2023學(xué)年完整版《Unit6Pets》設(shè)計

《Unit6Pets》教學(xué)設(shè)計第一課時 Welcometotheunit學(xué)習(xí)目標(biāo)通過對這兩部分的學(xué)習(xí)，了解整個單元關(guān)于pets的各種信息。掌握下列詞匯以及短語：pet，should，parrot，rabbit，lap，hold，feedsbsth。,carrot課前自主學(xué)習(xí)通過上網(wǎng)查詢寵物的名稱，以及它們的生活方式，所吃的食物等。體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流補(bǔ)全英文單詞，給出中文意思。①c▁▁r▁t▁▁▁▁▁②p▁▁r▁t▁▁▁▁▁③f▁e▁▁▁▁▁▁④ra▁▁i▁▁▁▁▁▁⑤▁▁ld▁▁▁▁▁⑥sh▁▁ld▁▁▁▁▁二、重點熱點點擊①Bringmemylunch.給我拿午餐來bring的意思是“拿來，帶來”。“給某人拿某物”有兩個短語。bringsb.sth.或者bringsth.tosb.與bring意義相反的詞是“take”,“take”是“帶去”的意思，如：TakethreeEnglishexercisebookstotheofficeandbringmemyrecorder.把這些英語練習(xí)本帶到辦公室，把我的錄音機(jī)帶來。②Youshouldbemorepolite.should:應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該，可oughtto與交換使用，其否定形式為shouldn’t.例如：Yououghtto/shoulddoeyeexerciseseveryday.你應(yīng)當(dāng)天天做眼保健操。③Ilikewatchingitswimaround.我喜歡看著它四處游動。watchitswim，watch是一個感官動詞，看某人做某事用watchsb.dosth.結(jié)構(gòu)，類似的動詞還有hear，see，find。例如：Iseeherweararedcoateveryday.我看見她每天都穿一件紅色的外套。④Iwanttoteachittospeak.我想教它說話。teachsb.todosth.“教某人做某事”例如：OurteacherteachesustoreadEnglisheverymorning.我們老師每天早晨教我們讀英語。相關(guān)知識鏈接請記住下列有關(guān)dog習(xí)語Lovemelovemydog 愛屋及烏toworklikeadog 拼命工作課外拓展探究在班級里做一個小調(diào)查，看你的同學(xué)喜愛什么樣的寵物，并說出喜歡的理由，不少于5種不同的寵物，然后上課時向同學(xué)們匯報。第二課時 Reading1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)寵物詩，我們能更加了解寵物，也讓我們能夠更好地與人類的朋友---動物，友好相處！2.掌握下列詞、詞組的用法：ChasewidehunthidetrickbuildcampstickbitefighttroubleBubbleanywheremiddleemptycage詞組：untiltheend課前自主學(xué)習(xí)：請通過Internet查詢有關(guān)寵物的詩歌，在課堂上進(jìn)行交流。體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流將下列詞組翻譯成英語：1睜大眼睛▁▁▁▁▁▁▁2玩精彩的把戲▁▁▁▁▁▁▁▁3照料▁▁▁▁▁▁▁4直到最后▁▁▁▁▁▁▁▁5一只兔子籠▁▁▁▁▁▁6打開抽屜▁▁▁▁▁▁▁▁7在中間▁▁▁▁▁▁▁8在邊上▁▁▁▁▁▁▁▁二、重點熱點點擊1.Hedoesn’tjustchaseandcatchaball.他不是只追球和接球。Just：“只，僅僅”相當(dāng)于only。這句話是說：Hecanrunafteraballanddootherthings.(他能追球同時能做其他的事。)2.Witheyesopenwide,hehuntswhenIhide.當(dāng)我躲起來時，他睜大眼睛找我。“With……”在句子中作伴隨狀語，表示伴隨狀態(tài)。如：Myfatheroftencomesintoourflatwithanewspaperinhishand.我父親進(jìn)家門時手里經(jīng)常拿一份報紙。3.AndI’lllookafterhimuntiltheend.我將要照顧他到最后。lookafter意思是“照顧，照看，保管”，相當(dāng)于takecareof,如：Pleasehelpmelookaftermybaby.請幫助我照顧好我的小孩。until的意思是“直到……之時”，如：UntilyoutellmeIknownothingaboutthenews.知道你告訴我，我才了解這個消息。4.troublen.麻煩；困難Lifeisfulloftrouble.生活中充滿著麻煩事。beintrouble處于困難中，如：I’llbeintroubleifIgethomelate.我回家晚了會有麻煩的。5.Catssleepanywhere.貓在任何地方都能睡覺。anywhere，通常用于否定句和疑問句中，表示“某個地方”，在肯定句中表示“任何地方”，如：Didyouseemyfatheranywhere?你在什么地方看見過我的爸爸？Ididn’tseehimanywhere.我從未在什么地方見到過他。6.care關(guān)心，介意Shedoesn’tcarewhatwillhappen.她才不管會發(fā)生什么事呢。takecareof照顧，負(fù)責(zé)Youshouldtakecareofyourself.你應(yīng)當(dāng)注意你的健康。相關(guān)知識鏈接請記住下列有關(guān)dog習(xí)語Dogdoesn’teatdog. 同類不相殘Letsleepingdogslie 別惹麻煩Aluckydog 幸運(yùn)兒課外拓展探究用不少于5句話來描述一下你自己的寵物?；蛘呱暇W(wǎng)搜索一些有關(guān)寵物的詩歌，下節(jié)課在課堂與同學(xué)們進(jìn)行交流。第三課時 Reading2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確理解短文2.掌握下列單詞以及詞組：lazy，mostofthetime，notrouble，ringthedoorbell，doamazingthings，lookaroundfor…，feed…much.課前自主學(xué)習(xí)：請在網(wǎng)上找一些有關(guān)寵物的壓韻的詩歌或者兒歌，體會詩歌是怎樣壓韻的。體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流將下列短語譯成英語1.坐在沙發(fā)上2.十分懶散3.耍把戲4.大部分時間5.沒有任何麻煩6.發(fā)出許多吵鬧聲7.照顧她8.害怕9.做令人吃驚的事情10.追趕一只球11.環(huán)顧四周找我12.發(fā)出象貓叫一樣的噪音二、重點熱點點擊1.Mycatisveryfriendly.我的貓非常友好。Friend是名詞，“朋友”的意思，friendly是形容詞，意思是“友好的”。befriendlytosb.是“對某人友好”。如：Weshouldbefriendlytotheanimals.2.Sheisnotanytrouble.她一點也不麻煩。Trouble這里是名詞，“麻煩，苦惱”。如：Myheartisfulloftrouble.我的內(nèi)心充滿了煩惱。Doyouhaveanytrouble(in)learningEnglish?你學(xué)英語有困難嗎？3.makealotofnoise吵吵鬧鬧如：Don’tmakeabignoiseinclass.不要在班上大吵大鬧。4.SomepeopleareafraidofEddie.一些人害怕埃迪。beafraidof害怕，后面跟名詞或動名詞。Somegirlsareafraidofwalkingatnight.一些女孩害怕在夜間走路。beafraidtodosth.害怕做某事Don’tbeafraidtoaskyourteacherquestions.請別害怕問你老師問題。5.runafter追趕Don’trunaftereachotherafterclass.下課后不要互相追趕。6.lookfor尋找lookaroundfor四處尋找I’mlookingformykeyseverywhere.我正在到處尋找我的鑰匙。Theboylookedaroundforhismother.那男孩四處找他的媽媽。辨析：lookfor尋找，強(qiáng)調(diào)動作與過程find找到，重在結(jié)果7.takecareof照料、照顧、保管Pleasetakecareofyourgrandpa.請照顧好你的爺爺。Canyoutakecareoftheirbooks？你能照看好他們的書嗎？第四課時Vocabulary學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握寵物的名稱和身體部位的名稱beak，feather，fin，paw，scales，tail，whiskerswing學(xué)會使用本單元的單詞描述寵物。課前自主學(xué)習(xí)：在網(wǎng)上或詞典上查詢一些有關(guān)于動物、魚等身體部位名詞。體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流你能說出動物各部位的名稱嗎？1．喙2.羽毛3.鰭4.爪子5.鱗片6.尾巴7.（貓，鼠的）須8.翅膀二、重點熱點點擊1.gettired中的get是聯(lián)系動詞，意思是“變成，變得”，后面通常跟形容詞做表語。Igethungryafterschool.放學(xué)后我就餓了2.comehome回家home在該句子中是副詞，副詞前不能用介詞“to”，類似的短語有g(shù)ohome，如果說去某人家，就是“gotoone’shome”，這里home是名詞，應(yīng)用介詞“to”，如：Cometomyhome.來我家。GotoLily’shome.去麗麗的家。3.knockon敲……，也可用knockat，如：Don’tknockonthedoor,please.請不要敲門。Thechildrenwillknockonthedoor,andshout“trickortreat”.孩子們會敲門，吆喝著“不招待就使壞”。4.looksobeautiful看上去那么漂亮look在本句中是系動詞，意思是“看上去，看起來”后面通常加上一個形容詞做表語。Helooksstrong。他看上去很結(jié)實。Mr.Greenlooksquiteyoung。格林先生看上去很年輕。相關(guān)知識鏈接下面是一些關(guān)于Cat的成語，一定很有趣吧，，你能記住他們的意思嗎？Likeacatonhotbrick坐立不安bellthecat冒險行為Letthecatoutofthebag.泄露秘密toraincatsanddogs傾盆大雨第五課時Grammar-1學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)怎樣使用祈使句，掌握祈使句的肯定句以及否定句結(jié)構(gòu)。課前自主學(xué)習(xí):怎么樣照看小動物是有許多小竅門的，請在網(wǎng)上查詢?nèi)缓蠛屯瑢W(xué)們交流。體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流將下列短語翻譯成漢語，體會一下祈使句的特點1.Walkthedog.2.Don’tchasethecat.3.Pleaselookaftermygoldfish.4.Don’tpulltherabbit’sear.5.Don’tfrightenthecat.6.Bequiet!7.Pleasecleanthefishtanktoday.8.Brushthedog’sfar.二、重點熱點點擊1.walkthedog遛狗walk既可作動詞，又可以作名詞，請記住下面的短語：takeawalk散步walktoschool步行上學(xué)gooutforawalk出去散步walkthehorse遛馬2.lookafter照料、照顧/照看，如：lookafterapatient照顧病人lookafterthepet照料寵物3.giveadvice提建議advice意思是“忠告，建議”。我們用apieceofadvice表示一條建議4.Don’tgiveherfishbones.不要給她魚骨頭。givesb.sth意思是“給某人某物”，give后面跟的是雙賓語。還可以用介詞“to”構(gòu)成givesth.tosb.類似的動詞有：showsb.sth==showsth.tosb.passsb.sth==passsth.tosb如：Pleaseshowmeyournewwatch.==Pleaseshowyournewwatchtome.5.keepherwarm給她保暖這里keep意思是“保持”，還可以和介詞，分詞構(gòu)成短語。It’sveryhottoday.Pleasekeepthewindowsopen.今天天氣很熱，請把窗戶打開著。I’msorrytokeepyouwaiting.抱歉，讓你久等了。相關(guān)知識鏈接PRACTICALPETSPetsarefun,buttheyalsodowork.寵物有趣也有用。Animalscanbeusefultohavearound.動物在周圍，對人們有好處。That’swhywildanimalsgottamedaspets.所以動物會馴服成寵物。Dogs,especially,candolotsofthings.特別是狗能做許多事。Theycanstandguardinthenight.在晚上能看家。Huntersusedogsforfetching.獵人用狗去取物。Thepoliceusedogstosniffforbombs.警察用狗尋炸彈。Somedogsaretrainedtohelpblindpeopleanddeafpeople.還有一些狗被訓(xùn)練用來幫助盲人和聾人。課外拓展探究請用祈使句為你學(xué)校的閱覽室寫幾個要求，不少于5句。第六課時Grammar-2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.重點詞組：toomuchfood,wantthemtobehealthy,atleast,onceaday,alloverourflat,therightwaytolookafterbirds.2.重點句型：Youshould/shouldnot/oughtto/oughtnotto+v.3.語法：用情態(tài)動詞must,oughtto和should來表示職責(zé)和責(zé)任。課前自主學(xué)習(xí)：1.同學(xué)們一定很喜歡乖乖狗，小白兔吧，你能用英語寫出應(yīng)該怎么照顧它們嗎？2.同學(xué)們,如果你想建議或要求別人做事，你能想出用英語怎么表達(dá)嗎？體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流Ⅰ、默寫單詞。必要_________一次_________干凈________夫人_________到處Ⅱ、情態(tài)意義判斷。()shouldfinishyourhomeworkintime. A.勸告B.建議C.責(zé)備D.命令()oughttocleanthetableonceaweek.A.勸告B.建議C.責(zé)備D.命令()shouldn’tgoalone.A.不應(yīng)該B.不能夠C.可能不D.不可能()maycometoschoolbybus. A.允許 B.能力C.可能性D.驚異()mustn’tplaycomputergames. A.推測B.義務(wù)C.可能性D.禁止二、重點熱點點擊:busyat=bebusywithsth忙于某事bebusydoingsth忙于做某事例如：Mymotherisbusyat/withhousework.Mymotherisbusydoinghousework..2.toomuch很多,muchtoo太……1).toomuch用來作定語，后跟不可數(shù)名詞。例如：Don’tdrinktoomuchwater.2).muchtoo用來作狀語，修飾形容詞，放在形容詞之前。例如：Thispetismuchtoodear.3).lookafter意為“照看，照顧”lookafteryourpatient照顧你的病人lookafterthepet照料寵物和look組合構(gòu)成的常見詞組還有：lookat…看著…lookon…as…把……看作（當(dāng)作）……lookaround環(huán)顧：環(huán)視lookup查詢lookfor…尋找……lookupawordinadictionary查字典第七課時Integratedskills學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.重點詞組：inthesun,takeitoutof,atalkon…,looklike,lookthesamebedifferentfrom,what/howabout2.聽取細(xì)節(jié)獲得具體信息及聽取具體信息完成對話.3.詢問最喜愛的動物并做出回應(yīng),陳述觀點.課前自主學(xué)習(xí)：1.同學(xué)們一定喜歡小金魚吧，你能用英語寫出應(yīng)該怎么照顧它們嗎？2.同學(xué)們一定想知道你的朋友最喜歡什么寵物及什么原因吧，你能和你的朋友編寫出一段英語對話嗎？體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流1.默寫單詞。扇尾金魚重（若干）千克，公斤底，底部豌豆所有者，擁有者2.詞組互譯在陽光下重約4千克把她拿出水面聽報告和……不同makesomenoiselookthesameeatspecialfishfood二、重點熱點點擊:thesun在陽光下。與sun結(jié)合的詞組常見的還有：fromsuntosun從日出到日落seethesun活著risewithsun早起takethesun曬太陽動詞，意為“重……”，“稱得的重量”。它的同音詞是way。Thegirlweighs35kilograms.那個女孩重35千克。about…?=Howabout…?用于征詢意見或詢問消息時的常用語，表示“……怎么樣？”后接名詞或動名詞。Thegirlsaregoingtoclimbthehill.What/Howabouttheboys?What/HowaboutwatchingTV?相關(guān)知識鏈接同學(xué)們，看一看，讀一讀，相信你們會喜歡這些諺語的！bestfishswimnearthebottom.好魚常在水底游。2.Neveroffertoteachfishtoswim.不要班門弄斧。3.Gotothesea,ifyouwouldfishwell.不入虎穴，焉得虎子。4.There’sasgoodfishintheseaasevercameoutofit.海里的好魚多的是。第八課時Pronounciation學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.重點詞組：beinterestedin,adogcalledEddie,allkindsof,somemorefishfood,keepthefishtankclean。2.認(rèn)識句子中的常見重音模式。課前自主學(xué)習(xí)：1.同學(xué)們請認(rèn)真聽磁帶，相信你們一定能圈出P100的PartB中該重讀的單的。2.同學(xué)們比比看，看看誰讀的好，讀的準(zhǔn)？體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流。1.詞組互譯睡覺多各種各樣的蔬菜又一些魚食beinterestedin`keepthefishtankclean2.用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1).She________(have)adog_________(call)Eddie.2).Ispendalotoftime_________(help)him.3).There_________(be)somefishfood.4)._________(notgive)anymoneytoher.5).Yououghtto_________(be)morepolite.二、重點熱點點擊:thegoldfishsomemorefishfood.More在本句中是“再，又”的意思。該句型結(jié)構(gòu)為:“表示數(shù)量意義的詞+more+名詞”Theoldmanboughttwomoreapples.+名詞+形容詞，表示“保持……怎么樣”。Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.第九課時Maintask學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.重點詞組：belongto,weighabout2kilograms,eatcatfoodfromatin,takegoodcareof.2.描寫寵物的特征和性格,生活方式.課前自主學(xué)習(xí)：1.同學(xué)們喜歡可愛的小貓瞇嗎？能用英語寫出它的特征和性格,生活式嗎？2.同學(xué)們一定有你們最喜歡的寵物吧，你們能寫出它們的特征和性格,生活方式嗎？體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流1.默寫單詞。害羞的___________籃子___________細(xì)繩___________擔(dān)心___________皮帶___________指示牌_________甲，殼_________緩慢地__________2.詞組互譯。belongto___________takegoodcareof___________short,blackfur___________玩球___________大約重兩千克___________在籃子里___________一根根的細(xì)繩___________罐頭中的貓食___________二、重點熱點點擊:to“屬于”。動詞詞組，無進(jìn)行時態(tài)。Hebelongstothisschool.Thebikebelongstomymother.引起條件狀語從句通常用一般現(xiàn)在時，而主句用一般將來時。這種時態(tài)的呼應(yīng)應(yīng)特別注意。Ifitisfinetomorrow,Iwillgotothepark.注意：if引起的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時，主句如果是祈使句或主句中含有情態(tài)動詞，則主句不必用將來時，仍用祈使句或情態(tài)動詞。Ifyouarelateforclass,youshouldsaytotheteacher.Don’tgooutifyourmotherisn’tathome.第十課時Checkout學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.重點詞組：liveinatank,moveveryslowly,playwithballsandsticks,barkatpeople,eatlotsofvegetables,myfavouritefood。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)祈使句和情態(tài)動詞。課前自主學(xué)習(xí)：同學(xué)們你們能用英語描述一些常見的動物，讓你的同伴猜猜它們是什么動物嗎？體驗與實踐一、預(yù)習(xí)情況交流。1.詞組互譯住在魚缸里移動得非常慢吃許多蔬菜myfavoritefoodbarkatpeopleplaywithballsandsticks_2.詞匯。1).Thefishhasf_______andscales.2).Ilovetoplayw_______ballsandsticks.3).Thelittledogb________tomygrandparent.4).Theelephantmovesvery_________(慢).5).Thedogalways________(叫)atpeople.二、重點熱點點擊:一詞的用法動詞love后面接名詞或代詞時表示‘‘熱愛，喜歡；愛’’等意思。Weloveourschool.我們熱愛我們的學(xué)校。Shelikeshimbutshedoesn’tlovehim.她喜歡他，但她并不愛他。動詞love后接動詞不定式或動名詞（doing）形式時,相當(dāng)于動詞,表示‘‘喜歡;愛好’’。Shelovestohearyousing.她喜歡聽你唱歌。at朝著（對著）某人叫bark動詞，指狗、狐等的吠、叫Thepetdoesn’tbarkatnight.那寵物在夜里不叫。Hisdogisalwaysbarkingatme.他的狗總是朝我叫。UnitSixPets單元重點知識回放是及物動詞,其后往往跟雙賓語.給某人拿來某物有兩種表達(dá)形式,bringsb.sth./bringsth.tosb.例如:Bringhimthebook./Bringthebooktohim.(給他把書拿來。),sometimes,sometime與sometime這四組詞在形式上很相似，但由于意義上的不同，因此在用法上也有很大差別。sometimes“有時”，作狀語，可置于句首,句末或謂語動詞前。例如：SometimesIgotoschoollate