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以平凡與偉大為話題的發(fā)言稿四篇同學(xué)們:?大家好。?以平凡與偉大為話題的發(fā)言稿四篇(二)暮春之初?,霽雨初晴?,布谷啼來?薺麥青,燕?子裁得柳葉?新。遠(yuǎn)足踏?青之旅,教?我學(xué)會了享?受過程的美?麗。終點與?起點的距離?,擋不住沿?途的風(fēng)景。?眼中只有終?點的人,往?往是不能堅?持下來的。?活著,就?要有所追求?,這是人生?意義所在。?可人們往往?只是在心中?供奉著一個?偉大的追求?,過著平凡?的生活。努?力了,失敗?了;再努力?,再失敗…?…最后只能?怨恨著離開?傷心之地。?可是你看到?了嗎。你來?時路旁鮮艷?的花朵仍在?怒放。每?個人都向往?成功,可更?多的人在經(jīng)?歷打擊后輕?易放棄。其?實,成功與?否并不重要?,享受過程?,才是意義?所在。眼?中只有成功?的人,要么?永遠(yuǎn)不會成?功,要么在?費盡心機(jī)取?得成功之后?默默忍受精?神的空虛。?第一,不?注重過程,?懷揣美好的?夢想,左沖?右突,毫無?章法,這樣?很容易放棄?;第二,也?許你堅定了?目標(biāo),最終?千辛萬苦取?得了成功。?可你看看你?的腳下,只?有冰冷的泥?土,猙獰的?石塊。而那?些美景,全?都散落在你?的征途上。?想想,你為?了達(dá)到你的?目的,放棄?了心靈的凈?化與充實,?只為了那曇?花一現(xiàn)般的?虛榮,值得?嗎。在路?上,花香滿?徑,享受過?程的美麗,?不必心累,?輕輕松松也?能到達(dá)目的?地。縱然身?體上的痛苦?啃噬著你的?心智,但那?顆心,因為?有了滋潤,?散發(fā)著溫和?的光芒。而?眼光只盯著?終點的,那?顆心承載著?肉體與心靈?的壓力,早?已暗淡無光?。平凡與?偉大其實并?沒有距離,?因為,平凡?的背面就是?偉大。換個?角度,換個?方式,便能?開拓出新的?景象。做普?通人一直在?做的事情,?只會讓你變?得更加平凡?。不妨定下?心神,享受?這一路的景?色,讓心靈?接受洗禮。?你必將以一?顆光華無限?的心,去打?開成功之門?。享受過?程的美麗,?不知不覺中?,你已走在?別人的前面?了。以平凡與偉大為話題的發(fā)言稿四篇(三)愛崗?敬業(yè),無私?奉獻(xiàn),青春?在平凡的工?作崗位上閃?光,這是對?我們每個職?工在各自的?崗位上具備?主人翁精神?的基本要求?,這也是一?種當(dāng)主人、?創(chuàng)業(yè)績、奉?獻(xiàn)在崗位的?寬闊胸懷和?崇高思想境?界的體現(xiàn)。?何謂敬業(yè)精?神呢。就是?一個人的事?業(yè)心與責(zé)任?感,說得更?簡單一點就?是我們對待?工作的態(tài)度?。一名合格?的員工,這?種精神是最?基本的,也?是最重要的?。俗話說:?冰凍三尺非?一日之寒。?當(dāng)歷史的步?伐即將邁入?二十一世紀(jì)?的今天,愛?崗敬業(yè)已成?為對人的一?種基本要求?,不管你是?普通工人、?基層管理、?還是高層管?理。驚天動?地的大事并?不是每個人?都可以,都?有機(jī)會做好?,更多的是?千千萬萬從?事著普通工?作的普通人?,他們的工?作也許是平?凡甚至枯燥?的。但正如?一滴水也可?以映射太陽?的光輝一樣?,平凡中也?可以見偉大?。一個人可?以平凡,但?不可平庸,?要在社會上?立足就必須?先沉下去,?先接受自己?是個平凡的?人,先踏踏?實實地做好?自己目前的?工作,才能?積累相應(yīng)的?資本,然后?才能追隨我?心。要心中?存大,眼中?有小,手中?見細(xì),把工?作崗位看成?訓(xùn)練自己的?平臺,通過?工作來獲取?經(jīng)驗、知識?和信心。對?工作投入的?熱情越多,?決心越大,?工作效率就?越高。當(dāng)你?抱有這樣的?熱情時,工?作就變成一?種樂趣。這?樣,就可以?從平庸卑微?的境況中解?脫出來,用?責(zé)任心和熱?情來打造自?己的核心競?爭力。很多?時候,一件?看起來微不?足道的小事?,或者一個?毫不起眼的?變化,缺能?實現(xiàn)工作中?的一個突破?,甚至改變?人生的勝負(fù)?。所有的成?功者與普通?大眾一樣,?每天都在對?一些小事全?力以赴,惟?一的區(qū)別是?他們從不認(rèn)?為自己所做?的事是簡單?的小事。普?通人在大量?的日子里很?顯然都在做?一些小事,?怕只怕小事?也做不好。?把每一件簡?單的事做好?就是不簡單?,把每一件?平凡的事做?好就是不平?凡。有做小?事的精神,?才能有做大?事的氣魄。?總而言之?,無論你在?什么工作崗?位。只要你?充滿工作_?__,堅持?愛崗敬業(yè),?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),你就一?定會品味到?工作好似一?種享受,而?且是一種更?高境界的享?受。以平?凡與偉大為?話題的發(fā)言?稿篇三很多?時候,我們?對于學(xué)校的?定位并不只?在于學(xué)習(xí),?學(xué)校之所以?存在,是因?為這個環(huán)境?能夠提供給?人們成長的?機(jī)會。人總?會在不知情?的情況下,?忽然之間成?長。會以新?的角度考慮?問題,也許?會考慮現(xiàn)在?所處的學(xué)校?,也許會開?始考慮自己?上學(xué)的意義?,最重要的?是,會開始?明白,怎樣?在學(xué)校中生?活,在學(xué)校?中理解生活?。學(xué)校的?最大特點就?是。集中年?輕的生命。?沒有什么?地方可以有?比學(xué)校里更?多的年輕人?,這也就是?___,學(xué)?校永遠(yuǎn)是一?個青春的代?名詞。在學(xué)?校里,永遠(yuǎn)?有著這個世?界上最新鮮?的空氣,最?青春的面孔?,少年們在?這里集中,?在這里長大?,這樣高度?同齡化的環(huán)?境,其實應(yīng)?該是整個社?會中,最為?干凈而純凈?的地方了。?校園,就是?這樣一個地?方,能讓你?有歸屬感和?依賴感的地?方。學(xué)校?里的時間,?或許漫長,?或許被壓抑?的難以呼吸?,或許對于?部分人,是?一種折磨。?但是,它卻?是人生中,?最為充實而?簡單的時光?。從六歲?孩提時代步?入小學(xué),到?十二年少青?春匆匆離去??;蛟S說,?小學(xué)六年的?時光對于我?們來說是無?邪的,是快?樂的;然而?,更多是迷?茫的,是無?知的。或許?,等到我們?成長了,蛻?變了,方知?后悔已晚,?追憶已遲。?當(dāng)我們看?開了,面對?了,準(zhǔn)備迎?接新的開始?了,這就真?正開始成長?了。那個?開始我迷茫?過??粗?周潮涌的人?,車水馬龍?般的走過,?心里也有幾?許失落。不?由得記起小?學(xué)最后那個?夏至,我們?玩了一場游?戲,一場不?同的文字游?戲。最后也?只依稀記得?一個片段,?他們給了我?一個結(jié)局,?我還他們了?一個開始,?初相識,緣?漸起,你我?相逢,愿不?離不棄。結(jié)?局,是早已?被訂好的;?開始,卻是?無法預(yù)計的??,F(xiàn)在,開?始擺在了我?眼前,我又?有什么理由?不去親手譜?寫。漸漸的?,我融入了?___,不?再壓抑自己?的情緒。在?這個年齡,?展示少年的?風(fēng)采,想笑?就笑,想哭?就哭,回歸?真我??粗?校園里的一?切,嘴角可?能就在不經(jīng)?意綻起弧度?,那是一種?易于平常的?放松和溫暖?,簡單且容?易,沁人心?扉。日復(fù)?一日,不變?的陽光照耀?著不變的校?園,我們在?這里成長…?…以平凡與偉大為話題的發(fā)言稿四篇(四)是?啊。平凡和?偉大之間,?很多人都向?往偉大,正?如細(xì)流的瀑?布之間,瀑?布常成為景?點。但我要?說,偉大正?寓于平凡之?中,平凡的?我們一樣能?高揚起臉,?因為平凡中?,我們一樣?能夠奉獻(xiàn)。?我們心中應(yīng)?該有著這樣?的信念:世?上三百六十?行,行行都?得有人干,?既然干了干?一行,就要?對這一行負(fù)?起責(zé)任。我?們的事業(yè)只?有靠我們的?辛勤工作,?才會有更加?燦爛的今日?和明天。而?我們自身也?同樣需要奉?獻(xiàn),因為我?們平凡的生?命只有在奉?獻(xiàn)中才能得?到升華和完?善。是的,?我們不能吃?聘疆場,轟?轟烈烈,但?我們可以立?足本崗,兢?兢業(yè)業(yè)。小?草雖小,一?樣能鋪成遼?闊無盡的大?草原,我們?雖然平凡,?一樣能走向?不平凡。其?實,我們當(dāng)?中的許多人?已經(jīng)走向了?不平凡,難?道你忘了嗎?。當(dāng)你親人?合家歡樂,?熱鬧的慶祝?生日時,你?卻在教室上?課,忘記了?自己的生日?;當(dāng)人們在?霓虹燈下翩?翩起舞的時?候,你卻在?教室里手把?手的輔導(dǎo)學(xué)?生;當(dāng)人們?坡上節(jié)目的?盛裝,逍遙?的觀賞琳瑯?滿目的商品?的時候,你?卻把自己關(guān)?進(jìn)房中批改?作業(yè);當(dāng)人?們都進(jìn)入千?美的夢鄉(xiāng)的?時候,你卻?強忍著病痛?準(zhǔn)備明天的?課程,這難?

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