2023屆湖南長沙市師大附中教育集團九年級化學第一學期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．液氮用作致冷劑C．干冰用于人工降雨 D．石墨棒用于干電池電極2．用如圖所示裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣的含量,加熱粗銅絲--段時間后,白磷燃燒。下列說法正確的是A．白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．該實驗過程只發(fā)生一個化學變化C．玻璃管中液面從實驗開始持續(xù)上升至約“刻度1”處D．氮氣不與磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據(jù)之一3．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放，下列做法合理的是（

）A．多用私家車出行 B．多用煤作燃料 C．隨意焚燒垃圾 D．減少燃放煙花爆竹4．下列實驗操作中，正確的是A．傾倒液體 B．保存食鹽 C．熄滅酒精燈 D．振蕩試管5．如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯誤的是A．實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B．此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯C．此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小D．該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應6．表中所列事實與相應的解釋不相符的是()選項事實解釋A50mL水和50mL酒精混合后的溶液體積小于100mL分子間有間隔B變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子大小隨溫度改變而改變C稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定其原子已達到相對穩(wěn)定結構D氧氣(O2)和臭氧(O3)性質(zhì)不同構成物質(zhì)的分子不同A．A B．B C．C D．D7．如圖所示四個圖像，分別對應四個過程，其中正確的是A．①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣B．②加熱條件下，一氧化碳還原一定量的氧化銅C．③20℃，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應8．2016年9月以來撫州市城區(qū)為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市正在全民行動起來，“改善環(huán)境質(zhì)量，建設美麗撫州”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是（）A．使用汽車作為代步工具B．用氫能源代替化石燃料C．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒D．實行垃圾分類回收再利用9．某興趣小組進行實驗探究，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合溶液的燒杯中，加入一定量的鋅粉，反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是A．濾液中一定含有Zn（NO3）2和Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3B．濾液中一定含有Zn（NO3）2，一定沒有Fe（NO3）2和AgNO3C．濾渣中一定含有銀，可能含有鋅和鐵D．濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅10．把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中，反應關系如圖1所示；再把M加入到YNO3溶液中。反應關系如圖2所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動順序為A．X與Z的相對原子質(zhì)量X>ZB．M、X在金屬活動順序中排在H前C．四種金屬的活動性Z>X>Y>MD．四種金屬的活動性X>Z>M>Y11．花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用。該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關于花青素的說法錯誤的是A．花青素由三種元素組成B．花青素的相對分子質(zhì)量是287gC．每個花青素分子由32個原子構成D．青少年應多吃蔬菜和水果12．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標為a的儀器名稱_______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號)，寫出該反應的化學方程式_______________，若用E裝置來收集氧氣，集滿氣體的集氣瓶移出水面后應____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式_______________，可選用B裝置，該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是______________。(4)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_______________，請寫出有關的化學方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號)。14．金屬鐵是當今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。（研究一）實驗室模擬煉鐵（裝置如下圖）。己知：B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。請回答下列問題：（1）實驗過程中A處玻璃管中的實驗現(xiàn)象：________。（2）寫出B處反應的化學方程式：________。（3）實驗裝置按圖連接，請將以下四步按正確操作步驟排序：________（填序號）。A點燃A處酒精噴燈B通入COC停止通入COD熄滅酒精噴燈（4）實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_________（填序號）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C檢驗二氧化碳（5）己知此反應過程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進行反應時有關數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應溫度的關系曲線如下圖所示：根據(jù)圖象分析，寫出B點時固體成分的化學式_________。（研究二）工業(yè)煉鐵（裝置如下圖）（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有___________。（2）煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學反應①的化學方程式為____________。（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是___________。（4）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組取用10g生鐵樣品，把100g稀硫酸分四次加入樣品中（假設樣品中除單質(zhì)鐵外，其他成份不與硫酸反應，也不溶于水），充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：稀硫酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①從以上數(shù)據(jù)可知，第_________次生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應。②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)=__________。③所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分數(shù)。（列式計算）_______15．某同學用如圖所示裝置過濾含有泥沙的湖水。請回答下列問題：

（1）該實驗中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了____________。（2）操作過程中，該同學發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因是___________。（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是__________。16．下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（1）如果用雙氧水和二氧化錳為原料制備并收集干燥的氧氣，請回答：①裝置A中所標實驗儀器a的名稱是________。②所選儀器的連接順序為_________（填寫儀器序號字母）。③生成氧氣的時候，裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_________。（2）如果用石灰石和稀鹽酸制備并收集干燥的二氧化碳氣體，某實驗小組所選用裝置的連接順序為A→E→D→C，請回答：①寫出制取二氧化碳氣體的化學反應方程式_________；②裝置D的作用是_________；③若將二氧化碳氣體通入裝置F，觀察到的現(xiàn)象是____；反應的化學方程式為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為確定15.8g高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，小柯與小妍兩位同學采用方法如下。根據(jù)他們測試方法，回答及計算：小柯：實驗測定法小妍：計算法在老師指導下，將15.8g高錳酸鉀充分加熱，得到氧氣1120mL解：高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)：==40.5%氧氣的質(zhì)量為：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣6.4g。（1）大家經(jīng)過討論，認為小妍采用該方法計算氧氣質(zhì)量錯誤。理由是什么？（填選項）A高錳酸鉀中含氧元素B錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C氧氣中含氧元素（2）已知：在小柯的實驗條件下，氧氣的密度為1.429g/L，小柯得到的氧氣的質(zhì)量為多少？（結果保留一位小數(shù)）。（3）15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為多少？（要求有解題過程）18．石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應）。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余固體的質(zhì)量/g16128

請計算：（1）第三次反應完后用去純凈的CaCO3的質(zhì)量為g；（2）石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分數(shù)？（3）鹽酸全部加入后生成多少二氧化碳？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變?yōu)槠?主要含有碳氧元素)。你認為這種說法科學嗎?請說明理由。___________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【分析】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。【詳解】A、氧氣用于氣焊，是因為氧氣能夠支持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，故A正確；B、液氮用作制冷劑，是液氮汽化時吸熱，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰升華時吸熱，導致降溫，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C不正確；D、石墨棒用于干電池電極，是石墨具有導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故D不正確。故選A?！军c睛】不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、D【詳解】A、白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；B、該實驗發(fā)生兩個化學變化，分別是：白磷和氧氣反應生成五氧化二磷，銅在高溫下與氧氣反應生成氧化銅，不符合題意；C、白磷燃燒放出大量的熱，溫度升高玻璃管內(nèi)壓強升高，白磷燃燒消耗氧氣，氧氣含量減少，壓強減少，最后反應完全，冷卻后，壓強趨于恒定，因此壓強的變化是先升高后降低最后不變，因此液面的變化是先降低后上升，最后液面至約“刻度1”處，不是一直持續(xù)上升，不符合題意；D、如果氮氣與白磷反應，就不能證明玻璃管內(nèi)減少的體積就是氧氣的體積，而是氮氣和氧氣的體積之和；如果氮氣能溶于水，則玻璃管中的氮氣會溶解在水中，導致測得氧氣的體積分數(shù)偏大，故氮氣不與磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據(jù)之一，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查測定空氣中氧氣的含量，測定空氣中氧氣的含量，通常用白磷（或紅磷）燃燒的方法，白磷（或紅磷）在空氣中燃燒，消耗掉氧氣，使空氣內(nèi)壓強減少，在大氣壓作用下，進入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積；該實驗成功的關鍵：①裝置不漏氣②紅磷要過量③待容器冷卻至室溫后，再觀察進水的體積。3、D【詳解】A、多用私家車出行會加劇空氣的污染，加大了PM2.5排放，選項錯誤；B、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，選項錯誤；C、隨意焚燒垃圾會加劇環(huán)境污染，選項錯誤；D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放，提高空氣質(zhì)量，減少PM2.5排放，選項正確。故本題選D。4、C【詳解】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故錯誤。B、食鹽應保存在廣口瓶中，故錯誤；

C、熄滅酒精燈，用燈帽，故正確；

D、振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故錯誤；

故選：C。5、D【解析】A.實驗中所需CO可通過膠頭滴管加入甲酸的方法制取，可現(xiàn)制現(xiàn)用，正確；B.此裝置內(nèi)空間較小，可節(jié)約用品，產(chǎn)生的污染污染物較少，現(xiàn)象明顯，正確；C.此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小，正確；D.甲醛在加熱條件下和濃硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水，是分解反應；一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應物都是化合物，不是置換反應。故選D點睛：根據(jù)裝置的特點和藥品用量及發(fā)生反應的過程、基本反應類型的判斷方法進行分析6、B【解析】試題分析：A、50mL水和50mL酒精混合后的溶液體積小于100mL，是因為分子間有間隔，且不同的物質(zhì)分子之間的間隔不同，故A正確；B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子之間的間隙隨溫度的改變而改變，分子的大小不變，故B錯；C、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定，是因為其原子的最外層都有8個電子（氦的最外層2個電子），都不容易得失電子，原子已達到相對穩(wěn)定結構，故C正確；D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，構成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的化學性質(zhì)也不相同，故D正確。選B?？键c：分子的特征；原子結構7、A【詳解】A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應進行，固體中錳元素質(zhì)量始終不變，故正確；B、向一定量的氧化銅中通入一氧化碳氣體并加熱會發(fā)生反應生成銅和二氧化碳，隨著反應的進行，生成銅的質(zhì)量不斷增加，氧化銅反應完后，銅的質(zhì)量不再變化，故錯誤；C、20℃時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，形成飽和溶液時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再改變，但溶液的質(zhì)量分數(shù)不是從零開始，故錯誤；D、碳酸鈣的質(zhì)量相等，與足量的稀鹽酸反應最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；反應物的接觸面積越多，反應越劇烈，粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率快，故錯誤。故選A?！军c睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。8、A【解析】不利于保護環(huán)境的是A.使用汽車作為代步工具。利于保護環(huán)境的是∶B.用氫能源代替化石燃料。C.推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒。D.實行垃圾分類回收再利用。點睛∶本題主要考查環(huán)保知識。9、D【分析】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉時，鋅先和硝酸銀反應，后和硝酸亞鐵反應；反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生說明了濾渣中一定有鐵，可能有鋅。【詳解】A、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有鐵，即硝酸銀完全反應，濾液中不含硝酸銀，一定含有鋅和硝酸銀、硝酸亞鐵反應生成的硝酸鋅，不一定含有硝酸亞鐵，這是因為如果硝酸亞鐵完全反應時，則濾液中不含有硝酸亞鐵，該選項說法不正確；B、由A分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅，一定不含硝酸銀，可能含有硝酸亞鐵，該選項說法不正確；C、由分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅，該選項說法不正確；D、由分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅，該選項說法正確。故選：D?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、D【分析】本題應用X、Y、Z、M四種金屬與酸反應和M與Y溶液反應，來判斷它們的活動性。【詳解】A、因為不知道X、Z與鹽酸反應生成物中金屬元素的化合價，所以無法判斷X和Z的相對原子質(zhì)量，不符合題意；B、X能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體，X在金屬活動順序中排在H前，M與鹽酸不反應，M在金屬活動順序中排在H后，不符合題意；C、X與鹽酸反應所需的時間比Z的短，所以X的金屬活動性大于Z，M能置換出Y，說明M的金屬活動性大于Y，不符合題意；D、X與鹽酸反應所需的時間比Z的短，所以X的金屬活動性大于Z，X和Z能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體，M不能與鹽酸反應，所以Z的金屬活動性大于M，M與Y溶液反應，置換出Y，M的金屬活動性大于Y，四種金屬的活動性X>Z>M>Y，符合題意。故選D?！军c睛】排在H前較活潑金屬能與酸反應產(chǎn)生氫氣，排在H后不活潑金屬與酸反應不能產(chǎn)生氫氣。11、B【詳解】A、花青素的化學式C15H11O6，由碳元素、氫元素和氧元素共三種元素組成，故A正確；B、花青素的相對分子質(zhì)量是287，相對分子質(zhì)量的單位為“1”，故B不正確；C、花青素的化學式C15H11O6，每個花青素分子由個原子構成，故C正確；D、花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用，青少年應多吃蔬菜和水果，故D正確。故選B。12、D【解析】試題分析：A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應用火柴從側面點燃酒精燈，錯誤，B、不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味，錯誤，C、加熱試管中液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯誤，D、量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面的最低處保持水平，正確，故選D考點：基本實驗操作二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈、水槽A正放可以控制反應速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】（1）儀器a為酒精燈、水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選A；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；氧氣的密度比空氣大，故集滿氣體的集氣瓶移出水面后應正放在桌面上；（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是：分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率；（4）二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：；（5）二氧化碳的密度比空氣大，如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從M端管口通入；（6）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體，該反應屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置可選A。14、紅棕色固體變成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高溫、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮氣四98%18.9%【詳解】[研究一]（1）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下會生成鐵和二氧化碳，所以A中的現(xiàn)象：紅棕色固體變成黑色，故填：紅棕色固體變成黑色；（2）B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故填：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O；（3）為保證安全和實驗成功，實驗的操作步驟為：通入CO氣體、點燃A處酒精噴燈、熄滅酒精噴燈、停止通入CO氣體，故填：BADC；（4）氫氧化鈉、氫氧化鈣會與二氧化碳反應，一氧化碳有毒，需要處理，所以實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有：收集一氧化碳，吸收二氧化碳，檢驗二氧化碳，故選：ABC；（5）鐵的氧化物有：FeO、Fe3O4、Fe2O3，B點鐵元素的質(zhì)量等于A點鐵元素的質(zhì)量，為，B點氧元素的質(zhì)量為：46.4g-33.6g=12.8g，鐵、氧原子個數(shù)比為：，故B點時固體成分的化學式為：Fe3O4。[研究二]（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有燃燒提供高溫，生成一氧化碳使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，故填：提供高溫、生成一氧化碳；（2）煉鐵高爐內(nèi)化學反應①是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是氮氣。故填：氮氣；（4）①第一、二、三次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量都減少2.8g，第四次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量減少1.4g，說明生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應，故填：四；②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)==98%。故填：98%；③由表格數(shù)據(jù)可知，每25g稀硫酸可反應鐵的質(zhì)量為：10g-7.2g=2.8g；設所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分數(shù)為xx≈18.9%答：所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分數(shù)為18.9%。15、防止液滴飛濺濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）【詳解】（1）該實驗中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液滴飛濺；故填：防止液滴飛濺（2）操作過程中過濾的速度太慢可能是因為濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，使二者之間有氣泡存在，阻礙液體的流速；故填：濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁的可能的原因是濾紙破損、儀器不干凈或液面高于濾紙邊緣等。故填：濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）16、分液漏斗A→D→C除去二氧化碳中混有的水蒸氣或干燥氣體澄清的石灰水變渾濁【詳解】（1）①儀器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；②實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應