2020九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)碳和碳的氧化物單元測(cè)試題及答案-人教版

11文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.2016年九月初三化學(xué)上冊(cè)碳和碳的氧化物單元測(cè)試題一、單選題（每小題只有一個(gè)正確答案。共39分）1、我國(guó)古代遺留下來(lái)的珍貴字畫(huà)，雖年深日久仍不變色，因?yàn)閷?xiě)字繪畫(huà)時(shí)使用的是（）藍(lán)墨水B.紅墨水C.藍(lán)黑墨水D.墨汁2、近年來(lái)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是c60分子。下列有關(guān)c60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.它是一種新型的化合物C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)3、我們所使用的鉛筆芯是由石墨和黏土按一定比例混合制成的，鉛筆的型號(hào)通常用“H”和“B”來(lái)表示，“B”前的數(shù)字越大，鉛筆芯中石墨含量越高，鉛筆芯越“軟”；“H”前的數(shù)字越大，鉛筆芯中黏土含量越高，石墨越少墨含量最高的是（）A.6HB.HBc.2B4、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（A.二氧化碳在加壓降溫下轉(zhuǎn)變成干冰C.噴灑液體二氧化碳滅火鉛筆芯越“硬”，下列各型號(hào)鉛筆芯中，石D.6B）山體滑坡D.二氧化碳溶于水TOC\o"1-5"\h\z5、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是（）A.顏色B.密度C.溶解性D.是否與水反應(yīng)6、碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟，常用做電極的是（）A.金剛石B.活性炭C.炭黑D.石墨7、如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是（）A.把混合氣體點(diǎn)燃B.將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器8、粉刷后的石灰墻壁已基本干燥，但住人后往往會(huì)又變潮濕，這是因?yàn)椋ǎ〢.熟石灰變成生石灰和水B.熟石灰和二氧化碳反應(yīng)的生成物中有水C.空氣中的水凝結(jié)在墻壁上D.墻壁中的水凝結(jié)在墻壁上9、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，常用（）A?木炭和氧氣反應(yīng)B.煅燒石灰石C.大理石跟稀鹽酸反應(yīng)D.大理石跟稀硫酸反應(yīng)10、木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是（）反應(yīng)中C、CO都得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)反應(yīng)前后C、Cu、O三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行反應(yīng)導(dǎo)出的氣體都有毒，需進(jìn)行處理以防止空氣污染11、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）A.CO和CO2B.金剛石和C60C.冰和干冰D.液氧和氧氣12、當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時(shí)，下列除去炭粉的方法中合理的是（）A.隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱B.在空氣中灼燒混合物C.在氫氣流中加熱混合物D.加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱13、將一定量的CO2通入足量Ca（OH）2溶液中得沉淀Ag,若將等質(zhì)量的CO2經(jīng)過(guò)如下變化：CO2-CO-CO2,再將CO2通入足量Ca（OH）2溶液得沉淀Bg，則A和B的關(guān)系（）

C.A=2BD.A>BA.C.A=2BD.A>B二、填空題（共15分）14、向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭，最終觀察到紅棕色—（填“變深"或“消失”或“不變”）,漏斗中液面（填“上升'或“下降”或“不變”）。其原為：木炭具有作用，使瓶中氣體壓強(qiáng)外界大氣壓。15、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類。請(qǐng)仿照事例填寫(xiě)下表。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）氧氣供給呼吸，支持燃燒使金屬氧化銹蝕一氧化碳二氧化碳16、5月31日是世界無(wú)煙日，吸煙有害健康。為了鑒定該煙霧中是否存在CO2和CO,在對(duì)香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后依次通過(guò)足量的以下試劑：①澄清石灰水；②濃硫酸；③灼熱的黑色氧化銅粉末；④澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁。試回答（1）①現(xiàn)象說(shuō)明。（2）煙霧中是否存在CO，做出此判斷所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為20、《賣炭翁》中有這樣一段話：“賣炭翁，伐薪燒炭南山中，滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！甭?lián)系化學(xué)知識(shí)，從中你可獲取哪些信息有：（1）_三、簡(jiǎn)述題（共（1）_三、簡(jiǎn)述題（共21分）(2)等五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用“fv?等五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用“fv?21、（3分）“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該采取哪些措施，防止“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步發(fā)展?22、（4分）在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中，其中一種物質(zhì)具有的某種性質(zhì)（特性），是其他三種物質(zhì)不具有的。例如：常溫常壓時(shí)炭是固體，其他三種物質(zhì)是氣體炭與其他三種物質(zhì)的狀態(tài)不同。試按上述要求再列舉四例。23、（14分）仿照下圖中C—CO轉(zhuǎn)化的表示方法，將下圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3”連接起來(lái)，并在箭頭旁標(biāo)明序號(hào)后寫(xiě)出化學(xué)方程式。（、H2CoJ占弊示例：①2C+O22CO（燃燒不充分）四、試驗(yàn)分析題（共15分）24、（6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（6分）（1）觀察到紙花的顏色變化是：I、紙花變化紅II、III、紙花不變色W、

（2）該同學(xué)進(jìn)行的1（2）該同學(xué)進(jìn)行的1、11兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明什么？（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？25、（9分）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）⑤①②③④:③，其反應(yīng)的化學(xué)方（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：:③，其反應(yīng)的化學(xué)方（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是程式為（3）根據(jù)你選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號(hào)）.（4）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是（5）你設(shè)計(jì)的裝置能否用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w（填“能”或“不能”。（6）若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率，節(jié)約反應(yīng)藥品，你對(duì)你所設(shè)計(jì)的裝置的評(píng)價(jià)是六、計(jì)算題（共10分）26、宜昌市南津關(guān)一帶含有豐富的石灰石資源，我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.8g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)）。計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L）（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？其產(chǎn)品的純度是多少？第六單元測(cè)試題參考答案、我會(huì)選1、D2、B3、D4、D5、A6、D7、C8、B9、C10、A11、B12、B13、B二、我會(huì)填14、消失；上升；吸附；小于15、一氧化碳：利用它的還原性冶煉某些金屬；容易使人中毒。二氧化碳：干冰用于人工降雨；大量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。氫氣：可用作高能燃料；使用不當(dāng)容易引起爆炸。（其它合理答案也可）16、（1）燃燒產(chǎn)物中存在二氧化碳。（2）存在；④中澄清石灰水變渾濁。20、木炭是黑色固體；木炭具有可燃性；木材中含有碳元素。三、我會(huì)分析21、①大量植樹(shù)造林。禁止亂砍濫伐；②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；③更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬取?2、①在加熱條件下，炭是固體還原劑，其他三種物質(zhì)不是固體還原劑。在加熱條件下，一氧化碳是氣體還原劑，其他三種物質(zhì)不是氣體還原劑。一氧化碳是有毒氣體，其他三種物質(zhì)無(wú)毒。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，其他三種物質(zhì)不能使澄清石灰水變渾濁。炭有吸附性，其他三種物質(zhì)無(wú)吸附性。一氧化碳是氣體可燃物，其他三種物質(zhì)不是氣體可燃物。氧氣能供給呼吸、支持燃燒，其他三種物質(zhì)在一般情況下，既不供給呼吸也不支持燃燒。炭是固體可燃物，其他三種物質(zhì)不是固體可燃物。（其它合理答案也可）23、②C+O2CO2或C+2CuO2Cu+CO2f③2C+CO2咼逞2CO占懈△或CO+CuOCu+CO△或CO+CuOCu+CO2co2+h2o==h2co3h2co3==CO2f+h2o⑦co2+Ca(OH)2==CaCO3；+H2O言:i曰⑧CaCO3CaO+CO2f或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2f（注：⑨、⑩可不連線可不寫(xiě)）四、我會(huì)設(shè)計(jì)

24、(1)紙花不變色紙花變紅(2)稀鹽酸能使紫色石蕊變紅，水不使紫色石蕊變色證明水和二氧化碳不使紫色石蕊變色，酸能使紫色石蕊變紅，二氧化碳溶于水可生成酸(或答證明二氧化碳溶于水可生成酸也可)(4)CO2+H2O=H2CO325、(1)①長(zhǎng)頸漏斗②酒精燈③試管(2)KMnO4(或高錳酸鉀)[或H2O2(過(guò)氧化氫、雙氧水)];2KMnO4K2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2f(或2H2O2MnO22H2O+O2f)選用高錳酸鉀時(shí)：②③(或選用過(guò)氧化氫溶液時(shí)：③或①③)選②③或③的答：用雙手緊握試管，觀察放入水中的導(dǎo)管有設(shè)有氣泡冒出，若有氣泡冒出(或松開(kāi)手，水會(huì)升到導(dǎo)管里形成一段水柱)，證明裝置不漏氣。選①③的答：先加入水，使水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口，封住導(dǎo)管口；再向長(zhǎng)頸漏斗中加入少量水，若長(zhǎng)頸漏斗里的水面不下降，則裝置不漏氣。選①③或③的答：能(或選②③的答：不能)選②③的答：不易控制產(chǎn)生氧氣量的速率，易造成藥品浪費(fèi)。選③的答：不能控制產(chǎn)生氧氣量的速率，易