八年級(jí)語(yǔ)文試題-4_第1頁(yè)
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八年級(jí)語(yǔ)文試題(考試時(shí)間:120分鐘分值:150分)、基礎(chǔ)知識(shí)(共30分)(一)選擇(1--8每小題2分)(共16分)1.選擇下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )A.叱咄(du。)縹碧(pido)B.譬如(bi) 泠泠(l旨ng)C.黝黑(y&u) 簞瓢⑺皿)D.發(fā)髻(ji) 解剖(pou)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A、藏污納垢粗制爛造崎嶇不平C、器宇軒昂神密莫測(cè)無(wú)所事事兩棲(qi)軒邈(mido)輒盡(zh普)汲汲(ji)()B、郁郁寡歡鶴立雞群引人注目D、黯然失色麻木不人意趣盎然3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋不完全正確的一項(xiàng)是( )A、千里迢迢(遠(yuǎn)) 微不足道(腳)B、無(wú)可置疑(懷疑) 無(wú)所事事(做)C、誠(chéng)惶誠(chéng)恐(的確,實(shí)在)廣袤無(wú)垠(古代以南北長(zhǎng)度為“袤”)D、正襟危坐(端正) 文壇泰斗(北斗星).與例句語(yǔ)氣用途相同的一項(xiàng)是例句:“你這混蛋,把手放下來(lái)!”A.“這屋里窄,再往別處逛逛去吧。" B.“這兒到底出了什么事?”C.祥子拉著空車(chē)慢騰騰地走著。 D.雨后的小街真美?。?下面各句橫線(xiàn)上應(yīng)填的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)但這九年的生活,除了讀書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的 (2)書(shū)和紅薯在我們村里都是 東西。(3)水了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。(4)具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。A、訓(xùn)練稀罕喚起支配B、經(jīng)驗(yàn)奇怪喚醒掌握C、訓(xùn)練稀罕喚醒支配D、經(jīng)驗(yàn)奇妙喚起支取.下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項(xiàng)是( )A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問(wèn))B、于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?。(比喻)C、皮膚藏污納垢,缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)D、光明!光明!快給我光明!(反復(fù))7、填入下面句子空白處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 ( )我覺(jué)得客店兼辦囚人的飯食和我不相干,好意難卻,只得別尋相宜的住處了。A.盡管但所以B.雖然然而也C.雖然但是所以 D.即使然而也8、與下面的這段文字連接得最為順暢的一個(gè)句子是 ( )對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)文化科學(xué)知識(shí)的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?還要不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、尊師重紀(jì)、熱愛(ài)勞動(dòng)的教育呢?。A.從全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是不恰當(dāng)?shù)腂.為了讓學(xué)生成為“四有”新人,我們的回答應(yīng)該是肯定的C如果我們不能正確認(rèn)識(shí)德育與智育的關(guān)系,在實(shí)際工作中就會(huì)做出錯(cuò)誤的解答D.只要認(rèn)真地考慮一下培養(yǎng)目標(biāo),我們的回答應(yīng)該是否定的(二)填空(共9分).;天涯若比鄰。(1分).念天地之悠悠;。(1分).(根據(jù)自己的知識(shí)積累,按下面的要求,各寫(xiě)一句我國(guó)古代詩(shī)文名句。(2分)①吟詠山水的: ②詠嘆花鳥(niǎo)的:—4、寫(xiě)出兩句與母親有關(guān)的俗語(yǔ)或格言:。 (2分)5、仿句練習(xí)(3分)請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹(shù)”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開(kāi)敘寫(xiě),與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;TOC\o"1-5"\h\z, 。(三).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“J”,錯(cuò)誤的畫(huà)“X”。(共5分).藤野先生是魯迅留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的老師,他給予魯迅真誠(chéng)的關(guān)心和無(wú)私的幫助,表現(xiàn)了他毫無(wú)民族偏見(jiàn)的可貴品質(zhì)。( ).胡適先生回顧自己所走過(guò)的道路,他覺(jué)得母親教給他怎樣做人,而父親帶他出外讀書(shū)。他深深地感謝父親和母親。( ).《再塑生命》選自《假如給我三天光明》,作者是海倫?凱勒,她是美國(guó)女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。本文主要刻畫(huà)了莎莉文老師,是她引領(lǐng)海倫走向光明。( ).《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨(dú)自。其中雷、電都象征著邪惡勢(shì)力。( ).海燕》一文是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的開(kāi)頭部分,原題為“海燕之歌”。( )二、閱讀理解。(共60分)(一) 《五柳先生傳》(14分)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短揭穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊日:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲?,茲若人之儔手?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)性嗜酒,家貧不能常得嗜: ⑵造飲輒盡,期在必醉造: .翻譯下面的句子。(2分)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。譯:.用原文回答。(6分)“贊語(yǔ)”中 , ”這兩句體現(xiàn)了五柳先生的品德,”體現(xiàn)了五柳先生的思想性性格, , ”體現(xiàn)了五柳先生居室的簡(jiǎn)陋。.文章從思想性格、愛(ài)好、生活狀況等方面塑造了一個(gè)的形象。(2分).“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義,為什么五柳先生“好讀書(shū),不求甚解”?(2分)(二)《我的母親》(14分)但這九年的生活,除了讀書(shū)看書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上,我的恩師就是我的慈母。我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)歷眼光,就嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門(mén)口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了。"我隨口回答:“娘(涼)什么老子都不老子呀?!蔽覄傉f(shuō)了這句話(huà),一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話(huà)了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō):“你沒(méi)了老子,是多么得意的事!好用來(lái)說(shuō)嘴!",她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了什么微菌,后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的慈母,我的嚴(yán)師。.選文第一自然段就全文來(lái)說(shuō),在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上分別有什么作用?(4分).選文第二自然段說(shuō)母親重罰“我”后,“總不許我哭出聲音來(lái)”,是什么原因?(2分).選文第三自然段中有一處語(yǔ)序有問(wèn)題,請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái),然后寫(xiě)出正確的語(yǔ)序,并說(shuō)說(shuō)這樣改的理由是什么?(4分)正確的語(yǔ)序理由:.母親,是世界上最偉大的人;母愛(ài),也是世界上最崇高的愛(ài)你認(rèn)為選文中母愛(ài)的表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)分別加以歸納。并請(qǐng)你收集幾句歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌或名句,寫(xiě)在下面。(4分)(三)《假幣》(16分)①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī),辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元錢(qián)交上,而早上乘亂交這筆錢(qián)再好沒(méi)有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈。②終于熬到了下課,辰把錢(qián)遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。③辰這一夜沒(méi)合眼,那錢(qián)是單獨(dú)交的,萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣(mài)光了全部藥材,沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)東西零碎花出去,可小販們不收這假錢(qián),他已沒(méi)有更多的的錢(qián)了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來(lái),他如何混得下去?④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白,就說(shuō)不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上,見(jiàn)到他說(shuō):“老師,我昨天交的錢(qián)……”老教授的臉立刻板起來(lái):“別提你那錢(qián)。"辰魂飛魄散,卻聽(tīng)老教授說(shuō):“早不交晚不交,偏我揣了你的錢(qián),在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜?!卑⊙剑x天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢(qián),想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫(xiě)出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。⑥學(xué)習(xí)期滿(mǎn),辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專(zhuān)業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再也不愁沒(méi)錢(qián)。⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬(wàn)元現(xiàn)金,專(zhuān)程來(lái)京。⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好?!眻?jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑:”3張假幣,你還沒(méi)忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說(shuō)著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師,那你說(shuō)讓賊偷了……”辰目瞪口呆。“假話(huà)。興你假幣就不興我假話(huà)?”老教授說(shuō)。辰急著問(wèn):“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿?!崩辖淌诘哪樕⒖虩o(wú)比嚴(yán)肅起來(lái):“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多,艮難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢(qián)扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也?!雹帷袄蠋?,”辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿(mǎn)面,“我不回去了,我還要踉您學(xué)幾年,您一定要收留我!”(有刪節(jié)).本文敘事主要寫(xiě)了兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)①:②。.第③段劃線(xiàn)句能不能去掉?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分).第⑦段辰覺(jué)得老教授“可憐兮兮”的原因有:① :②;③。(3分);第⑧段寫(xiě)老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:。(2分).假如你是文中的辰或者老教授,在假幣交出之后,你會(huì)采取什么方式妥善處理這件事情?說(shuō)說(shuō)你的處理方式和理由。(3分).研讀第⑨段,再自擬一道題目并給出答案。(4分)題目: (四)(16分)“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺咬咬牙,也就過(guò)去了……”“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭一一我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。那一晚,我失眠了一一想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就踉著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法一一借!跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句一一娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了一一娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘…….本文采用的主要記敘順序是什么?(2分).本文第8段畫(huà)線(xiàn)部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(2分).本文第2段畫(huà)線(xiàn)句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話(huà)說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(2分).本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(6分)第一次流出的是的淚。第二次流出的是的淚。第三次流出的是的淚。.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H。(4分)三、閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(60分)美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)凇⑹苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話(huà)題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。八年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題參考答案一.基礎(chǔ)知識(shí)(共30分).選擇.1B.2B、3B、4A、5C、6B.7A.8C. 1--8每小題2分共16分1海內(nèi)存知己.(1分)2.獨(dú)愴然而涕下.(1分)3略(2分)4.略.(2分)5.仿寫(xiě):參考例句:假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一絲甘甜。(3分). 1.V 2.X 3.V4.X5.X(每小題一分共5分)二.閱讀理解題(共60分)(一)14分1.(1)喜歡.(2)往.到. (2分) 2.不為貧賤而憂(yōu)慮,不熱中于發(fā)財(cái)做官.(2分)3.不戚戚于貧賤.不汲汲于富貴. 閑靜少言,不慕榮利. 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日.(6分)4.獨(dú)立于世俗之外、安貧樂(lè)道的隱士 (2分) 5.因?yàn)槲辶壬x書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的理解上下功夫;這與他“不慕榮利”的追求有關(guān),讀書(shū)是為求知的滿(mǎn)足,精

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