2023屆呼和浩特市第六中學九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2023屆呼和浩特市第六中學九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2023屆呼和浩特市第六中學九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2023屆呼和浩特市第六中學九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2023屆呼和浩特市第六中學九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于物質(zhì)的組成、結構與性質(zhì)的說法不正確的是()A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同B.CO和CO2的性質(zhì)不同,是由于它們的分子構成不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于所含元素不同D.金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同,是由于他們由不同原子構成2.有X、Y、Z三種金屬單質(zhì),進行如下實驗:①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應;②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成。下列有關說法正確的是A.Y可能是金屬銅或銀 B.X的金屬活動性不可能比Z強C.三種金屬中最不活潑的是Z D.三種金屬的活動性順序是X>Z>Y3.下列物質(zhì)中,既有可燃性又有還原性的化合物是()A.C B.H2C.CO D.CO24.用“、”分別表示兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意如圖所示。根據(jù)圖示獲取的信息,正確的是A.反應后新生成的物質(zhì)為兩種B.該反應中參加反應的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1C.反應物都是單質(zhì)D.通過該反應可以看出,分子是化學變化中的最小微粒5.下列有關實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是A.實驗室制取氣體,先把藥品裝入試管再檢查裝置氣密性B.加熱氯酸鉀制O2并用排水法收集,實驗完畢先熄滅酒精燈后從水槽中移出導管C.一氧化碳還原化銅,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體D.實驗室加熱藥品,先均勻預熱再固定加熱6.為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是A.城市生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥C.實驗室用水直接排入下水管道 D.用水后應及時關閉水龍頭7.日常生活中常用的降低水的硬度的方法是()A.煮沸 B.蒸餾 C.過濾 D.沉淀8.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分攪拌,不能得到溶液的是A.硫酸銅B.蔗糖C.花生油D.酒精9.在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法正確的是物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g82205反應后質(zhì)量/g待測10813A.反應后X的質(zhì)量為6g B.參加反應的X、Z的質(zhì)量比是1:3C.該反應的反應物是X、Y D.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:110.從安全的角度考慮,下列做法不正確的是A.點燃氫氣前檢驗純度B.燃煤取暖時,保持室內(nèi)通風C.加熱液體時,試管口不對著人D.未用完的白磷,丟入垃圾桶二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答:(1)上述金屬中活動性最強的是___________;(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是___________;(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③Y與稀硫酸不反應。則符合要求的X、Y、Z分別是___________(填字母序號)。A.Cu、Hg、AgB.Fe、Cu、AgC.Mg、Zn、Fe三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣(1)圖中儀器G的名稱是_____。(2)制取氧氣的化學方程式為_____。用圖中的儀器組裝其發(fā)生和收集裝置,不需要的儀器是_____(填標號)。(3)實驗結束發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈,可能的錯誤操作是_____(寫一點)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材的使用與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。請回答下列問題:(1)請寫出一種常見的鐵合金的名稱____________;(2)如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①圖中的實驗現(xiàn)象是_____;并用化學方程式表示煉鐵的反應原理____。②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學方程式表示尾氣處理的方法_____。(3)某同學選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾。①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸____(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。②若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)____?(寫化學式)(4)某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:①銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分數(shù)是_______;②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?14.鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動性順序,需要進行的實驗有____(填序號)。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是____(填字母)。(3)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,請據(jù)圖回答問題(X、E為不同物質(zhì))。①寫出氣體X與氧化鐵反應的化學方程式_____。②Y溶液中含有的物質(zhì)為____(寫出一種組合即可).③寫出生成紫紅色固體C的化學方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學為了測定不純的鋅片中鋅的含量,取不同質(zhì)量的鋅片依次放入盛有稀硫酸的燒杯中,反應完全后稱出質(zhì)量(雜質(zhì)不參加反應,也不溶于水)。實驗結果記錄如下:次數(shù)123456加入鋅的質(zhì)量(g)20406080100120稀硫酸的質(zhì)量(g)200200200200200200燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(g)219.6_____258.8278.4_____318.4(1)將第2次和第5次實驗后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量填在上表中;(2)實驗中所用鋅片中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____;(3)該實驗所使用的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結果精確到0.1%)16.有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學?;瘜W興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示。求:(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是________________。(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、含碳量越高,硬度越大,生鐵含碳量高,表現(xiàn)出硬而脆;由于生鐵和鋼的含碳量不同,而表現(xiàn)出性質(zhì)差異,故正確;B、二氧化碳的分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成,這是造成兩種氣體性質(zhì)不同的原因,故正確;C、金剛石的碳原子呈正八面體結構,因而金剛石硬度大;而石墨中的碳原子為平面層狀結構,因而表現(xiàn)出很軟,金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,故錯誤;D、元素的化學性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù),由于金屬鎂原子最外層有2個電子而鈉原子最外層1個電子,因此,兩種金屬的性質(zhì)不同,故正確。故選C。2、A【分析】①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應;說明金屬活動順序:X>Y;②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成,說明金屬活動順序:Z>CuY;【詳解】A、Y可能是金屬銅或銀,把Y放入硝酸銅溶液中,Y沒有變化;故選項正確;B、X的金屬活動性大于Y,Z的金屬活動順序大于Y,則X可能比Z強;故選項錯誤;C、三種金屬中最不活潑的是Y;故選項錯誤;D、三種金屬的活動性順序是X>Y;Z>Y,X與Z的金屬活動性不能確定;故選項錯誤;故選:A。3、C【解析】試題分析:C、H2、CO都具有可燃性和還原性,但C、H2屬于單質(zhì),CO屬于化合物,故選C。考點:考查常見物質(zhì)的化學性質(zhì)及單質(zhì)、化合物的判別。點評:由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由多種元素組成的純凈物叫化合物。4、C【詳解】A、反應后新生成的物質(zhì)只由一種化合物;故選項錯誤;B、由微觀粒子反應示意圖可知:6個“”分子與2個“”分子反應產(chǎn)生是4個“”該反應中參加反應的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為3:1;故選項錯誤;C、反應物“”和“”都是只由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);故選項正確;D、通過該反應可以看出,原子是化學變化中的最小微粒;故選項錯誤;故選:C。5、D【詳解】A、實驗室制取氣體先檢查裝置氣密性再裝藥品,錯誤;B、加熱制氧氣,排水法收集實驗完畢先從水槽中移出導管后熄滅酒精燈,防止水倒流炸裂試管,錯誤;C、一氧化碳還原化銅先通入一氧化碳氣體排盡空氣防止爆炸,錯誤;D、實驗室加熱藥品,先均勻預熱再固定加熱,防止試管受熱不均勻炸裂試管,正確;故選D。6、D【詳解】A、城市生活廢水直接排入河流會污染水,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥可以減少水污染,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;C、實驗室用水直接排入下水管道會腐蝕管道并造成污染,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;D、用水后及時關閉水龍頭,屬于節(jié)約用水,符合題意。故選:D。7、A【詳解】A、可溶性鈣、鎂化合物在加熱的時候能形成沉淀,故日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度,符合題意;B、蒸餾可以除去所有的雜質(zhì),可降低水的硬度,是實驗室常用的降低水的硬度的方法,不符合題意;C、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,不能降低水的硬度,不符合題意;D、沉淀只能使懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降,不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,不能降低水的硬度,不符合題意。故選A。8、C【詳解】A、硫酸銅溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;C、花生油不溶于水,小液滴分散到液體里形成混合物,屬于乳濁液,符合題意;D、酒精能與水以任意比例混合,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意。故選C?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。9、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應后X的質(zhì)量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g,選項錯誤;B、參加反應的X、Z的質(zhì)量比為(8g?4g):(20g?8g)=1:3,選項正確;C、由圖可知,X的質(zhì)量在反應后減少,屬于反應物,Z的質(zhì)量在反應后增加,屬于生成物,選項錯誤;D、Y、Q在反應中的質(zhì)量比為(10g?2g):(13g?5g)=1:1,但它們的相對分子質(zhì)量比不一定為1:1,選項錯誤,故選B。10、D【詳解】A、不純可燃性氣體點燃易發(fā)生爆炸,則點燃氫氣前,先檢驗氫氣的純度,選項A正確;B、煤不完全燃燒會生成一氧化碳,一氧化碳有毒,冬季燃煤取暖時,要保持有效的通風,選項B正確;C、加熱液體,防止液體飛濺,燙傷自己或別人,則加熱液體時,試管口不對著人,選項C正確;D、白磷著火點低在空氣中易自燃,未使用完的白磷要隨時收集起來,并與空氣隔絕,選項D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、MgCuB【詳解】(1)根據(jù)金屬的活動性順序表,越排在前面,金屬的活動性越強,故上述金屬中活動性最強的是Mg;(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是Cu;(3)根據(jù)反應①X+H2SO4=XSO4+H2↑,說明X的活動性排在氫前,③Y與稀硫酸不反應,說明Y排在氫后,反應②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,說明Y的活動性比Z強,故選B。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、水槽D導管口剛有氣泡馬上收集(或加熱前就將收集裝置中導氣管伸入集氣瓶中,集氣瓶事先沒有裝滿水留有氣泡等其它合理答案)【詳解】(1)圖中儀器G的名稱是水槽,故填水槽;(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:;制取氧氣的發(fā)生裝置需要的儀器有鐵架臺(A)、酒精燈(C)、試管(B)、帶橡膠塞的玻璃導管(E),收集裝置需要的儀器有集氣瓶(F)、水槽(G),故不需要的儀器是D;(3)實驗結束發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈,可能的錯誤操作有導管口剛有氣泡馬上收集(或加熱前就將收集裝置中導氣管伸入集氣瓶中,集氣瓶事先沒有裝滿水留有氣泡等)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、生鐵或鋼(答案合理即可)紅色粉末變黑沒有Al(NO3)365%19.6%【分析】一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】(1)生鐵是含碳量大于2%的鐵碳合金,鋼是對含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11%之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱,故常見的鐵合金的名稱生鐵或鋼。(2)①一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,故圖中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變黑;反應的化學方程式為。②一氧化碳有毒,在氧氣中點燃生成二氧化碳,反應的化學方程式為。(3)①含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀,鋁消耗完,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,充分反應后過濾,若反應后溶液呈藍色,說明鋁反應完全,銅和銀不和鹽酸反應,故向所得固體中滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生。②鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀,鋁消耗完,銅和硝酸銀反應,若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,鋁反應完,故濾液中一定含有的溶質(zhì)為硝酸鋁,化學式為Al(NO3)3。(4)①銅鋅合金中,加入稀硫酸溶液,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,銅和稀硫酸不反應,鋅的質(zhì)量為,故鋅的質(zhì)量分數(shù)是②設所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x故所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%?!军c睛】在金屬活動性順序表中,氫前面的活潑金屬能和酸反應生成鹽和氫氣,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、ABDB氧氣水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動性順序,需要進行的實驗有A、將鐵片放入鹽酸中,能產(chǎn)生氫氣,說明:Fe>H;故選項正確;B、將銅片放入鹽酸中,不能產(chǎn)生氫氣,說明H>Cu;故選項正確;C、將鐵片放入硝酸銀溶液中,屬于多余操作;故選項錯誤;D、將銅片放入硝酸銀溶液中,能發(fā)生置換反應,說明:Cu>Ag;故選項正確;故選:ABD。(2)A、鐵錘,利用其硬度大的性質(zhì);故選項錯誤;B、鐵鍋,利用其導熱性好的性質(zhì);故選項正確;C、鐵絲,利用其延展性;故選項錯誤;D、水龍頭,利用其抗腐蝕性;故選項錯誤;故選:B。(3)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,①寫出氣體X是一氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②A是二氧化碳,B是金屬鐵,鐵與Y溶液反應產(chǎn)生紫紅色固體C,則C是銅;淺綠色溶液中含有亞鐵離子,無色氣體是氫氣;所以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,鐵與稀硫酸反應原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Y溶液中含有的物質(zhì)可以為:稀硫酸和硫酸銅;③寫出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論