實習基地建設協議(3篇)_第1頁
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實習基地建設協議(3篇)_第3頁
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文檔簡介

第3頁共3頁實習基地建設協議高等學校校外實習是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學實踐環(huán)節(jié),接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_____》文件的精神,_____(甲方,高等學校)與_____(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:一、甲方為乙方承擔如下任務1.有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術優(yōu)勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。2.實習期間,按有關規(guī)定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。二、乙方為甲方承擔如下任務1.每年接受甲方_____批學生(每批_____人左右)到單位實習。實習的專業(yè)、人數、具體時間另行商定。2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。三、由乙方提供房子_____間_____平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。四、本協議有效期為_____年。五、協議書正式簽訂并經省教育廳發(fā)文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。六、其他:_____甲方(蓋章):_____乙方(蓋章):_____負責人(簽字):_____負責人(簽字):__________年_____月_____日_____年_____月_____日簽訂地點:_____簽訂地點:_____實習基地建設協議(二)甲方:_____乙方:_____甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地,達成如下協議:1.甲方是乙方_____專業(yè)的指定教學實習基地。2.乙方根據學校_____專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結合甲方業(yè)務狀況,經甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。3.甲方可以根據自身業(yè)務狀況的需要,經與乙方協商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_____專業(yè)學生到基地服務。4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。6.經甲乙雙方協商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協商解決。7.本協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。8.本協議自雙方簽字之日起執(zhí)行。甲方(蓋章):_____乙方(蓋章):_____甲方代表(簽字):_____乙方代表(簽字):__________年_____月_____日_____年_____月_____日簽訂地點:_____

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