六年級上冊科學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4.17 太陽系的奧秘丨冀教版

課題太陽系的奧秘課時(shí)2

課時(shí)目標(biāo)1、能用自己的話正確描述太陽系的組成及八大行星的排列順序。2、能計(jì)算從各個(gè)行星乘坐火箭到太陽的時(shí)間。3、能與其他同學(xué)交流自己的計(jì)算結(jié)果和學(xué)習(xí)感受。學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟悉太陽系的主要成員以及通過數(shù)據(jù)分析和計(jì)算來認(rèn)識太陽系的龐大。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)組成太陽系各個(gè)主要星球位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)過程（學(xué)習(xí)內(nèi)容、導(dǎo)學(xué)方法）學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入：教師出示課件并講述：1543年，當(dāng)波蘭天文學(xué)家哥白尼第一次提出“日心說”時(shí)，還沒有多少人相信他。意大利科學(xué)家布魯諾由于傳播哥白尼的學(xué)說，被教會判處死刑。在隨后漫長艱苦的科學(xué)探索過程中，開普勒、伽利略、牛頓等科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)了“日心說”的正確性，從而揭開了太陽系的神秘面紗。二、探究新知活動1、龐大的太陽系（一）整體感知，初步建立太陽系的概念：1、觀看太陽系的視頻，整體感知太陽系。播放有關(guān)太陽系視頻，同時(shí)提醒學(xué)生邊看邊思考：太陽系有哪些成員，它們是按什么順序組成的，又是怎樣運(yùn)動的呢？2、組織學(xué)生班內(nèi)交流匯報(bào)：太陽系的中心是太陽，在它的四周環(huán)圍繞著八顆行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。這八顆行星按照一

觀看、傾聽

觀看、思考

匯報(bào)交流

利用日心說的小故事激發(fā)學(xué)生探究欲望

培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。定的軌道，圍繞著太陽不停地運(yùn)動。3、教師總結(jié)介紹：太陽系中只有太陽是惟一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星，而我們所生活的地球只是太陽系中一顆普通的行星。（同時(shí)課件出示有關(guān)恒星與行星的資料，讓學(xué)生懂得什么是恒星、什么是行星）。4、組織學(xué)生討論交流：你都收集到了關(guān)于太陽系的哪些知識？（完成導(dǎo)學(xué)案記錄單一）（二）局部探究，深化對太陽系的認(rèn)識1、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材中的表格資料，同時(shí)思考：八大行星中誰的體積最大，誰的體積最小，給八大行星按體積排排隊(duì)，并將你的結(jié)果填在書中橫線上。2、學(xué)生自學(xué)，排序。（完成導(dǎo)學(xué)案記錄單二）3、組織學(xué)生班內(nèi)交流：按體積大小排序：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。（同時(shí)課件出示結(jié)果）。4、發(fā)出號召：讓我們進(jìn)行一次“觀日旅行”，來感受太陽系的龐大吧。（課件出示表格）假如我們乘坐每小時(shí)飛行27000千米的長征二號F運(yùn)載火箭到太陽去旅行，能用多長時(shí)間呢？（完成導(dǎo)學(xué)案記錄單三）5、學(xué)生自學(xué)，計(jì)算。6、組織學(xué)生將自己的結(jié)果在班內(nèi)交流。（同時(shí)課件出示結(jié)果）（三）整體理解，建立太陽系的概念1、課件出示太陽系的構(gòu)成，除了我們掌握的太陽與八大行星外，還有矮行星、小行星、衛(wèi)星、彗星和流星體等天體組成。2、教師出示課件并講解關(guān)于彗星、流星等天體的概念。

三、課堂小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，你都了解了什么？

觀看、傾聽

組學(xué)、討論匯報(bào)交流

自學(xué)

匯報(bào)交流

自學(xué)

匯報(bào)交流

觀看、傾聽

讓學(xué)生初步了解恒星及行星的概念。

培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料及表達(dá)能力。

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力及仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、精心分析計(jì)算的能力。

讓學(xué)生明確太陽系的構(gòu)成，并真正了解太陽系的龐大?！疤栂档膴W秘”導(dǎo)學(xué)案一、填寫太陽系中各成員的情況觀察項(xiàng)目觀察結(jié)果備注太陽系中有幾大行星？分別是什么？八大行星在圍繞著誰運(yùn)動？太陽系中能自己發(fā)光發(fā)熱的是誰？離太陽最近的行星是誰？最遠(yuǎn)的是誰？你最喜歡哪一顆行星？為什么？你還有哪些發(fā)現(xiàn)？二、根據(jù)行星的體積排序：三、計(jì)算利用不同的交通工具去太陽系需要多長時(shí)間?