四年級上冊英語教案-Module 8 Unit 2 Sam is going to ride a horse. 外研社（三起）

課題Module8Unit2Samisgoingtorideahorse.課型New教材分析本模塊的教學(xué)內(nèi)容是運用begoingto（一般將來時）講述自己的計劃和即將發(fā)生的事情。學(xué)生在第一單元已經(jīng)接觸到一般將來時的表達(dá)。本單元需要做進(jìn)一步的練習(xí)鞏固。教學(xué)目標(biāo)1.全體學(xué)生能運用Samisgoingtorideahorse.2.學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)運用單詞fish,visit,tomorrow,plane,getup,o’clock,from,sea,swimsuit,sock3.感知zoo,too,you的語音。情感目標(biāo)：1.學(xué)生敢于開口講英語，表達(dá)中不怕處錯誤。2.促使學(xué)生做事要有計劃性，合理安排學(xué)習(xí)與生活。教學(xué)重難點1、begoingto結(jié)構(gòu)這類句式的理解與熟練應(yīng)用。2、運用begoingto結(jié)構(gòu)說明計劃和即將發(fā)生的事。教學(xué)過程與方法學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)Step1GreetingsIsayyoudo&Idoyousay.Step2Step3Textlearning1．Listen!兩只小鳥在說什么呢？2．整體感知，回答問題(SamandAmyandLingling)Theyaregoingtodo…tomorrow.解決問題，引出句型：Samisgoingtorideahorse.Amyisgoingtoflyakite.Linglingisgoingtorowaboat.小組活動設(shè)計教學(xué)過程與方法小組活動展示3.Followandtrytomineit.Let’sfollowthevideoandtrytomineit.Payattentiontoyourpronunciationandintonation.Step4PractiseT:Lookatthesepictures.(幻燈片出示踢足球、游泳、看電視、聽音樂、打籃球、做作業(yè)、看書、各種動物圖片)I’mgoingtolistentomusicOnSunday.Whatareyougoingtodo?Talktoyourfriends,please.學(xué)生小組內(nèi)活動。本環(huán)節(jié)中課件踢足球等圖片的出示讓學(xué)生將所學(xué)知識靈活運用到現(xiàn)實生活之中，并給了孩子們自主選擇的機會，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)，是為了讓每個孩子都開口說英語，Step5學(xué)生自己說說“WhatIlearnt”。Step61.完成練習(xí)冊上的練習(xí)題。2.運用我們今天所學(xué)的句子跟同學(xué)進(jìn)行交流。小組活動評價板書設(shè)計：Module8Unit