方面，看清題目設(shè)問(wèn)的方式。此演講是否屬于“即興演講”，若屬于即興演講則要不假思考立刻進(jìn)行演講;若屬于有思考時(shí)間的，則思考完畢再進(jìn)行答題。另一方面，注意演講的表達(dá)形式。何為表達(dá)形式，即排除演講內(nèi)容之外展現(xiàn)給考官的外在表現(xiàn)。比如,演講要站著講（由于考生在考場(chǎng)里面是坐著答題的），要配合一定的肢體語(yǔ)言，注意眼神的交流;語(yǔ)速不可過(guò)快，要讓考官聽(tīng)得清楚。第三，演講內(nèi)容邏輯清楚。演講肯定是針對(duì)某一話題或某一事件進(jìn)行演講，因此，在演講過(guò)程中要始終遵循著問(wèn)題思維，即提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的思緒進(jìn)行內(nèi)容組織，使考官清楚了解考生的答題思緒。三、多說(shuō)多講多練，提高演講能力其實(shí)面試最關(guān)鍵的就是考生的表達(dá)能力，無(wú)論考生的思維再好，答題再精確，但是不能很好的表達(dá)出來(lái)也是于事無(wú)補(bǔ)。因此，在面試過(guò)程中一定得多說(shuō)，多講和多練，特別是演講題則更要注重練習(xí)。練習(xí)過(guò)程中要做至『'言到、眼到、心到”。一是，言到。特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語(yǔ)，也不要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。二是，眼到。在現(xiàn)實(shí)中，演講面對(duì)的是形形色色的觀眾，在考場(chǎng)上面對(duì)的是7個(gè)不同特點(diǎn)的考官，而并非每位考官都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光，盡管如此，你說(shuō)話時(shí)還是不可以漠視考官的眼光，避開(kāi)考官的視線，而應(yīng)用誠(chéng)懇的眼光來(lái)注視考官，不斷與考官交流，用眼神去打動(dòng)考官。三是，心到。心到即神到，也就是說(shuō)在演講過(guò)程中，只有考生能真正融入到演講的情景中，才干激發(fā)演講的激情與魅力。因此，練習(xí)過(guò)程中，考生要融入感情，帶著感情去演講。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：聯(lián)想發(fā)散類題目來(lái)源：考試大【要想考試都不怕，只有常來(lái)考試大！】2023年5月16H〕乏固善1聯(lián)想發(fā)散類題目是公務(wù)員面試中比較棘手的一類題型，為幫助各位考生了解該類題目，熟悉答題思緒，對(duì)該類面試題進(jìn)行了深度解析。發(fā)散思維又稱“輻射思維”、“放射思維”、"多向思維”、“擴(kuò)散思維''或"求異思維”，是指從一個(gè)目的出發(fā),沿著各種不同的途徑去思考。發(fā)散思維是發(fā)明性思維的最重要的特點(diǎn)，是測(cè)定發(fā)明力的重要標(biāo)志之一。在面試的題目中，聯(lián)想發(fā)散類問(wèn)題考核的比較多，除了國(guó)考之外，在省考當(dāng)中湖南、云南、貴州、河北面試中出現(xiàn)最為頻繁。在題目設(shè)立上，聯(lián)想發(fā)散題可歸結(jié)為三大類：第一類，極度發(fā)散思維題。這類題目的特點(diǎn)就是由你自由發(fā)揮。多角度的思考，是最典型的發(fā)散性思維。典型例題：給你一張紙你會(huì)畫(huà)下什么;一個(gè)小老鼠掉進(jìn)一個(gè)米缸里，有半缸米，小老鼠不久樂(lè)，就一直吃，結(jié)果后來(lái)米吃完了，由于缸太高，小老鼠出不去了，最后餓死在里面。問(wèn)你對(duì)這個(gè)故事的見(jiàn)解。解答這樣的問(wèn)題，思維一定要多元，展現(xiàn)出全面的思維能力。第二類，哲理性問(wèn)題。比如：“一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面，一開(kāi)始杯子的口是敞開(kāi)的，跳蚤可以自由地跳出;過(guò)一段時(shí)間之后，用一個(gè)玻璃片封住杯子，跳蚤嘗試了幾次之后，都沒(méi)有跳出去，跳蚤不再嘗試了;隨后工作人員把玻璃片移走之后，再過(guò)了一段時(shí)間，跳蚤也沒(méi)有再嘗試跳出杯子。請(qǐng)說(shuō)明這一現(xiàn)象帶來(lái)的啟示?！苯獯疬@種題目要通過(guò)題目給定的信息，抽象出背后蘊(yùn)含的哲理，才干更好地解讀。第三類，串詞、串故事題。這其實(shí)是兩種題型，假如是規(guī)定應(yīng)試者將幾個(gè)詞語(yǔ)串聯(lián)成一段話，那就沒(méi)有什么特殊規(guī)定，只要傳承緊密、主體積極、思想端正、有一定的深度即可;假如是規(guī)定應(yīng)試者講一個(gè)故事并把這些詞語(yǔ)用上，那么注意，只要題目不做特殊規(guī)定，能串起來(lái)即可，不需要把詞語(yǔ)作為固定的重要內(nèi)容，并且既然是編故事就一定要有人物和情節(jié)，所以盡量使故事曲折。以上三種題型是聯(lián)想發(fā)散類的三種重要題型，考生只需對(duì)這三種類型進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，在面試中即可輕松應(yīng)對(duì)此類試題。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：漫畫(huà)類題目來(lái)源：考試大【相信自己，掌握未來(lái)，考試大值得信賴!】2023年5月16日&&m2023年國(guó)考面試題1：（漫畫(huà)）一個(gè)人把寫(xiě)著群眾意見(jiàn)的文獻(xiàn)放入粉碎機(jī)粉碎，談?wù)勔?jiàn)解。2023年國(guó)考面試題2：（漫畫(huà)）大意是三個(gè)人圍著一個(gè)直冒水的水龍頭，指手劃腳卻無(wú)任何實(shí)際行動(dòng)，

結(jié)果水流一地，請(qǐng)你談?wù)勀愕囊?jiàn)解，結(jié)合到你的實(shí)際工作中，你會(huì)怎么做？漫畫(huà)類題型是近年來(lái)公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn)的試題，2023年國(guó)考及地方公務(wù)員面試（如江蘇、河南、吉林）中均多次出現(xiàn)，根據(jù)近幾年面試中出現(xiàn)的漫畫(huà)類題型來(lái)看，漫畫(huà)題重要測(cè)查考生的綜合分析能力，基本上都是將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，本質(zhì)是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的反映?？忌ㄟ^(guò)對(duì)漫畫(huà)題的解讀，可以較好地測(cè)查考生運(yùn)用綜合分析能力來(lái)分析社會(huì)問(wèn)題的水平。目前，考生對(duì)于漫畫(huà)類題目缺少系統(tǒng)的思考途徑和解題方法，針對(duì)廣大考生的這一“短板”，專家特對(duì)結(jié)構(gòu)化面試試題中的漫畫(huà)類題型進(jìn)行方法和技巧解析，供各位考生學(xué)習(xí)借鑒。第一，仔細(xì)審題，明確要素漫畫(huà)題的題目要認(rèn)真閱讀，特別要注意不同類型的漫畫(huà)題，其難易限度是不同的。目前，考試過(guò)程中，重要有兩種類型的漫畫(huà)題，一種為有標(biāo)題型，另一種為無(wú)標(biāo)題型。若漫畫(huà)題題面中直接給出標(biāo)題，考生應(yīng)認(rèn)真看清漫畫(huà)中的標(biāo)記性文字（一般位于左下角或圖上居中位置）;若是屬于無(wú)標(biāo)題型，不是說(shuō)此漫畫(huà)在歸納過(guò)程中沒(méi)有任何主題，而是指單從漫畫(huà)題題面上看看不出來(lái)，需要通過(guò)考生的推理演繹才干從中得出的。除此之外，漫畫(huà)中抽象的概念命題者會(huì)在漫畫(huà)中標(biāo)出，如2023年國(guó)考題：水龍頭面前三人所說(shuō)的不同的話,題目中會(huì)標(biāo)示出來(lái)。無(wú)論是哪種類型，在讀清題目的基礎(chǔ)上，考生須明確漫畫(huà)里面的各要素，然后對(duì)漫畫(huà)題目里面的各要素進(jìn)行闡釋。對(duì)給定的所有要素進(jìn)行組合才干從整體上構(gòu)成漫畫(huà)的主旨，所以，題中的每個(gè)要素都需要進(jìn)行明確并在答題過(guò)程中將之?dāng)⑹龀鰜?lái)。第二，界定主題，進(jìn)行詮釋在明確要素的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)擬定義漫畫(huà)的主題，分析漫畫(huà)所折射、蘊(yùn)含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。在定義主題時(shí)，一定要具有聯(lián)系實(shí)際情況的意識(shí)。如本文開(kāi)頭兩道例題均反映了一定的社會(huì)現(xiàn)象：2023年國(guó)考面試題1：（漫畫(huà)）一個(gè)人把寫(xiě)著群眾意見(jiàn)的文獻(xiàn)放入粉碎機(jī)粉碎，談見(jiàn)解?！驹u(píng)析】在明確題目要素的基礎(chǔ)上，點(diǎn)出此漫畫(huà)的主題：群眾訴求途徑不暢通。2023年國(guó)考面試題2：（漫畫(huà)）大意是三個(gè)人圍著一個(gè)直冒水的水龍頭，指手劃腳卻無(wú)任何實(shí)際行動(dòng)，

結(jié)果水流一地，請(qǐng)你談?wù)勀愕囊?jiàn)解，結(jié)合到你的實(shí)際工作中，你會(huì)怎么做？【評(píng)析】在明確題目要素的基礎(chǔ)上，點(diǎn)出此漫畫(huà)的主題：三個(gè)人都僅僅停留在指示階段，未貫徹到具體行動(dòng)中，貫徹執(zhí)行能力弱。第三，聯(lián)系實(shí)際，綜合分析，提出對(duì)策與建議漫畫(huà)題是對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的反映，甚至有時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活具有一定的諷刺意義。因此，在界定主題的基礎(chǔ)上，要聯(lián)系實(shí)際對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，特別要聯(lián)系2023所發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)。因此，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要運(yùn)用綜合分析方法將2023社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析，這樣才干在考試中盡也許的做到跟考題貼切。在分析過(guò)程中，運(yùn)用綜合分析的方法，站在政府的角度，用公務(wù)員的思維，給出可行性的對(duì)策和建議。在這里我們建議各位考生，在提出對(duì)策和建議的過(guò)程中，進(jìn)行針對(duì)性、可行性和可操作性驗(yàn)證。若不符合上述特性的對(duì)策和建議將認(rèn)定為不可取。第一，計(jì)劃安排清楚合理計(jì)劃組織類題目的回答，一定要符合事物發(fā)展的規(guī)律。按照事前、事中、事后三步走是沒(méi)有錯(cuò)的，非常符合邏輯順序，我們回答問(wèn)題的時(shí)候，思緒也一定是按照事前先了解后計(jì)劃，事中按計(jì)劃實(shí)行，事后總結(jié)報(bào)告提高的邏輯順序，千萬(wàn)不能前后順序顛倒或者混亂。第二，回答時(shí)各環(huán)節(jié)要深化、細(xì)化，不能僅停留在表面。面試時(shí)，考生假如只是回答事前制定計(jì)?劃，事中實(shí)行，事后總結(jié)，給考官的感覺(jué)就是流于形式，套路化、模塊化的痕跡明顯?？忌枰龅氖侨匀话凑帐虑?、事中和事后的順序，把每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化，比如在制定計(jì)劃之前，需要先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，明確意義與目的，然后組織人員開(kāi)會(huì)，分工協(xié)作，進(jìn)行調(diào)查、了解情況，然后一起制定計(jì)劃，擬定人員、時(shí)間、地點(diǎn)，預(yù)算經(jīng)費(fèi)，制定具體的流程，并且根據(jù)也許出現(xiàn)的突發(fā)或意外情況制定應(yīng)急預(yù)案等，做好計(jì)劃后和領(lǐng)導(dǎo)溝通、報(bào)告，制定最終的計(jì)劃方案?？忌浅＞唧w地說(shuō)出這些，才不會(huì)留給考官套路化的印象。第三，對(duì)工作中采用的方法、手段要個(gè)性化、具有可操作性。只有這樣，才干給考官眼前一亮的感覺(jué)。比如，讓你組織一場(chǎng)競(jìng)賽，你除了邀請(qǐng)媒體和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以外,還可以在競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候，根據(jù)競(jìng)賽的規(guī)模、預(yù)算等情況，設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)項(xiàng)，還可以制作競(jìng)賽錄像、紀(jì)念冊(cè)，也可以把競(jìng)賽的成績(jī)交與相關(guān)部門(mén)，作為競(jìng)賽者工作考核的一個(gè)指標(biāo)等。這樣的回答，考官會(huì)感覺(jué)到你的計(jì)劃組織能力、操作能力等比較強(qiáng)，從而對(duì)考生有一個(gè)較高的評(píng)價(jià)。在這里，還必須提醒大家，我們提出的每一個(gè)建議、每一步操作，必須具有可操作性，適合題目中設(shè)立的場(chǎng)景和假定的身份，不能讓中央領(lǐng)導(dǎo)參與一個(gè)組織單位內(nèi)部的活動(dòng)，也不能設(shè)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)算的獎(jiǎng)項(xiàng)等。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：自我認(rèn)知與崗位匹配來(lái)源：考試大【有了考試大，考遍全天下】2023年5月16日〕乏固乏1我們來(lái)看一下自我認(rèn)知與崗位匹配題目的具體題型分類。這里筆者根據(jù)以往的真題將這種題目分為三種類型：報(bào)考動(dòng)機(jī)類、工作態(tài)度類、個(gè)人背景類。L報(bào)考動(dòng)機(jī)類舉例：現(xiàn)在進(jìn)外企的工資很高，而公務(wù)員是個(gè)清水衙門(mén)，你為什么還要報(bào)考公務(wù)員？分析思緒：這一類的考題其實(shí)核心仍然是看考生的能力水平是否符合崗位規(guī)定。也就是說(shuō)清楚你為什么要報(bào)考公務(wù)員，這里至少要有兩個(gè)方面，主觀上你喜歡、愛(ài)好愛(ài)好、價(jià)值趨向、實(shí)現(xiàn)自己的人生目的的規(guī)定（不要說(shuō)空話，要有支撐）;客觀上就是通過(guò)深思熟慮后，你選擇報(bào)考這個(gè)公務(wù)員，更重要的一點(diǎn)就是證明你各方面的能力是完全勝任的（分析公務(wù)員需要哪些素養(yǎng)、哪些能力，關(guān)鍵要說(shuō)明白你是怎么樣學(xué)習(xí)和獲得這些必備的能力和素養(yǎng)的，做到讓考官覺(jué)得你說(shuō)的都是實(shí)話）。這里要注意，本題中的這兩方面一般是必不可少的最有利的回答方式，但是要想把題目答全，還要學(xué)會(huì)把題目切開(kāi)，即題干中的條件也不容忽視，要解釋清楚為什么外企工資高，而公務(wù)員是清水衙門(mén)，只有把這兩個(gè)關(guān)鍵性的條件解決了，下面說(shuō)的話才讓人覺(jué)得可信，才是針對(duì)題目來(lái)進(jìn)行作答，才也許獲得高分。、假如你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必然就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,假如這次失敗了也僅僅是一次而己只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才干塑造出一個(gè)完全的成功者.我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)的看待這次失敗.第一，敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后通過(guò)努力一定能行.可以超越自我；第二，善于反思,對(duì)于這次面試要認(rèn)真總結(jié)，思考剖析,可以從自身的角度找差距.對(duì)的對(duì)待自己,實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失，做一個(gè)明白人.第三，走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn)，防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì);第四，認(rèn)真工作，回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上作出一定的成績(jī)；第五，再接再勵(lì),成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想，以后假如有機(jī)會(huì)我仍然會(huì)再次參與競(jìng)爭(zhēng)。3、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？第一，有些人收入比公務(wù)員高，這是正?，F(xiàn)象。假如公務(wù)員成了高收入階層，才是不正常的。從發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)狀來(lái)看，公務(wù)員的工資要低于公司管理人員的工資。我國(guó)公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照公司員工的平均工資水平來(lái)制定的；第二，公務(wù)員的工作要比公司員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于公司員工一一高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國(guó)家調(diào)節(jié)收入，保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。假如公務(wù)員又規(guī)定穩(wěn)，又要高薪，這對(duì)其別人來(lái)說(shuō)是不公平的；第三，認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)當(dāng)成為高薪階層，見(jiàn)其別人收入高于公務(wù)員，心里就不平衡一一這事實(shí)上是“官本位”思想在作怪。封建社會(huì)里有“千里為官只為財(cái)”的說(shuō)法，而社會(huì)主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個(gè)人經(jīng)濟(jì)需求的情況下，應(yīng)當(dāng)努力貫徹“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)，干出一番事業(yè)；第四，當(dāng)公務(wù)員是不也許發(fā)財(cái)?shù)模恳粋€(gè)人在加入公務(wù)員隊(duì)伍之前要對(duì)此有充足的思想準(zhǔn)備，慎重的選擇自己的職業(yè)；第五，某些公務(wù)員假如的確認(rèn)為自己收入低了，不喜歡公務(wù)員職業(yè)的話，可以選擇辭職這對(duì)組織和個(gè)人都是有好處的。舉例：我們的工作需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，你認(rèn)為這個(gè)工作對(duì)家庭有什么影響嗎?分析思緒：這一類題目其實(shí)是假設(shè)你被錄用了，通過(guò)你對(duì)工作中的矛盾、問(wèn)題、壓力等的結(jié)識(shí)來(lái)反映你是否可以勝任該工作。其實(shí)這類題目也沒(méi)有離開(kāi)我們的核心考點(diǎn)即能力水平與崗位規(guī)定匹配。這個(gè)題目其實(shí)就通過(guò)度析題干中的問(wèn)題（矛盾）來(lái)化解這個(gè)陷阱的。說(shuō)到這里提醒大家，千萬(wàn)不要太抱負(fù)化，考場(chǎng)上需要真誠(chéng)，經(jīng)常加班加點(diǎn)肯定會(huì)給家庭帶來(lái)影響，不要為了討好考官先定調(diào)說(shuō)“沒(méi)啥影響"，太假的話易讓考官反感。該題中的關(guān)鍵點(diǎn)（矛盾點(diǎn)）在于經(jīng)常加班加點(diǎn)，所以要分析為什么經(jīng)常加班加點(diǎn)，兩種也許，第一種也許是單位的工作性質(zhì)導(dǎo)致大家都加班，這個(gè)矛盾的解決就是努力適應(yīng)，與同事配合，努力創(chuàng)新，爭(zhēng)取提高工作效率，減少加班加點(diǎn)的情況;，第二種就是別人都不加班就你自己加班，這個(gè)放映的是自己的能力水平問(wèn)題，那很顯然就回到了對(duì)崗位需要的能力上來(lái)了，解決辦法就是提高各方面的能力，不斷進(jìn)步適應(yīng)崗位規(guī)定。說(shuō)到這里還沒(méi)完，尚有一塊家庭的影響，所以誠(chéng)懇點(diǎn)，有影響，但是家人理解啊，我會(huì)不斷的努力，同時(shí)在閑暇的時(shí)候多陪陪家人，不就解決所有問(wèn)題了嘛!所以這類題目也同樣屬于自我認(rèn)知與崗位匹配的范疇，核心是同樣的。3.個(gè)人背景類舉例：用3分鐘時(shí)間談?wù)勀愕募彝?？思緒分析：這一類題目不是想知道你跟胡哥或者文強(qiáng)有什么密切的關(guān)系、家里有沒(méi)有什么黑的背景，目的在于想知道你成長(zhǎng)的環(huán)境、給你的教育、你家人對(duì)你的影響是否可以幫你形成有助于工作的素養(yǎng)、性格、能力，所以同樣沒(méi)有跑出核心匹配的考點(diǎn)。很多人沒(méi)有真正領(lǐng)略本題的意圖，在那里大談特談自己的家庭情況，哪里人、家庭結(jié)構(gòu)、每個(gè)人天天都干什么、甚至談每個(gè)人喜歡做什么等等，跟題目考點(diǎn)不搭邊,很顯然不會(huì)高分啊。所以本題要想高分，簡(jiǎn)樸介紹基本的家庭狀況，然后重點(diǎn)談家中父親、母親或者某個(gè)親人對(duì)你的影響，重要是思想、道德、價(jià)值觀、做人、做事等等幾方面的啟發(fā)，由于考官想聽(tīng)的就是你是不是具有這樣的素養(yǎng)。在談這些的時(shí)候最佳要用故事的形式表達(dá)，這樣容易讓人產(chǎn)生共鳴，容易信服，所以故事一定要得當(dāng)。當(dāng)你表白你具有這些優(yōu)點(diǎn)后，那么最佳還要讓考官知道你將來(lái)在工作中同樣會(huì)發(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn)，杰出完畢工作的，即將來(lái)怎么工作的問(wèn)題，這樣就可以回到實(shí)際中來(lái)了。以上是自我認(rèn)知與崗位匹配題目的較常見(jiàn)的出題方式和解題思緒，其實(shí)不管怎么變，其核心還是你各方面能力、素養(yǎng)與崗位規(guī)定相兀配，只要牢牢抓住這個(gè)核心，努力靠上去，真實(shí)可信，就可以得到高分。所以廣大考生需要并且是必須要清楚自己工作崗位需求的各方面能力，然后在準(zhǔn)備的過(guò)程中有針對(duì)性的結(jié)合自身整理生活素材，做好認(rèn)清自己、匹配崗位的修煉。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：應(yīng)急類計(jì)劃組織題目來(lái)源：考試大【天天考試大，天天進(jìn)步大！】2023年5月16E1固固e筆者在公務(wù)員面試教學(xué)中曾多次與考生交流，很多考生都表達(dá)對(duì)一類題目比較頭痛，那就是側(cè)重計(jì)劃組織能力的應(yīng)急類題目。對(duì)這類題目，大家普遍反映感覺(jué)束手無(wú)策、無(wú)話可說(shuō)，提出的方案都是漏洞百出，經(jīng)常是1-2分鐘就草草結(jié)束了回答。并且情緒會(huì)因此大受打擊，直接影響接下來(lái)的發(fā)揮。究其因素是考生對(duì)這類問(wèn)題有畏難情緒，兒乎沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)這類問(wèn)題，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基本為零，從而對(duì)自己提出的方法沒(méi)有信心，總是認(rèn)為自己在短時(shí)間里不也許解決問(wèn)題，導(dǎo)致面試表現(xiàn)差強(qiáng)人意。針對(duì)這種情況，專家提出四大原則，供各位考生參考：第一、陽(yáng)光心態(tài)——沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的陽(yáng)光心態(tài)，是作為一名公務(wù)員必須具有的心理素質(zhì)，一個(gè)心理陰暗、負(fù)面情緒嚴(yán)重的考生，在考官眼里是達(dá)不到公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)的。所以，無(wú)論考生面對(duì)什么樣的難題，都應(yīng)當(dāng)具有樂(lè)觀、積極的態(tài)度，相信通過(guò)自己的努力、大家的幫助，題目中的問(wèn)題都可以得到圓滿的解決，相信自己的能力可以輕松應(yīng)對(duì)任何情況。只有具有這樣的心理，才不會(huì)有畏難心理，面試中從容地把自己最佳的一面展現(xiàn)出來(lái)，獲得考官好評(píng)。第二、處變不驚——控制情緒、沉著答題自我情緒控制和應(yīng)變能力是公務(wù)員面試的重要測(cè)評(píng)指標(biāo)，假如在考場(chǎng)上碰到此類問(wèn)題，一方面要控制住自己的情緒，保持冷靜，不能“手足無(wú)措”，然后迅速整理自己的思緒作答。各位考生在平時(shí)訓(xùn)練中可以想像自己身處上述環(huán)境中，多進(jìn)行類似練習(xí)，考試時(shí)就能保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。第三、輕重緩急——合理安排每一件事回答這類題目的核心原則是，考生必須分清輕重緩急，或者說(shuō)考生必須明確在緊急的情況下，如何安排好各件事情、照顧好每一個(gè)主體。很多考生都聽(tīng)說(shuō)過(guò)輕重緩急的原則，但卻不清楚如何具體應(yīng)用。那么到底如何判斷事情的輕重緩急呢?一是看事情是否需要“我''必須參與，假如是非“我”不可的事情，那么這件事情就是重要的事情;另一個(gè)是看事情是不是非常緊急，比如人命關(guān)天的事，那一定是最緊急的事情，根據(jù)這個(gè)原則，一方面要做的事情一定是“重要并且緊急”的事情，對(duì)那些緊急但不重要的事情，我們可以找同事等幫忙，既解決了問(wèn)題，又能反映出我們具有良好的溝通意識(shí)。第四、移花接木——他山之石，可以攻玉考生相應(yīng)急類計(jì)劃組織題目感到棘手，是由于題目中出現(xiàn)的情況，絕大多數(shù)考生都沒(méi)有碰到過(guò)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)局限性，于是答題的時(shí)候經(jīng)?！翱ぁ?，方法想不出來(lái)。針對(duì)這種情況，大家完全可以采用“移花接木”的方法，將身邊的親朋好友、書(shū)刊影視或者媒體報(bào)道中出現(xiàn)的類似情況來(lái)個(gè)“乾坤大挪移。將其解決問(wèn)題的方法收為己用，根據(jù)題目具體情況形成答案，將自己解決緊急情況的能力展現(xiàn)給考官。總之，考生在碰到這類應(yīng)急題目時(shí)，不要緊張，運(yùn)用陽(yáng)光思維、根據(jù)輕重緩急、借用別人的解決方法,相信在面試中會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。2023年公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試：溝通協(xié)調(diào)類題目來(lái)源：考試大【天天考試大，天天進(jìn)步大！】2023年5月16日aa5【例】你工作積極，成績(jī)突出，但年終年度考核你沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀，對(duì)此你怎么想?怎么辦？在公務(wù)員面試中，多數(shù)考生會(huì)碰到上述類型的題目，許多考生面對(duì)此類題目經(jīng)常有束手無(wú)策的感覺(jué)。通過(guò)上述例題的解析來(lái)向各位考生詳解這類題目的要點(diǎn)。該題是一道典型的溝通協(xié)調(diào)類的題目，溝通與協(xié)調(diào)是公務(wù)員平常工作中必不可少的素質(zhì)，因此考察考生是否具有良好的人際溝通能力和技巧等，是公務(wù)員面試的重要測(cè)評(píng)要素。在國(guó)家公務(wù)員面試