新學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

新學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的XX屆X中全會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，以管理創(chuàng)新和學(xué)校信息化建設(shè)為主題，以制度的嚴(yán)格落實(shí)為突破口，以改革教師和學(xué)生的績效獎勵機(jī)制為動力，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為特色，突出教學(xué)常規(guī)的重要地位，重點(diǎn)抓好教育科研，改進(jìn)教師專業(yè)成長模式，構(gòu)建符合學(xué)位實(shí)際的三級課程體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破，管理水平新提高，辦學(xué)效益新跨越。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo)本學(xué)期學(xué)校工作的總體要求和目標(biāo)可以概括為：圍繞一個中心，明晰兩條主線，抓實(shí)三個基點(diǎn)，突出四個重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)五項(xiàng)突破。即學(xué)校全局工作圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以學(xué)校信息化建設(shè)和教師考核制度落實(shí)為工作主線，抓實(shí)干部管理、教師管理、學(xué)生管理三個基點(diǎn)，突出抓好信息化應(yīng)用培訓(xùn)、品牌教師打造、學(xué)生文明素質(zhì)、班級管理四個重點(diǎn)工作，努力爭取在教學(xué)成績、藝體競賽、教育科研、數(shù)字化校園、配套工程建設(shè)五個方面實(shí)現(xiàn)較大突破。三、本學(xué)期主要工作（一）推動管理創(chuàng)新，深化級部管理，強(qiáng)化制度落實(shí)，提升管理水平1、逐步完善以目標(biāo)管理為推動和引領(lǐng)的級部、處室管理體系。逐級制定處室、級部、教研組、備課組、班主任、教師、學(xué)生的工作（發(fā)展）目標(biāo)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，將目標(biāo)完成情況和處室、級部的干部、教師、職工的獎懲考核掛鉤，提高工作的有效性和針對性。2、做好教職工考核獎懲及配套制度的修訂完善和學(xué)習(xí)落實(shí)工作。按照優(yōu)勞優(yōu)酬、突出教學(xué)一線、突出工作業(yè)績的原則，開展制度學(xué)習(xí)活動，提高全體教師的制度意識。以人為本，合理量化干部、教師和職工的工作績效，提高干部職工工作的目的性和積極性。加強(qiáng)督查室的組織建設(shè)，充分發(fā)揮督查室的監(jiān)督檢查職能，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查和落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查與反饋，提高制度執(zhí)行力，讓學(xué)校好的規(guī)章制度真正落到實(shí)處、并發(fā)揮作用。3、推進(jìn)級部管理改革。加強(qiáng)對級部管理的理論研究和實(shí)踐探索，組織好處室、級部管理干部培訓(xùn)活動，提高管理人員的憂患意識、大局意識、質(zhì)量意識和奉獻(xiàn)意識，提高管理效能。開展好級部層面的教學(xué)與學(xué)生管理工作，組織級部之間的教學(xué)和學(xué)生文明素質(zhì)競賽，并做好點(diǎn)評與獎勵工作。（二）以“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動為契機(jī)，以品牌教師和品牌學(xué)科鍛造為重點(diǎn)，抓實(shí)教研活動，增強(qiáng)教研活力4、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工的職業(yè)道德水平。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教工學(xué)習(xí)好相關(guān)教育法律法規(guī)。落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將《教師職業(yè)道德考核辦法》的落實(shí)抓細(xì)抓實(shí)。組織開展優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)、學(xué)生評教、師德報(bào)告會、優(yōu)秀教工評選等活動，弘揚(yáng)博文約禮、善教啟智的教風(fēng)，樹立教師的良好形象，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。5、開展好“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動，提高教師隊(duì)伍整體水平。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)調(diào)大局意識和責(zé)任意識，抓好法律知識、管理知識和教育理論的學(xué)習(xí)，搞好管理藝術(shù)研究，提高干部的管理理論水平和管理能力。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識，搞好管理培訓(xùn)，做好班級管理工作考核、獎懲。三是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，積極“走出去，請進(jìn)來”，通過開展人生職業(yè)生涯規(guī)劃交流、組織拓展訓(xùn)練、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)競賽、教學(xué)沙龍等具體活動，邀請?jiān)诳h內(nèi)外有一定影響的優(yōu)秀教師上交流課、觀摩課，使每一位教師有觸動、有進(jìn)步、有收獲、有提高。6、集中力量打造一批品牌教師和品牌學(xué)科。每學(xué)科確定1—2名教師作為培養(yǎng)對象，積極爭取縣市教研室的支持和培養(yǎng)，加大智力投資，創(chuàng)造條件進(jìn)行打造，力爭一年內(nèi)各主要學(xué)科培養(yǎng)出在全校拔尖、全縣知名、全市有一定影響力的學(xué)科，能出具高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)課、公開課和教學(xué)案例的教師。加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)，通過制定學(xué)期個人發(fā)展規(guī)劃，以教師論壇的方式，組織部分教師交流個人職業(yè)生涯規(guī)劃，在安排外出學(xué)習(xí)時既要考慮青年教師也要照顧到中年教師特別是40歲以上教師，把中青年教師打造成學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的核心力量。7、逐步建立教科研獎勵機(jī)制。對在課題研究、論文發(fā)表、指導(dǎo)學(xué)生競賽、優(yōu)質(zhì)課公開課評選、教學(xué)評優(yōu)中取得優(yōu)異成績的集體和個人，不僅在考核上給予加分，更要在物質(zhì)上予以獎勵，讓那些扎扎實(shí)實(shí)搞科研、教學(xué)的老師受到應(yīng)有的尊重和榮譽(yù)。8、創(chuàng)新教科研機(jī)制，構(gòu)建各學(xué)科不同的教學(xué)模式。積極探索“1+1”的教研參與模式，即全體教師共同參與的沙龍一次（分小組分別組織），解決學(xué)校教學(xué)中普遍存在的問題，每個教師每學(xué)期還要參加一次屬于本學(xué)科的沙龍，不同的學(xué)科可以根據(jù)實(shí)際，采取不同的方法和策略。各學(xué)科、各教師要針對我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)際，研討適合自身實(shí)際的教學(xué)方法。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，多讓學(xué)生動手參與，讓學(xué)生在親身實(shí)踐中獲得直接知識體驗(yàn)。（三）硬件鋪路，培訓(xùn)帶動，加快推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)9、完成數(shù)字化校園的硬件配備工作。升級學(xué)校校園、教師辦公室網(wǎng)絡(luò)，完善相關(guān)管理平臺的軟硬件安裝。10、完善學(xué)校信息化管理制度。加強(qiáng)教室電子白板、教師辦公用機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)管理，制定相關(guān)規(guī)定、制度和辦法，確保各種設(shè)施應(yīng)用于教育教學(xué)，并發(fā)揮應(yīng)有作用。在辦公自動化基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)多媒體辦公、“無紙”化和遠(yuǎn)程辦公。11、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)與交流。組織好電子白板、校園管理平臺、多媒體課件制作、學(xué)校教學(xué)資料庫等的專題培訓(xùn)，并通過組織各種應(yīng)用比賽提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。12、做好學(xué)校信息化檔案建設(shè)。將數(shù)字化校園建設(shè)和檔案室建設(shè)結(jié)合起來，各處室、級部及時整理、歸檔各種過程性資料、文件，制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)資源共享。（四）以提高年級教育質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效益13、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)特別是加強(qiáng)作業(yè)測試的要求與檢查。要創(chuàng)新檢查模式，加快常規(guī)檢查和反饋的速度和力度，落實(shí)好“周評月結(jié)”制度，教務(wù)處和各個級部要突出抓好對重點(diǎn)問題和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)控，第一時間將檢查結(jié)果反饋給教師，及時兌現(xiàn)獎懲承諾。14、加強(qiáng)考試的研究與管理。從學(xué)?！壊俊嗉壢齻€層面加強(qiáng)對考試的成績分析和督促獎勵。15、加強(qiáng)校本課程和教研組織建設(shè)。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，挖掘教育因素，制定校本教育大綱，編撰校本教材，加強(qiáng)校本課程開發(fā)和利用。提高教研組長和備課組長的工作積極性，以先進(jìn)教研組和備課組評選為動力，珍惜機(jī)會，切實(shí)搞好每一次教研活動，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，切實(shí)提高常規(guī)教研的質(zhì)量。突出校本教研，仔細(xì)研究教學(xué)和教研活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一個節(jié)點(diǎn)，不斷提高精細(xì)化管理程度，提高教學(xué)工作的針對性，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。16、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的時效性和針對性，落實(shí)畢業(yè)班管理的各項(xiàng)制度，做好畢業(yè)班的全面視導(dǎo)工作，及早抓好音體美特長生的選拔和培養(yǎng)工作，開好畢業(yè)年級工作研討會、學(xué)情分析會、班級教導(dǎo)會，提高畢業(yè)班班主任工作的針對性，努力確保中考成績處于全縣中上游水平，積極爭創(chuàng)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。17、加強(qiáng)體衛(wèi)藝和社團(tuán)工作。嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)音體美、信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)管理意見。搞好各種社團(tuán)建設(shè)，在資金、師資、管理上加大投入，有計(jì)劃地舉辦好一學(xué)期一次的主題節(jié)日活動，定期召開體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，積極備戰(zhàn)縣中學(xué)生運(yùn)動會和百靈藝術(shù)節(jié)。重視畢業(yè)年級體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練，加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)和特長生訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。定期組織學(xué)生健康查體，做好衛(wèi)生防疫工作，積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等教育活動。做好藝術(shù)、科技等教育工作，創(chuàng)造性開展豐富多彩的藝術(shù)、科技活動。打造藝體工作和機(jī)器人競技品牌學(xué)校。（五）加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，注重教育引導(dǎo)，著力做好班級和學(xué)生管理工作18、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。細(xì)化德育處和級部的管理職責(zé)，各項(xiàng)工作確保分工細(xì)致，職責(zé)明確，任務(wù)具體，落實(shí)到位，考核及時，反饋準(zhǔn)確。指導(dǎo)級部加強(qiáng)對班主任工作的過程性考核，加大對班級各項(xiàng)管理工作的檢查評比反饋力度，增強(qiáng)班級考評的透明度。19、加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)教育。探索建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育積分卡制度，充分利用現(xiàn)有的圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育設(shè)施、微機(jī)室、音美教室，開展好主題節(jié)日活動，利用多媒體觀看適合中學(xué)生的影視教育片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外找到自己的興趣愛好，從心里熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)。20、加大德育工作特色創(chuàng)建力度。實(shí)施“123工程”，即“一本冊子”——學(xué)生管理手冊，將學(xué)校規(guī)章編印成冊，對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)、生活等方面提出要求，讓學(xué)習(xí)強(qiáng)化、督促檢查有章可循?！皟身?xiàng)工作”——學(xué)生考核和班會課兩項(xiàng)工作。（六）強(qiáng)化安全教育，提高師生安全意識21.大力開展交通安全教育，加強(qiáng)安全管理。一是把學(xué)生乘車安全納入學(xué)校教育、管理、評估的主要內(nèi)容，成立學(xué)生乘車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全調(diào)度，及時解決安全隱患。二是通過校園網(wǎng)、宣傳欄、主題班會等形式，積極開展學(xué)生乘車安全教育，增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識和自我防護(hù)能力。三是與每一名乘車學(xué)生及家長簽訂“拒乘不合格車輛”責(zé)任書，發(fā)放交通安全致家長的一封信，增強(qiáng)家長的交通安全責(zé)任意識，發(fā)揮家長監(jiān)督接送學(xué)生車輛運(yùn)營的積極性，營造全社會關(guān)心、重視學(xué)生乘車安全的良好氛圍。四是開展“交通安全”專項(xiàng)評比活動，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，定期檢查學(xué)生乘車往返情況，確保每一名學(xué)生乘車安全。22.全面落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任意識，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確定安全責(zé)任管理主體，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。加強(qiáng)對師生的安全意識教育，提高遇險(xiǎn)自救能力。加強(qiáng)水電暖設(shè)施維護(hù)和管理，防止出現(xiàn)意外傷害事件。搞好校舍監(jiān)測和維護(hù)，及時處理危險(xiǎn)因素。定期組織勘驗(yàn)、維護(hù)體育器材和其它室外設(shè)施，及時消除各種安全隱患。強(qiáng)化防火防盜措施，保證師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)對食堂、超市的監(jiān)管，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。搞好安全保衛(wèi)和宿舍管理工作，防止不法分子對師生造成侵害。（七）提升后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)營造良好環(huán)境23.加強(qiáng)后勤工作目標(biāo)管理。牢固樹立“細(xì)心、愛心、誠心”服務(wù)理念細(xì)化崗位目標(biāo)，分清管理責(zé)任，提高服務(wù)意識，完善后勤服務(wù)社會化的運(yùn)行體制，最大限度方便師生。24.加強(qiáng)公寓、餐廳、超市的管理，推進(jìn)校產(chǎn)管理規(guī)范化，改善師生工作學(xué)習(xí)條件。落實(shí)《公物損壞賠償制度》，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)用水、用電管理與檢查，科學(xué)、合理用水用電，繼續(xù)做好餐廳超市的管理工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，做好校園內(nèi)綠化帶的管理工作，加強(qiáng)文印服務(wù)管理，不斷提高服務(wù)水平。25.搞好功能用房的管理，提高教育資源利用率。強(qiáng)化對微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能用房的管理工作，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)員和功能用房管理員的崗位職責(zé)，努力做到，實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范、檔案條理、賬物相符。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器的功能，開齊開全實(shí)驗(yàn)課程。（八）以服務(wù)師生為宗旨，加強(qiáng)工會工作，促進(jìn)學(xué)校民主管理26.堅(jiān)持以人為本，搞好群眾組織建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)揮工會、團(tuán)隊(duì)、婦聯(lián)組織的橋梁紐帶作用，搞好民主管理和教工文體活動。加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，按照《工會法》、《市教職工代表大會條例》，做好教代會工作。組織教工參政議政，推動學(xué)校民主管理進(jìn)程。27.關(guān)心教職工的文化生活。通過組織體育比賽、教師文化節(jié)、茶話會等活動加強(qiáng)教師之間的溝通交流，融洽干部與教師、教師與教師之間的關(guān)系，真正形成同心拼搏、志在超越的四中精神。不斷豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高干部職工的向心力和凝聚力。（九）大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，做好精神文明建設(shè)和宣傳工作，提升學(xué)校學(xué)校文化品位28.設(shè)和諧溫馨的辦公氛圍，做好教師辦公室的公物和衛(wèi)生工作。29.做好精神文明建設(shè)和宣傳工作，努力提升學(xué)校社會形象。加強(qiáng)學(xué)校政治思想教育