首屆班主任節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想：班主任教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的人生導(dǎo)師，肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生在人生最關(guān)鍵的時(shí)期正確生疏自身成長(zhǎng)之美的重要責(zé)任，是一所學(xué)校教育教學(xué)工作得以開展、實(shí)施和落實(shí)的根底和關(guān)鍵。我校旨在通過班主任節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，弘揚(yáng)南津?qū)嵭?yōu)秀班主任教師扎根南津?qū)嵭?、勤于耕耘的精神；樂觀制造、勇于進(jìn)取的精神；寵愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的精神，讓南津?qū)嵭〉陌嘀魅挝幕靡圆粩嗟貍鞒泻桶l(fā)揚(yáng)。二、分工：1、方案設(shè)計(jì)：楊琴2、活動(dòng)攝影：李琴3、音響：陳宇4、花、道具、獎(jiǎng)狀預(yù)備：譚樂三、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：環(huán)節(jié)一：首屆班主任節(jié)啟動(dòng)儀式為全面營(yíng)造莊重、喧鬧的活動(dòng)氣氛，讓全體師生了解本次班主任節(jié)的主要活動(dòng)及具體安排，從而拉開班主任節(jié)的序幕。時(shí)間：202364地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)主持人：譚樂負(fù)責(zé)音樂：陳宇負(fù)責(zé)照相：李琴負(fù)責(zé)節(jié)目：譚樂、鄧俊英負(fù)責(zé)教師排隊(duì)：何小平負(fù)責(zé)獻(xiàn)花學(xué)生排隊(duì)：彭慧負(fù)責(zé)獻(xiàn)花、場(chǎng)地布置預(yù)備：楊琴議程：①蔡校長(zhǎng)班主任節(jié)致詞〔1.1〕。②蔡校長(zhǎng)公布班主任“10”〔主任〔1010〕頒發(fā)證書〕。他們是：宋小林14101410101111。證書模板：

同志：在班級(jí)治理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為典范班主任榮譽(yù)稱號(hào)，特發(fā)此證予以表彰。遂寧市船山區(qū)南津路試驗(yàn)小學(xué)202364請(qǐng)工作時(shí)間最長(zhǎng)的班主任宋小林教師代表班主任發(fā)言。5.1〔向全體學(xué)生發(fā)出建議，建議各班用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)班主任教師的親情與寵愛?！?5〔全體班主任走紅地毯上臺(tái)〕〔學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花，并敬禮擁抱一下班主任，并用一句話表達(dá)對(duì)班主任教師的感謝。〕⑥全體班主任宣誓：教育處胡琳主任教師帶著每一位班主任宣誓：為了南津?qū)嵭〉倪M(jìn)展，為了班主任能夠把全部精力用在教書育人上，甘愿擔(dān)當(dāng)后勤工作，做真正的幕后英雄；為了答謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的關(guān)心、疼惜與支持。我們?cè)诖诵模骸皭蹏?guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，誨而不倦，甘為人梯，敢為人先，行為人師，身為示范?！毙娜耍耗辖?qū)嵭∪w班主任⑦節(jié)目：《獻(xiàn)給教師一個(gè)朗讀，后面加一首歌我愛米蘭》環(huán)節(jié)二：征文競(jìng)賽通過征文競(jìng)賽，讓學(xué)生充分生疏到班主任是付出最多、最有愛心的人，是工作負(fù)荷最重、壓力最大的人，是最值得敬重和理解的人。1、時(shí)間：64-8〔68〕2、征文內(nèi)容：1-23-5“夸夸我的班主任”或“我心中的班主任”的征文。3、611512巾播送站宣傳。環(huán)節(jié)三：主題班會(huì)通過班會(huì)課，讓學(xué)生記住班主任節(jié)，記住這個(gè)屬于班主任的時(shí)刻，記住班主任對(duì)于我們的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜教師對(duì)學(xué)生的深厚情意。時(shí)間：68主題：我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日要求：上傳圖片到教師群2〔李雪茹、易慶、劉旭東教師，你們可以培育學(xué)生去2〔場(chǎng)地舞蹈室、多功能室、操場(chǎng)舞臺(tái)即可〕。班會(huì)課方案最遲周三前發(fā)教師群。通過班會(huì)課，除了讓學(xué)生記住班主任節(jié)和班主任對(duì)于我們的無私奉獻(xiàn)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜教師對(duì)學(xué)生的深厚情意。也期望這次能增加班主任和副班主任的幫助力量、團(tuán)結(jié)、分散力。表達(dá)班3圖片到教師群“班主任節(jié)”相冊(cè)里面，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蔡校長(zhǎng)、譚樂主任、何小平主任督查，照相留戀。環(huán)節(jié)四：班主任演講競(jìng)賽通過演講競(jìng)賽，進(jìn)一步培育學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)敬重班主任、理解班主任、寵愛班主任、感恩班主任的意識(shí)，激發(fā)班主任工作熱忱，促進(jìn)班主任專業(yè)進(jìn)展，提升班主任教育藝術(shù)，增加班主任的成長(zhǎng)感、榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的綜合素養(yǎng)和專業(yè)力量、溝通和共享班主任在實(shí)踐中的教育才智，促進(jìn)班主任師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)時(shí)期班主任風(fēng)貌。1、主題：“做才智、幸福的班主任”班主任風(fēng)采演講競(jìng)賽演講題目參考：〔《我的教師生涯》、《我驕傲—我是一名班主任》、《讓孩子由于我的存在而感到幸?！?、《我與學(xué)生共成長(zhǎng)》、《累、并歡快著》等2、評(píng)委：楊園長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、譚樂、彭慧、何小平3、時(shí)間：6138:3045-65、地點(diǎn)：操場(chǎng)6、攝像：李琴7、音響：陳宇8、安全、紀(jì)律：各班副班主任〔1.11.22.12.33.23.3〕9、統(tǒng)計(jì)人：李亮10、內(nèi)容要求：原創(chuàng)，源于班級(jí)治理真實(shí)故事，表達(dá)樂觀進(jìn)取精神、創(chuàng)思維、安康向上。11、主持人：譚樂主任負(fù)責(zé)12、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：、儀表形象〔2〕①著裝整齊、大方得體〔1〕②姿勢(shì)自然、動(dòng)作適度〔1〕、演講內(nèi)容〔5〕①主題鮮亮，符合主題內(nèi)容〔2〕②內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近班主任生活，富有鮮亮?xí)r代特色〔2〕③演講流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)〔1〕、語言藝術(shù)〔3〕①發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運(yùn)用自如〔1〕②表現(xiàn)力、應(yīng)變力量強(qiáng)，能活潑氣氛，引起高潮〔1〕〕13、評(píng)分規(guī)章：評(píng)委明確給出每局部評(píng)分〔評(píng)分為整分?jǐn)?shù)〕由李亮教師進(jìn)展最終加總，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分為選手競(jìng)賽成績(jī)。按成績(jī)排名評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。14、獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出“做才智、幸福的班主任”班主任節(jié)班主任演講競(jìng)賽510證書模板： 同志在南津路試驗(yàn)小學(xué)“做才智、幸福的班主任”首屆班主任節(jié)演講競(jìng)賽中榮獲

遂寧市船山區(qū)南津路試驗(yàn)小學(xué)20236121540030016、抽簽打算演講競(jìng)賽挨次：64環(huán)節(jié)五：戶外拓展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)每一項(xiàng)活開工程都是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)，蘊(yùn)含著團(tuán)隊(duì)的集體才智。1、時(shí)間：698:302、參與人員：全體教師3、人員安排：以年級(jí)為單位15徽，領(lǐng)隊(duì)講解隊(duì)徽設(shè)計(jì)意圖，與隊(duì)徽合影留念?！仓谱鞯年?duì)徽要蘊(yùn)含著團(tuán)隊(duì)的核心理念，分散這團(tuán)隊(duì)的集體才智〕②、按年級(jí)參與“無敵風(fēng)火輪”、“袋鼠跳”、“同舟共濟(jì)”、“七彩世界