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-6-早故事讀后感5篇讀好書就像和高尚的人在交流,同時(shí)讀后感也要寫好才行哦,通過寫讀后感可以幫助我們加深對(duì)名著的印象,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的早故事讀后感5篇,供大家參考。
早故事讀后感篇1
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時(shí),一位小朋友得了重病。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學(xué)的時(shí)候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。?dāng)我撐著雨傘回家時(shí),看見一個(gè)小同學(xué)沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了?,F(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學(xué),哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
早故事讀后感篇2
讀完這本書之后,我認(rèn)識(shí)了愛國詩人屈原,他是戰(zhàn)國末期楚國丹陽人,偉大的愛國主義詩人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛國熱情化為千古傳誦的詩篇――《離騷》、《九歌》、《天問》……開創(chuàng)了楚辭新體,奠定了中國古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統(tǒng)。他是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、愛國主義詩人。以忠烈之名流傳后世。他在強(qiáng)敵入侵、國土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻,變賣家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后,元世祖以高官厚祿勸降,他寧死不屈,從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監(jiān)獄里的墻上寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著名的抗元英雄和愛國詩人。
我還認(rèn)識(shí)人美國國父喬治?華盛頓,他出生于美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣,是美國第一任總統(tǒng),華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令,美國的開國元?jiǎng)祝瑐ゴ蟮馁Y產(chǎn)階級(jí)政治家。1789年,當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),被尊稱為美國國父,學(xué)者們將他和亞伯拉罕?林肯并列為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。為了紀(jì)念他,美國人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書之后,我覺得這些名人不僅非常的偉大,而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡,讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈,永不言棄。書里的名人都是通過勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人才。
早故事讀后感篇3
我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,我想到了許多道理,配合著語文老師的講解,我的思路如泉水一般涌。上來,我寫了這篇讀后感。
?鹿和狼的故事》的是胡勘平,曾獲得被譽(yù)為"綠色諾貝爾獎(jiǎng)"的戈德曼環(huán)境獎(jiǎng)。也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士,他用文章呼吁人們保護(hù)環(huán)境,《鹿和狼的故事》是他呼吁人們保護(hù)環(huán)境,不要破壞大自然的規(guī)律。
?鹿和狼的故事》講的是:在20世紀(jì)初,美國總統(tǒng)想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護(hù),下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸,主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的"自由王國".不久,鹿的數(shù)量疾速飛漲,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都讓鹿吃光了,凱巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些餓死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了。總統(tǒng)也許想不到,他一聲令下消滅殘忍的狼,以及其他吃鹿的野獸,卻不想狼吃鹿雖然殘忍,但是既控制了鹿的數(shù)量,又控制了疾病的傳播,不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在森林毀滅,鹿也要走向滅亡的后果。因?yàn)槔堑南В共粩喾敝称茐牧松鷳B(tài)環(huán)境的規(guī)律,毀滅了凱巴伯森林。
凱巴伯森林的毀滅就是對(duì)人類插手大自然規(guī)律的懲罰!這也是因?yàn)槿祟悓?duì)自然界一-些事物往往只知道它壞的一-面,而不知道它有益的一面,總是會(huì)造成災(zāi)難性的懲罰。這個(gè)例子也說明了大自然的法則有它獨(dú)特的道理,不要根據(jù)片面的認(rèn)知來判定善惡益害。
人類不能阻礙大自然。大自然它是慈愛的,給予人類資源;但大自然也是殘酷的,插手它的規(guī)律,它也會(huì)降下人類無法抵擋的、災(zāi)難性的自然災(zāi)害。
早故事讀后感篇4
一字能洞悉天下,一語能道破天機(jī),一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,足以給人意味深長的人生啟示。最近讀了一本書,名字叫《小故事大道理》,確實(shí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。這本書主要講了“小意外中的大發(fā)明”、“小偵探中的大科學(xué)”、“小游戲中的大學(xué)問”、“小故事中的大道理”、“小童話中的大啟迪”、“小成語中的大智慧”等等。在“小意外中的大發(fā)明”里講述了生活中會(huì)發(fā)生許許多多的小意外,給人們帶來一些損失的同時(shí),也會(huì)帶給人們一些收獲,很多發(fā)明都是因?yàn)橐恍┬∫馔舛l(fā)明和發(fā)現(xiàn)的。比如:口香糖的發(fā)明就是因?yàn)閬啴?dāng)斯的一次意外犯錯(cuò)而發(fā)明的。
他原以為樹膠可以制成橡膠,結(jié)果沒制成弄得負(fù)債累累。后來他并沒有因犯錯(cuò)而灰心,而是努力尋找挽救的辦法,并由此發(fā)明了口香糖。可口可樂最早也是因?yàn)樗巹熍聿D獲悉病人喝了配錯(cuò)的頭痛藥后覺得味道不錯(cuò),于是聯(lián)想到制作“可口可樂”,最后經(jīng)過精心調(diào)配發(fā)明出了可口可樂。所以,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,不能灰心,應(yīng)該換個(gè)角度想一想,只要認(rèn)真思考、細(xì)心揣摩,也許會(huì)有偉大的發(fā)明。在“小成語中的大智慧”里講述了成語形式上雖然很簡(jiǎn)單,卻具有豐富的內(nèi)涵。幾乎每個(gè)成語都蘊(yùn)含著生動(dòng)而富有哲理的故事,凝結(jié)了人生的大智慧。老師常說,我們?cè)诳磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)不能囫圇吞棗,“囫圇吞棗”是什么意思呢?當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤很難過時(shí),爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們說“人非圣賢,孰能無過”,那么“人非圣賢,孰能無過”又講了一個(gè)什么道理呢?
這些就是蘊(yùn)含在小成語中的大智慧。本書中的道理還有很多,通過讀它,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還培養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會(huì)讀一些長知識(shí)的書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,在一頁一頁精彩的篇章中,是我一生不可不讀的篇篇經(jīng)典,是我的良師益友。我現(xiàn)在處于少年時(shí)期,對(duì)許多事情都只是一知半解。《小故事大道理》這本書包含著深刻的道理、人生的哲理,讓我對(duì)這個(gè)世界的了解百倍增加,而我今后也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
早故事讀后感篇5
在寒假中我讀了不少好書,其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了!他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇,有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝,有謙虛好學(xué)的孔子,有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾遥袌?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力,克服了各種困難,最終踏上了成功之路,取得了杰出的成就。
其中,我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂奇才,卻患上了耳聾癥,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么一個(gè)沉重的打擊??!然而,貝多芬并沒有因此一蹶不振,而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)?!他這種面對(duì)困難無所畏懼的精神就是他成功的秘訣,我也
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